高中英語Unit12CultureShockPeriodThree課件北師大版.pptx

1、第三期，第三課國外生活，課前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)實(shí)施，課堂講義的核心突破，班級(jí)達(dá)標(biāo)測(cè)試的鞏固，欄目索引。單詞檢測(cè)1 4。熟悉的，普通的。到達(dá)，到達(dá)。N. 4 .優(yōu)秀，非常好；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；壯觀；指揮11。vt .傷害，傷害。vi .爆發(fā)，爆發(fā)，原因，警告，凝視，耳語，口語，指揮，指

2、揮，注射，注射，爆發(fā)，回答，短語檢測(cè)1。一次尷尬的經(jīng)歷。留意某人。繼續(xù)做某事。堅(jiān)持5。為(某人)送行。受傷，尷尬的經(jīng)歷，盯著某人。繼續(xù)做某事。在siston中，請(qǐng)參見.下車，上車，1。我正在餐桌上招待我的甜點(diǎn)，和我的美國朋友賈尼斯聊天，這時(shí)我注意到有人在盯著我們看。我和我的美國朋友詹妮斯在餐桌邊吃甜點(diǎn)時(shí)聊天，突然我發(fā)現(xiàn)人們?cè)诙⒅覀兛?。我上次訪問中國時(shí)也有過類似的經(jīng)歷。上次我訪問中國時(shí)，我的經(jīng)歷和你的相似。句型背誦，返回，家庭。李晶到達(dá)美國后不久就發(fā)現(xiàn)了美國的家庭生活方式。核心突破在課堂講義，關(guān)鍵詞，熟悉某人。熟悉某人。熟悉某人。為某人總結(jié)和擴(kuò)展。他們都至少熟悉一種語言。這位作家我們很熟悉。(

3、1)句型轉(zhuǎn)換它們是我熟悉的植物。我熟悉他的名字。他比我更熟悉現(xiàn)代音樂。他比我現(xiàn)代音樂，答，即時(shí)跟蹤，am，family，with，is family to，is family with，到貨n；來吧。到達(dá)。到達(dá)；新生兒李晶到達(dá)美國后不久就發(fā)現(xiàn)了美國的生活方式和家庭。我們期待著這個(gè)家庭很快會(huì)有新成員到來。到達(dá)；到達(dá)；到達(dá)；到達(dá)。做出(決定)；得出(結(jié)論)；達(dá)成(協(xié)議)，總結(jié)和擴(kuò)展，(3)到達(dá)機(jī)場(chǎng)后，他們準(zhǔn)備出發(fā)。句型轉(zhuǎn)換他到達(dá)美國后，給我發(fā)了一封電子郵件。在美國，他給我發(fā)了一封電子郵件。在美國，他給我發(fā)了一封電子郵件。他們不同意。我一直都在外出，但自從在紐約一家餐館經(jīng)歷了一次尷尬的經(jīng)歷后，我變得

4、更加謹(jǐn)慎了。我一直是一個(gè)外向的人，但自從我在紐約的一家餐館經(jīng)歷了一次尷尬的經(jīng)歷后，我變得更加小心了。對(duì)某事保持謹(jǐn)慎。小心，小心；小心。小心謹(jǐn)慎地警告她傷害他的感情是非常痛苦的。她很小心，以免傷害他的感情。他開車小心謹(jǐn)慎。我總是非常小心，不要輕易把我的地址給陌生人。我總是把我的地址給陌生人。(2)小心謹(jǐn)慎可以幫助你避免許多問題。細(xì)心和能幫助你避免許多問題。回答，即時(shí)跟蹤，非常麻煩，小心，盯著他們。我正在餐桌上邀請(qǐng)我的甜點(diǎn)，并和我的美國朋友賈尼斯聊天，這時(shí)我注意到人們?cè)诙⒅覀兛?。我和我的美國朋友詹妮斯正在餐桌邊吃甜點(diǎn)聊天，突然我發(fā)現(xiàn)有人在盯著我們看。有感膨脹，瞪瞪某人。盯著某人的臉；對(duì)某人來說很

5、緊急，(2)一般來說，盯著別人看被認(rèn)為是不禮貌的。通常，盯著別人看被認(rèn)為是不禮貌的。凝視，怒目而視，掃視(1)凝視的意思是“凝視”，意思是由于驚訝或其他原因而睜大眼睛凝視很長(zhǎng)時(shí)間，這通常意味著粗魯。(2)眩光意味著“眩光”,這意味著憤怒和敵意。(3)掃視意味著“掃視”,意思是快速瀏覽?；煜鎰e，圖形記憶，使用凝視，怒視，用正確的掃視形式填空他走著，不時(shí)看看表。爭(zhēng)吵之后，他們隔著桌子互相看著對(duì)方。在公共場(chǎng)合嘲笑陌生人是不好的。回答，即時(shí)跟蹤，掃視，凝視，凝視，注射。父母認(rèn)為他們的孩子可能會(huì)被注射，他們不會(huì)讓他們?cè)诮稚贤嫠！８改刚J(rèn)為他們的孩子可能受傷了，不讓他們?cè)诮稚贤嫠?。我不是有意注入你的感情?/p>

