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,找最小公倍數(shù),2的倍數(shù) 3的倍數(shù),中獎游戲,怎樣找6和8的最小公倍數(shù)呢？,方法探究,我班的學生人數(shù)比30人多，比60人少，平均分成6個小組或8個小組都正好分完，我班有多少人？,我來解決,12,8,24,24,48,48,6,18,16,32,40,30,36,42,72,72,0,X2,X3,6和8的公倍數(shù)里有108嗎？480呢？,找出求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法,你發(fā)現(xiàn)了什么？ 3,6 2,8 5,6 4,9 8,1 5,100,小組探究,如果兩個數(shù)互質，最小公倍數(shù)是它們的乘積； 如果兩個數(shù)是倍數(shù)關系，較大數(shù)是它們的最小公倍數(shù)。,總結提升規(guī)律：,求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)我們還可以用分解質因數(shù)的方法，請大家看教材 第69頁“你知道嗎？”自學一下。,搶最小公倍數(shù),6， 9,=18,10，11,=110,100，1,12，10,5， 7,8，20,2，3，4,32，20,=160,=12,=40,=35,=60,=100,從今天開始，我的爸爸每工作3天休息一天，媽媽每工作兩天休息一天，最少要等多少天爸媽才能一起帶我去游樂場玩呢？,能力拓展,5月,同學們，今天你有收獲嗎？還有什么疑問呢？,

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