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1、1.11【單選題】人們常說(shuō)“心理學(xué)家能猜人的心”,這意味著心理學(xué)能猜人的行動(dòng)。 回答:預(yù)測(cè)a、說(shuō)明b、解釋c預(yù)測(cè)d控件2【單選題】描述、解釋、預(yù)測(cè)和控制人的行為是()的研究目的。 回答:基礎(chǔ)心理學(xué)a .基礎(chǔ)心理學(xué)b .應(yīng)用心理學(xué)c .實(shí)驗(yàn)心理學(xué)d .臨床心理學(xué)3心理學(xué)的研究對(duì)象是()和()。 回答:心理現(xiàn)象的行為4【判斷題】催眠的目的是讓人說(shuō)出內(nèi)心的秘密。 回答:錯(cuò)了1.21【單選題】“形具和神生,藏著好惡喜怒哀樂(lè)。 ”這是()的觀點(diǎn)。 答案:荀子a、孔子b、老子c、莊子d荀子2【單選題】在同一張照片中,有人覺(jué)得美麗,有人覺(jué)得普通,也有人覺(jué)得可怕。 這是心理()的表現(xiàn)。 回答:主觀的a、主觀b
2、 .客觀性c、區(qū)別對(duì)待d、可變性3【單選題】心理是人腦對(duì)()的主觀反映。 回答:客觀現(xiàn)實(shí)a .內(nèi)在需要b .客觀現(xiàn)實(shí)c .內(nèi)心感受d .幻想世界4【單選題】連接大腦左右兩半球的部位是()。 回答: da .神經(jīng)纖維b .大腦皮質(zhì)c、腦橋d、胼胝體5心理上產(chǎn)生的物質(zhì)的基礎(chǔ)是()。 回答:大腦6【判斷題】想象可以在天空飛翔,脫離客觀現(xiàn)實(shí)。 回答:錯(cuò)了1.31【單選問(wèn)題】了解教室照明強(qiáng)度對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最佳研究方法是() 回答:實(shí)驗(yàn)法a .實(shí)驗(yàn)法b .觀察法c .調(diào)查法d、反思法2【單選問(wèn)題】基礎(chǔ)心理學(xué)研究者的基本心理現(xiàn)象,如視覺(jué)、記憶等常用()答案:實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法。a .觀察法b .調(diào)查法c .自然
3、實(shí)驗(yàn)法d .實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法3【單選題】出現(xiàn)新的心理學(xué)概念,想探索其內(nèi)涵構(gòu)造的情況下,()方法比較合適。 回答: da .量化研究b .實(shí)驗(yàn)研究c .質(zhì)化研究d .文獻(xiàn)研究4【多選題】避免“觀察者的偏見(jiàn)”的有效方法是()和()。 回答:運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)化a .標(biāo)準(zhǔn)化b .簡(jiǎn)明化c .操作化d .客觀化5【判決問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)法因?yàn)榉e極地引起被實(shí)驗(yàn)者的行動(dòng),所以比觀察法先進(jìn)。 回答:錯(cuò)了6【判決問(wèn)題】“期待效果”和“安慰劑效果”的不同點(diǎn)在于,前者是主考的主觀意圖引起的偏差,后者是被試驗(yàn)者的主觀意圖引起的偏差。 回答:對(duì)1.41【單選問(wèn)題】霍桑實(shí)驗(yàn)中的“照明實(shí)驗(yàn)”屬于() 回答:被實(shí)驗(yàn)者之間的設(shè)計(jì)a .被實(shí)驗(yàn)者內(nèi)設(shè)
