數(shù)學(xué)北師大版六年級下冊犇鑫學(xué)校六年級下冊正反比例知識

1、比例應(yīng)用問題，北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊，綠園中小學(xué)教育網(wǎng)，1 .掌握用比例方法解決相關(guān)應(yīng)用問題2 .通過解決應(yīng)用問題，學(xué)生熟練判斷兩種相關(guān)量是否成正比，加深對正比意義的理解3 .學(xué)生們分析問題，解決問題的能力教育目標(biāo)，以下各問題的兩個(gè)量呈怎樣的比例關(guān)系：速度恒定、路程和時(shí)間。 合同金額一定，是每件物品的價(jià)格和購買的數(shù)量。 孩子的年齡和身高。 正比，反比，不成比例，立方體各面的面積和立方體的表面積。 正的比例，減數(shù)的一定，減數(shù)和差。 不成比例。 例1、一臺抽水機(jī)每5小時(shí)抽水40立方米，這樣修正的話，9小時(shí)抽多少立方米問題中“這樣修正”是指工作效率一定，也就是說，工作總量/工作時(shí)間=工作效率一定的話

2、，工作總量和工作效率勞動(dòng)總量勞動(dòng)時(shí)間，40，5， 9、解：假設(shè)9小時(shí)內(nèi)可以抽水x立方米。 X=72，a:9小時(shí)抽水72立方米。 有列車運(yùn)送救援物資，原定1小時(shí)60公里，6.5小時(shí)到達(dá)受災(zāi)地，實(shí)際1小時(shí)訂正78公里，完全旅行需要多少小時(shí)？解：完全路線是x小時(shí)，7.8 x 60 6.5，總路線是一定的，速度和時(shí)間成反比，x 5，回答：完全路線分析數(shù)量關(guān)系，判斷變量占什么比例。 找出對應(yīng)關(guān)系，找出與變量對應(yīng)的2組數(shù)。 從等量的關(guān)系舉出等式來求解。 修路，全長12公里，開工3天修1.5公里，修這條路需要幾天時(shí)間解：修好這條路需要x天時(shí)間。 修理這條路需要24天。 由于練習(xí)，3天，1.5公里，x天，12公里，工作效率一定，工作總量與時(shí)間成正比，1大齒輪與小齒輪的齒數(shù)比為43。 大齒輪有三十六齒，小齒輪有幾齒？ 解：假設(shè)小齒輪上有x個(gè)齒。 43 36 x、x 27、a :小齒輪有27個(gè)齒。 強(qiáng)化練習(xí)1、2學(xué)校買126米塑料繩，每隔9米能做5條跳繩。 如果這樣修正的話，可以做多少條跳繩？解：假設(shè)可以做x條跳繩。 x 70，a :會跳70根繩子。 強(qiáng)化練習(xí)2，9 x 126 5，3，3 .一個(gè)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)是素?cái)?shù)，它們的乘積是10，一個(gè)外項(xiàng)是0.4，這個(gè)比例是多少，解：一個(gè)外項(xiàng)是x。x 25，練習(xí)3，0.4 x 25，x:25:0.4，25:25:0.4，乘積是10這兩個(gè)個(gè)數(shù)，質(zhì)數(shù)是2