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1、扇形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,學(xué)校要為咱們班購置一些運動器材,你能提出一些建議嗎?,我覺得應(yīng)該先調(diào)查一下喜歡每種運動的各有多少人。,二、探究新知,22.5%,(一)整理信息,六(1)班同學(xué)最喜歡運動項目的情況統(tǒng)計表,30%,12.5%,20%,15%,你能算出喜歡每種運動的人數(shù)各占全班的百分之幾嗎?,(二)生成統(tǒng)計圖,二、探究新知,從條形統(tǒng)計圖中,你知道了什么?,我制成的是條形統(tǒng)計圖。,你能根據(jù)需要制成相應(yīng)的統(tǒng)計圖嗎?,從圖中我知道了:喜歡乒乓球的人數(shù)最多,喜歡跳繩的人數(shù)最少,六(1)班同學(xué)最喜歡體育活動項目統(tǒng)計圖,二、探究新知,我制成了這幅統(tǒng)計圖。,你能根據(jù)需要制成相應(yīng)的統(tǒng)計圖嗎?,
2、你認(rèn)識這幅統(tǒng)計圖嗎?,(二)生成統(tǒng)計圖,二、探究新知,(三)認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖,(1)整個圓、每個小扇形分別表示什么?,答:整個圓表示六(1)班同學(xué)的人數(shù),粉色的扇形表示喜歡足球的人數(shù)占全班 人數(shù)的20%;藍(lán)色的扇形表示喜歡跳繩的人數(shù)占全班人數(shù)的12.5%;,(2)喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?乒乓球的呢?,答:喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15%;喜歡乒乓球的人數(shù)占總 人數(shù)的30%。,(3)各個扇形的大小與什么有關(guān)系?,答:各個扇形的大小與班中喜歡某項運動的人數(shù)占全班人數(shù)的 百分之幾有關(guān)系。,(4)用這樣的統(tǒng)計圖有什么好處?,答:可以清楚地反映出喜歡每種運動項目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。,這叫扇形
3、統(tǒng)計圖。,(四)比較辨析,二、探究新知,(1)這兩幅統(tǒng)計圖有什么相同點和不同點?,(2)如果你是老師,拿到了這兩幅統(tǒng)計圖,會做出什么決定?,答:這兩幅圖都可以看出數(shù)量的多少,扇形統(tǒng)計圖還能清楚地反映出 喜歡每種運動項目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。,(五)生活中的扇形統(tǒng)計圖,二、探究新知,三、運用知識,1. 牛奶里含有豐富的營養(yǎng)成分,各種營養(yǎng)成分所占百分比如下。,每天喝一袋250g的牛奶,能補充每種營養(yǎng)成分各多少克?,水分:25087%217.5(g),蛋白質(zhì):2503.3%8.25(g),脂肪:2504%10(g),乳糖:2505%12.5(g),其他:2500.7%1.75(g),三、運用知識,2. 李明每天的作息時間安排如下圖。,(1)李明每天花多少小時做作業(yè)?你還能得到哪些信息?,答:李明每天花1.92小時做作業(yè);花4.08小時上課;花3.12小時活動;,(2)你認(rèn)為李明的作息時間安排得合理嗎?,(3)你的作息時間與李明的
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