七年級生物下冊 第十一章 第二節(jié) 地面上的動物》教案 蘇科版

1、第2節(jié)地上的動物第2節(jié)地上的動物授課目的：1.認識地面上的動物多樣性。初步了解動物的分類了解兔子的形狀和兔子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。3.描寫兔子的繁殖，哺育的特點哺乳動物主要特征概述能力目標(biāo)：1.通過觀察兔子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，培養(yǎng)學(xué)生分析推理和綜合能力2.在現(xiàn)實生活中利用哺乳動物之間的形態(tài)特征比較，培養(yǎng)從學(xué)生特殊到一般的概括能力情感態(tài)度：觀察活動中，學(xué)生培養(yǎng)探索生命奧秘的愛好，早建立事實是科學(xué)態(tài)度重點：引導(dǎo)學(xué)生觀察兔子的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，概述哺乳動物的主要特征困難：通過學(xué)生觀察和比較，說出哺乳動物的主要特征。準(zhǔn)備：練習(xí)幻燈片相關(guān)內(nèi)容的CD VCD電視機動物紙和磁鐵投影機教學(xué)法：觀察學(xué)生，以師生交流為主課程體系：

2、復(fù)查:投影1 1。植物分類？比薩植物裸子植物蕨類苔蘚植物鳥類2.請告訴我以下植物分別屬于哪種植物：側(cè)柏水杉桃樹觀眾銀杏葫蘆苔花生西紅柿小麥卷柏樹。3.果實從花-花-新授權(quán)簡介：我們學(xué)過地上的植物，地上除了各種植物，還有各種動物(引進課題)第2節(jié)地上的動物切換：地上的動物種類很多，請拿起你最熟悉的1 2種動物，然后寫在黑板上。）一.各種動物1.請學(xué)生從最熟悉的動物中挑選一種來介紹(應(yīng)介紹動物的外形特征、生活習(xí)慣、生活環(huán)境等。)2.如果讓你把上面的動物分類，你會怎么分享？(把地上動物拉出來的大體分類是投影2)投影書2地上的動物大致分類。哺乳動物-用牛奶養(yǎng)育后代。爬行動物-有角質(zhì)鱗片或硬殼，四肢短，

3、在地面上爬行。家禽昆蟲請把以下動物分類： (用磁鐵放在黑板上，與該種類的動物對齊)(紙材料和磁鐵)綿羊熊貓蜥蜴蜥蜴蜥蜴蜥蜴公雞螞蟻蝴蝶鵝豬龜、老虎、兔子、蜜蜂、蛇3.與學(xué)生一起通過分析糾正分類錯誤的動物姜潮：家禽和家畜的差異；哺乳動物的大致特征都是哺乳動物，爬行動物的大致特征是有體表角質(zhì)鱗片或硬殼，四肢短小，在地面上爬行(切換：我們今天主要以兔子為例，探討哺乳動物的特征)二、兔子哺乳動物外形(在黑板上貼兔子的外部結(jié)構(gòu)圖)1.體表棉被兔毛的種類？有什么用？夏天和秋天的變化？(兔毛有粗毛和絨毛，皮毛利于保溫，粗毛有助于散熱。兔子的體毛隨季節(jié)變化，到了夏天，毛會掉，粗毛會增加，到了冬天，絨毛會增加，

4、有助于保溫。）第二部分：頭部和頸部軀干四肢尾部(聯(lián)系人體的分支，人體分為頭頸部和軀干四肢，它多了一條尾巴。威廉莎士比亞，哈姆雷特)介紹兔子四肢的特點是什么呢？前腿短，后腿發(fā)達，有利于他的跳躍式跑步。）切換：是兔子的外部結(jié)構(gòu)。讓我們看看內(nèi)部結(jié)構(gòu)。(打開兔子的內(nèi)臟結(jié)構(gòu)圖。）內(nèi)部結(jié)構(gòu)提示：我們談到人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，先談人體的內(nèi)腔。人體內(nèi)腔分為頭骨、體腔、兔子。那個頭骨里有什么？一起看兔子的體腔。(兔子也分為頭骨和體腔，頭骨有大腦。打開體腔，可以看到它的體腔也分為胸腔和腹腔兩部分。）1.體腔內(nèi)有橫膈膜哺乳動物特有的橫膈膜將體腔分為胸腔和腹腔，在兔子的胸腔里看到某種器官，首先在中間看到心臟2.心臟有四條