4、修訂b .受驗(yàn)者間設(shè)置修訂c .準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)施修訂d .非實(shí)驗(yàn)設(shè)施修訂2【單選問(wèn)題】霍桑實(shí)驗(yàn)中的“福利實(shí)驗(yàn)”屬于() 回答:被實(shí)驗(yàn)者的設(shè)計(jì)a .被實(shí)驗(yàn)者內(nèi)設(shè)修訂b .受驗(yàn)者間設(shè)置修訂c .準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)施修訂d .非實(shí)驗(yàn)設(shè)施修訂3【單選題】更接近現(xiàn)實(shí),但正確性、可靠度的有效性減弱的實(shí)驗(yàn)設(shè)定訂正是() 回答:準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)施修訂a .被實(shí)驗(yàn)者內(nèi)設(shè)修訂b .受驗(yàn)者間設(shè)置修訂c .準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)施修訂d .非實(shí)驗(yàn)設(shè)施修訂4【判決問(wèn)題】被實(shí)驗(yàn)者之間的設(shè)計(jì)根據(jù)練習(xí)效果的不同,結(jié)果有可能產(chǎn)生偏差。 回答:錯(cuò)了1.51【單選問(wèn)題】中國(guó)科學(xué)院在“鸚鵡實(shí)驗(yàn)”中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是()。 回答:學(xué)會(huì)改變“受歡迎的運(yùn)氣”a、形狀漂亮的鸚鵡最好b
5、 .雌鸚鵡在挑選配偶時(shí)沒(méi)有明顯的喜好c .學(xué)習(xí)改變“受歡迎的運(yùn)氣”d .外表在求愛(ài)活動(dòng)中并不重要2【簡(jiǎn)單解答】研究假說(shuō)“雌性喜歡認(rèn)知表現(xiàn)良好的雄性”是如何被驗(yàn)證的,請(qǐng)總結(jié)本研究中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(包括自變量、因變量、實(shí)驗(yàn)過(guò)程等)。 答: 1自變量是雄性認(rèn)知表現(xiàn)良好的程度2 .因?yàn)樽兞渴谴菩缘那髳?ài)嗜好3 .把外在條件、基因、能力等相近的鸚鵡分成兩組,訓(xùn)練其中一組,使其掌握一個(gè)能力(如頂球),然后鸚鵡掌握兩個(gè)鸚鵡1.61行為主義心理學(xué)認(rèn)為心理學(xué)的研究對(duì)象是() 回答:行動(dòng)a .意識(shí)b .潛意識(shí)c .前意識(shí)d、行為2行動(dòng)主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。 回答:華生a、馮特b、華生c、弗洛伊德d,斯金納3【單選問(wèn)
6、題】鸚鵡在掌握打開(kāi)蓋子的能力的過(guò)程中,一打開(kāi)蓋子就能吃食物。 食物呢?回答:正強(qiáng)化物a .正強(qiáng)化物b .正在加強(qiáng)c、負(fù)強(qiáng)化物d、負(fù)增強(qiáng)4【單選問(wèn)題】在鸚鵡掌握打開(kāi)蓋的能力的過(guò)程中,打開(kāi)蓋的鸚鵡避免了電擊,電擊起到了()的作用。 回答:負(fù)增強(qiáng)a .正強(qiáng)化物b、負(fù)增強(qiáng)c .懲罰d .正在加強(qiáng)5【判決問(wèn)題】根據(jù)操作性條件反射理論,負(fù)的強(qiáng)化是懲罰。 答案:6程序教育、機(jī)器學(xué)習(xí)是應(yīng)用行動(dòng)主義心理學(xué)的理論和觀點(diǎn)。 回答:對(duì)1.71【單選問(wèn)題】人道主義認(rèn)為心理學(xué)的研究對(duì)象是() 回答:正常的健康者a .精神疾病患者b .正常健康人c、兒童d .動(dòng)物行為2【單選問(wèn)題】人本管理的核心思想是() 回答:以人為中心
7、a .以性能為中心b .以需求為中心c .以人為中心d .以目標(biāo)為中心3【單選問(wèn)題】以下話題不屬于積極心理學(xué)的研究范疇的是()。 回答:反社會(huì)性人格a、幸福b .寬容c .樂(lè)觀d .反社會(huì)人格4人道主義的代表人物是()和()。 回答:馬斯洛羅杰斯a、弗洛伊德b、華生c、馬斯洛d,羅杰斯5【判決問(wèn)題】人道主義認(rèn)為人類有成長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,不受環(huán)境控制。 回答:對(duì)6【判決問(wèn)題】馬斯洛認(rèn)為,人類只有在低級(jí)需求全部滿足之后才能產(chǎn)生上位的需求。 答案:2.11【單選問(wèn)題】高級(jí)心理活動(dòng)的入口和基礎(chǔ)是() 回答:感覺(jué)a、感覺(jué)b .知覺(jué)c .視覺(jué)d .思考2【單選問(wèn)題】在香水賣場(chǎng)工作的店員,工作一段時(shí)間后,感覺(jué)
