九年級(jí)物理下冊(cè) 15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)導(dǎo)學(xué)案1蘇科版

1、15.3電熱器 電流的熱效應(yīng)（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道電流的熱效應(yīng)；2、能在試驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)出焦耳定律的內(nèi)容；3、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用；4、知道一般電熱器的工作原理及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用學(xué)習(xí)難點(diǎn)：用試驗(yàn)的方法探究焦耳定律學(xué)習(xí)過程一、自學(xué)答疑1、電飯煲、電熱油汀、電水壺、電熨斗、電熱蚊香工作時(shí)，將 轉(zhuǎn)化為 。我們把這些電器統(tǒng)稱為 。2、電流通過導(dǎo)體所產(chǎn)生的熱量叫做 。3、電流通過電熱器所產(chǎn)生的熱量的多少和哪些因素有關(guān)？4、電熱器的主要組成部分是 ，它是由 、 的電組絲繞在絕緣材料上做成的。二、合作探究活動(dòng)：電流通過電熱器所產(chǎn)生的熱量的多少和哪些因素

2、有關(guān)？1、實(shí)驗(yàn)方法：2、畫出研究電流大小對(duì)產(chǎn)生熱量影響的實(shí)驗(yàn)電路圖3、通過實(shí)驗(yàn)，完成書上表格內(nèi)容4、總結(jié)結(jié)論：電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量，與電流的平方成 ，與導(dǎo)體的電阻成 ，與通電時(shí)間成 ，這就是 。5、電熱的公式？單位？常用公式有哪些？6、舉出利用和防止電熱的一些實(shí)例嗎？（至少各舉一個(gè)）三、精講點(diǎn)撥例1、一個(gè)10的電阻，通過它的電流為1A，通電10s產(chǎn)生的熱量為多少J？例2、電熱杯中電熱絲的電阻為55，額定電壓為220V，正常工作時(shí)每分鐘產(chǎn)生多少熱量？每小時(shí)消耗多少KWh的電能？例三有一電水壺的規(guī)格“220V1000W”，該電水壺正常工作時(shí)，內(nèi)部電熱絲的電阻多大？在額定電壓下把1Kg、20的水

3、燒開需要多長時(shí)間？（不計(jì)熱損失）四、小結(jié)五、鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 15.3電熱器 電流的熱效應(yīng)（1）1實(shí)驗(yàn)表明，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟成正比，跟成正比，跟成正比。這個(gè)規(guī)律叫定律，可用公式表示。2電熱器是利用原理制成的加熱設(shè)備，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，電熱器工作時(shí)是將能轉(zhuǎn)化為能。3把兩根電熱絲串聯(lián)接到電源上，發(fā)出熱量較多的一定是 （）A通過電流較大的B兩端電壓較大的C電阻較小的 D以上三個(gè)都對(duì)4電熨斗通電一段時(shí)間后，熨斗面很燙，而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱，這是因?yàn)椋ǎ〢導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于熨斗的電阻，導(dǎo)線消耗的電能很少B通過導(dǎo)線的電流遠(yuǎn)小于通過熨斗的電流C導(dǎo)線的散熱比熨斗快 D導(dǎo)線外有絕緣皮隔熱5、一只

4、“220V 440W”的電烙鐵，在額定電壓下使用，每分鐘產(chǎn)生的熱量是多少？6、有兩個(gè)電阻，R1=4歐，R2=6歐，先把它們串聯(lián)起來接在6伏電池組的兩極間，求每分鐘電流通過各個(gè)電阻所產(chǎn)生的熱量和整個(gè)電路的總電熱，再把它們并聯(lián)起來接在6伏電池組的兩極間，求每分鐘電流通過每個(gè)電阻所產(chǎn)生的熱量和整個(gè)并聯(lián)電路的總電熱。（選做題）7、如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)S斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為2安，這時(shí)電阻消耗的電功率為12瓦，當(dāng)S閉合后，電流表的示數(shù)為3安，問：（1）電阻、的阻值是多少？（2）當(dāng)開關(guān)S閉合后，電阻在5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少？（選做題）15.3電熱器 電流的熱效應(yīng)（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、進(jìn)一