5、河說明：心臟有4個洞，血液循環(huán)和氧氣輸送能力很強?；貞浰鶎W(xué)的知識：生物體利用氧氣細胞呼吸。問題學(xué)生細胞呼吸是什么？細胞呼吸：有機體利用氧氣分解體內(nèi)的有機物，二氧化碳，同時，釋放出大量的能量，部分能量被轉(zhuǎn)化為熱能，用于維持生物體的體溫。哺乳動物的心臟有4個洞，因此輸送氧氣的能力很強，機體的細胞呼吸熱量也很多，有助于保持體溫不變，因此哺乳動物恒溫動物3.恒溫動物你知道什么屬于變暖動物嗎？冬眠動物：蛇蜥蜴龜和其他爬行動物；青蛙等兩棲動物)轉(zhuǎn)移：兔子胸腔里除了心臟這種器官外，還有什么器官？用肺呼吸。4.用肺呼吸肺呼吸使哺乳動物更好地適應(yīng)陸地上的生活轉(zhuǎn)換：胸腔里有心臟和肺，腹腔里有什么器官？誘發(fā)腹腔內(nèi)器

6、官觀察。(1)觀察腹腔內(nèi)的肝臟、胃、小腸、大腸等器官，以及人的器官作用，說明其作用。(。(肝臟分泌膽汁用于消化脂肪。胃有暫時保存食物的效果。小腸是消化食物的主要場所，大腸形成糞便。(2)在小腸和大腸的邊界找到闌尾，集中討論兔子闌尾和人闌尾的區(qū)別。(。(人的闌尾很短，兔子的闌尾很粗。這與兔子的食草有關(guān)，所以兔子是食草性動物。）(3)用食草動物拉兔子的牙齒，和人有什么不同兔子的牙齒食肉動物的牙齒。(人有獠牙、獠牙、臼齒。兔子有文牙和臼齒，沒有犬牙。因為犬齒是用來撕咬食物的，普通的肉食動物是用來撕肉的。）(4)引出牙齒、胃、肝、大腸、小腸等器官牙齒消化系統(tǒng)，引出人體的八大系統(tǒng)。運信分泌(八個牙齒字母

7、由八大系統(tǒng)中每個系統(tǒng)名稱的前一個字母組成。內(nèi)部垂直閱讀是和諧的意義：消除卡呼機，神米內(nèi)生)后生(5)分析兔子的八大系統(tǒng)，找出圖中構(gòu)成兔子八大系統(tǒng)的相應(yīng)器官運動系統(tǒng)，構(gòu)成運動系統(tǒng)的器官：四肢骨骼肌肉去除-消化系統(tǒng)、消化系統(tǒng)構(gòu)成器官：胃大腸小腸肝食管等循環(huán)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)組成器官：心血管等后呼吸系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)配置器官：報廢管等新神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)配置器官：如大腦分泌-泌尿系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)組成器官：腎輸尿管膀胱等內(nèi)部-內(nèi)分泌系統(tǒng)，說明：兔子也是內(nèi)分泌系統(tǒng)，牙齒部分我們以后會知道生-生殖系統(tǒng)，生殖系統(tǒng)構(gòu)成器官：牙齒圖是母兔的解剖圖，因此生殖系統(tǒng)器官：卵巢子宮等。子宮的作用是什么(胚胎從子宮發(fā)展到胎兒)？從

8、最后一次生殖系統(tǒng)到兔子生殖發(fā)育的特征三生殖，發(fā)育首先，構(gòu)成兔子生殖系統(tǒng)的一些器官，包括母兔的卵巢和子宮，根據(jù)子宮的作用，它的生殖方式是胎生的。為了真正理解哺乳動物的出生，利用動物出生的電影給學(xué)生看，讓學(xué)生注意爬行動物的繁殖方式問題：(1)動物第一次出生時不能直立行走，有些眼睛沒有睜開，怎么吃東西？誘導(dǎo)其發(fā)育的特征是母乳喂養(yǎng)(2)胎生和哺乳對生物的生存有什么意義？(？(由于胎生和哺乳，嬰兒可以得到母親的照顧，哺乳動物的存活率大大提高了。）(3)在哺乳動物的出生過程中，想到所有媽媽的困難，就會聯(lián)想到媽媽的偉大，不想忘記學(xué)生教育是每年自己生日的牙齒日是媽媽一生中最辛苦的一天。要認識慈祥的媽媽摘要牙齒課主要通過兔子的主要特征探討哺乳動物的主要特征，哺乳動物的主要特征是本次課的重點，課后根據(jù)哺乳動物的主要特征總結(jié)爬行動物的特征。課堂練習(xí):投影31.兔子適應(yīng)地面生活的呼吸器官()鰓b肺c器官d皮膚兔子的心臟有幾個洞()A 1 b 2 c 3