8、自己的鼻子“不靈了”的現(xiàn)象是()。 回答:感覺(jué)適應(yīng)a .感覺(jué)對(duì)比度b .感覺(jué)遲鈍c .感覺(jué)變化d .感覺(jué)適應(yīng)3【單選題】明適應(yīng)過(guò)程中,()。 回答:感覺(jué)閾值上升,感受性下降a .感覺(jué)閾值上升,感受性下降b .感覺(jué)閾值上升,感受性上升c .感覺(jué)閾值下降,感受性上升d .感覺(jué)閾值下降,感受性下降4【填空問(wèn)題】人剛能感覺(jué)到某種刺激的變化的最小量叫做() 回答:偏差閾值5【判斷題】感覺(jué)適應(yīng)為閾值上升、感受性下降。 回答:錯(cuò)了6【判斷題】音強(qiáng)超過(guò)聽(tīng)覺(jué)上的感覺(jué)閾值(120分貝),帶來(lái)痛覺(jué)。 答案&2.21【單選問(wèn)題】被稱為“非藥物麻醉藥”,感覺(jué)虛弱、力量減弱的顏色是()。 回答:粉紅色a、紅色b、藍(lán)色c、
9、粉紅色d,白色2【單選問(wèn)題】“冬季抑郁癥”的患者適合在()顏色的燈光下洗澡。 回答:青綠色a、紅色b、藍(lán)綠色c,橙色d,白色3(多選題)讓夜間工作的工人晚上沐浴()色彩的燈光,白天戴()色彩的眼鏡,有助于調(diào)節(jié)體內(nèi)時(shí)間修正。 回答:青綠色的橙色a、紅色b、藍(lán)綠色c,橙色d,白色4【判斷題】顏色給人的不僅僅是感覺(jué),還有感情、認(rèn)知、文化的內(nèi)涵。 回答:對(duì)5【判決問(wèn)題】不同民族不同文化的人們對(duì)顏色的感覺(jué)和認(rèn)知是一致的。 答案:2.31【單選題】()是對(duì)客觀事物整體屬性的反映。 回答:知覺(jué)a .視覺(jué)b、感覺(jué)c .思考d .知覺(jué)2【單選題】()是將外界的物理能量轉(zhuǎn)換為人腦能夠識(shí)別的神經(jīng)編碼過(guò)程的回答:感覺(jué)
10、。a、感覺(jué)b .知覺(jué)c .感情d .思考3【單選題】在感知過(guò)程中()向前方強(qiáng)調(diào),具有邊緣和輪廓。 回答:圖形a、背景b .圖像c,圖形d、對(duì)象4【單選問(wèn)題】感覺(jué)信息在變化,但是知覺(jué)依然重構(gòu)信息,發(fā)現(xiàn)事物不變的本質(zhì),這表示知覺(jué)的() 回答: ca .選擇性b .模糊性c .穩(wěn)定性d .可理解性5【單選題】根據(jù)現(xiàn)有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)加工信息屬于() 回答:自上而下的加工a .自下而上的加工b .自上而下的加工c .錯(cuò)覺(jué)d,感覺(jué)6【判決問(wèn)題】錯(cuò)覺(jué)和環(huán)節(jié)一樣是知覺(jué)的扭曲,是知覺(jué)的特殊形式。 回答:錯(cuò)了2.41【單選題】“一目十行”是指注意力()。 回答: ba .穩(wěn)定性b、寬度c、強(qiáng)度d、持久性2以注意力為目
11、的,在對(duì)象不同的任務(wù)中進(jìn)行切換稱為() 回答:請(qǐng)注意遷移a .注意起伏b .注意過(guò)渡c .注意分散d .注意選擇3【單選問(wèn)題】飛行員在長(zhǎng)時(shí)間駕駛飛機(jī)過(guò)程中必須集中注意力,要求很高的注意力()。 回答:穩(wěn)定性a .穩(wěn)定性b、強(qiáng)度c .可持續(xù)性d .控制力4【單選題】研究注意力的偏差和軌跡的一般機(jī)器是() 回答:促動(dòng)器核磁共振成像乙組聯(lián)賽歐洲聯(lián)盟d .執(zhí)行機(jī)構(gòu)5【判決問(wèn)題】刺激物質(zhì)的強(qiáng)度越大,越容易引起對(duì)方的注意,注意的穩(wěn)定性越強(qiáng)。 回答:錯(cuò)了6【判決問(wèn)題】注意是有限的資源,但是只要任務(wù)精通自動(dòng)化水平,就可以不受資源的制約。 回答:錯(cuò)了2.51【單選題】促動(dòng)器實(shí)驗(yàn)的最后產(chǎn)物是() 回答:熱點(diǎn)圖a .透視圖b .剖面圖c
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