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文檔簡介

第四單元,比,人教版六年級(jí)上冊,龍山鎮(zhèn)中心小學(xué) 丁曉,分?jǐn)?shù)除法,立體整合,五年級(jí)下冊 第四單元 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,b,五年級(jí)下冊 第四單元 約分,六年級(jí)下冊 比例,學(xué)段課程目標(biāo),1嘗試從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題，并運(yùn)用一些知識(shí)加以解決；2經(jīng)歷與他人合作解決問題的過程，嘗試解釋自己的思考過程。,1、經(jīng)歷探索比與除法、分?jǐn)?shù)關(guān)系的過程，會(huì)把比改成分?jǐn)?shù)的形式。 2、在自主探究的過程中，溝通新舊知識(shí)。 掌握按比分配的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能正確按比分配問題。,在具體的情境中理解比的意義，學(xué)會(huì)比的讀寫法，掌握比的各部分名稱應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比。,單元教學(xué)目標(biāo),課時(shí)分配,1課時(shí),2課時(shí),2課時(shí),4課時(shí),本單元教學(xué)共分11課時(shí)完成,比,2課時(shí),單元教時(shí)安排,1,1、商不變性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同得數(shù)（0除外），商不變。 2、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同得數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。,比的應(yīng)用,學(xué)校把栽70棵樹的任務(wù)，按照六年級(jí)三個(gè)班的人數(shù)分配給 各班。一班46人，二班44人，三班50人。三個(gè)班各應(yīng)栽樹 多少棵？,比的應(yīng)用,方法一： 464450 232225 23222570 70701（棵） 一班：12323（棵） 二班：12222（棵） 三班：12525（棵）,方法四： 464450140（人） 140702（人） 一班：462

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