5、步理解焦耳定律的內(nèi)容、公式及其變形公式；2、熟練公式的應(yīng)用；3、知道純電阻電路和非純電阻電路的公式應(yīng)用；學(xué)習(xí)重點(diǎn)：純電阻電路和非純電阻電路學(xué)習(xí)難點(diǎn)：純電阻電路和非純電阻電路公式應(yīng)用學(xué)習(xí)過程：一、自學(xué)答疑1 、焦耳定律：數(shù)學(xué)表達(dá)式為：Q ，電流通過導(dǎo)體做功，若電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能則：Q W 。串聯(lián)電路中I一定，R越大單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越 。并聯(lián)電路中，U一定，R越小，I越大（I是平方倍增大）單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越 。2、什么是純電阻電路？什么是非純電阻電路？3、純電阻電路的電學(xué)公式有哪些？非純電阻電路的電學(xué)公式有哪些？二、合作探究例一、小明同學(xué)在家里用電加熱器(俗稱“熱得快”)給暖水瓶中15Kg

6、的水加熱10min，水溫從20恰好升高到100。求：(1)水吸收的熱量是多少？(2)小明家的電能表標(biāo)著3000r/KWh，在這10min內(nèi)能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)多少轉(zhuǎn)？例二、一電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為1，線圈兩端所加電壓為2V時(shí)，電流為0.8A，電動(dòng)機(jī)正常工作（1）在求電動(dòng)機(jī)正常工作1min所消耗的電能（2）求電動(dòng)機(jī)正常工作1min所轉(zhuǎn)化的機(jī)械能是多少？APSMV例三、小明同學(xué)的玩具電動(dòng)車上，有一微型直流電動(dòng)機(jī)，小明將它接在圖示的電路中，閉合開關(guān)后，移動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P。(1)當(dāng)示數(shù)為0.3V時(shí)，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)示數(shù)為0.3A。求電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是多大？(2)當(dāng)示數(shù)為3V時(shí)，電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)示數(shù)為0.4

7、A。求電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱功率及對(duì)外做功的機(jī)械功率。 三、小結(jié)四、練習(xí)鞏固鞏固練習(xí) 15.3電熱器 電流的熱效應(yīng)（2）1、小李同學(xué)自制了一個(gè)簡易“電熱驅(qū)蚊器”，它的發(fā)熱元件是一個(gè)阻值為1.0104的電阻。將這個(gè)電熱驅(qū)蚊器接在電源的兩端，當(dāng)電源兩端電壓為220V時(shí)，100s內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 J。2、近年來，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了供電線路改造，改造的內(nèi)容之一就是把電線換成更粗的，使他的電阻 ，電流在導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量 。在線路改造時(shí)，還把電能表換成額定電流更大的，改造后家庭中可以使用的用電器總功率將 。3、兩電熱器的電阻之比為2：1，把它們串聯(lián)后接入電路中，在相同時(shí)間內(nèi)，它們產(chǎn)生的熱量之比為 ，若將這兩個(gè)電阻

8、并聯(lián)在電路中，在相同時(shí)間內(nèi)，它們產(chǎn)生的熱量之比為 。4、一臺(tái)電烘箱，正常工作時(shí)，通過它的電阻絲的電流是4A，電阻絲的電阻是55，通電1min可以產(chǎn)生 J的熱量，消耗 J的電能。5、假設(shè)所有導(dǎo)體都沒有電阻，當(dāng)用電器通電時(shí)，下列說法正確的是（ ）A.電熱杯仍然能加熱 B.電風(fēng)扇仍然能轉(zhuǎn)動(dòng)C.電飯鍋仍然能燒飯 D.電熨斗仍然能燙衣服6、電烙鐵通電后熱得發(fā)燙，而跟電烙鐵連接的銅導(dǎo)線卻不怎么熱。這是因?yàn)椋?）A、電烙鐵通電后會(huì)發(fā)熱，而銅導(dǎo)線通電后不會(huì)產(chǎn)生熱量B、通過電烙鐵的電流大，而通過銅導(dǎo)線的電流小C、電烙鐵內(nèi)電熱絲的電阻比銅導(dǎo)線的電阻要大得多D、電烙鐵內(nèi)電熱絲的通電時(shí)間比銅導(dǎo)線長7、要使電熱器在單位時(shí)間發(fā)出的熱量減少一半，可采用的方法是（ ）A.使其電阻減少一半，其兩端電壓不變B.使加在兩端的電壓和其電阻減少一半C.使通過它的電流減少一半，其電阻不變D.使加在兩端的電壓減少一半，其電阻不變8、（選做）CFXB型“220V 1100W”電飯煲的原理圖如圖1所示，它有高溫?zé)蠛蜖F飯、保溫兩擋，通過單刀雙擲開關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié)，R0為電熱絲當(dāng)開關(guān)S