6、我不是有意傷害你的感情。感應(yīng)膨脹，損傷vt。損壞；傷者受傷。對(duì)某人的傷害。/做某人。對(duì)某人的傷害。(3)救護(hù)車也可以將傷者送往附近的醫(yī)院。(4)不要這樣做。你要給自己打一針。別這樣。你會(huì)傷到自己的。傷害，傷害，傷害，傷害(1)傷害強(qiáng)調(diào)身體的某一部分由于事故而受傷，造成暫時(shí)的行動(dòng)不便，這種不便延伸到傷害感情、敗壞名譽(yù)和損害權(quán)益。(2)傷害是指身體或精神傷害；當(dāng)用作不及物動(dòng)詞時(shí)，它也可以表示“疼痛”。(3)損害主要指對(duì)物品的損害，強(qiáng)調(diào)價(jià)值、用途、外觀等造成的損失。這可能是由自然災(zāi)害或人為原因造成的。(4)“創(chuàng)傷”是指用鋒利的工具和子彈對(duì)身體造成的嚴(yán)重傷害，特別是在戰(zhàn)斗中的傷害。容易混淆和分析，使用

7、注射，傷害，破壞，填空在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中他被敵人的子彈打成重傷。如果你忘記了她的生日，你會(huì)有感覺的。(3)這次交通事故中沒有一個(gè)人是嚴(yán)重的。暴風(fēng)雨給房子造成了嚴(yán)重的損壞?；卮穑磿r(shí)跟蹤，撤銷，注射/傷害，注射，傷害，關(guān)鍵短語，請(qǐng)參閱.他堅(jiān)持送我去車站為我送行。他堅(jiān)持陪我去車站送我。成千上萬的人在機(jī)場(chǎng)為他們送行。感應(yīng)膨脹，參見關(guān)于烹飪；安排；處理看透，看透關(guān)心，照顧；注意：(3)如果你很忙，我會(huì)考慮做晚飯。如果你忙，我來做飯。我不在的時(shí)候，你能照看一下植物嗎？我不在的時(shí)候，請(qǐng)你照看一下這些植物好嗎？用單句語法填空今天下午我要去見布朗先生。你能看到他的謊言嗎？你能確保每個(gè)人都知道會(huì)議的日期嗎？回答，即時(shí)

8、跟蹤，關(guān)閉，通過，它，當(dāng)?shù)囊馑际恰霸谶@個(gè)時(shí)候，突然”(1)(原句)我在餐桌上招待我的甜點(diǎn)，和我的美國朋友賈尼斯聊天時(shí)，我注意到人們?cè)诙⒅覀兛?。我和我的美國朋友詹妮斯在餐桌邊吃甜點(diǎn)時(shí)聊天，突然我發(fā)現(xiàn)有人在盯著我們看。經(jīng)典句型，句型分析，這個(gè)句子是復(fù)合句。我很享受.餐桌上是主要的句子。句子中的謂語動(dòng)詞用過去進(jìn)行時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。我注意到人們?cè)诙⒅覀兛?。兩個(gè)句子用從屬連詞連接。，歸納和擴(kuò)展，(1)做.當(dāng).的時(shí)候.即將做某事.當(dāng).的時(shí)候.打算做某事正要做某事.當(dāng).的時(shí)候.打算做這件事(5)剛做完.當(dāng).的時(shí)候.剛結(jié)束，我們正在吃晚飯，突然所有的燈都滅了。我們正在吃飯，這時(shí)所有的燈都滅了。他正要說些什么，這時(shí)他看見她向他揮手。他正要說些什么，這時(shí)他看見她向他揮手。邁克爾正躺在床上思考，這時(shí)他聽到有人敲門。邁克爾以為他聽到了前門的敲門聲。我來的時(shí)候，她正準(zhǔn)備離開。她走了，我到了。(3)糾正一句話當(dāng)我們被困在暴風(fēng)雨中時(shí)，我們剛剛走了不到20英里?；卮穑磿r(shí)跟蹤，當(dāng)時(shí)正躺在床上，當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)就在點(diǎn)上，當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)，最后一次引導(dǎo)時(shí)間狀語從句(1)(原句)我上次訪問中國時(shí)有過類似的經(jīng)歷。句型分析，這個(gè)句子是一個(gè)復(fù)合句。