語文人教版三年級(jí)下冊(cè)21.太陽

1、謎語：一個(gè)球，圓的，沒有鄭智薰來的日子，有晴天。早從東方開始，晚西山落下。說明文是以說明為主要表現(xiàn)，說明事物，闡明事理，給予知識(shí)的文章體裁。它闡明了概念，說明了事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、結(jié)構(gòu)、類別、關(guān)系、功能，說明事物的原理、意義、特性、進(jìn)化等。說明文的實(shí)用性很強(qiáng)，包括廣告、說明書、摘要、提示、規(guī)則、章程、說明文、科學(xué)道具等。常用的解釋方法：示例、比較、數(shù)字列、比喻等?；顒?dòng)1:劍生者，美國語記憶，需要認(rèn)識(shí)的詞，攝氏溫度估算生存繁殖蔬菜比較凝結(jié)，殺菌預(yù)防治療幾乎無法生育，有修飾語的詞日夜有著密切的關(guān)系。美麗可愛的世界，差異，差異(幾乎)，智，智，差(幾乎)活動(dòng)2:知識(shí)門

2、，雙層，13段：太陽特征介紹，47段：太陽，地球，非常密切的關(guān)系，專題，活動(dòng)3:特點(diǎn)、方法、欣賞段，實(shí)際上太陽距離我們1.5億千米。爬上太陽，日夜不停地走，要走將近3500年。坐飛機(jī)也要飛20多年。這么遠(yuǎn)的箭怎么能射？使用十個(gè)數(shù)字的描述方法，指出太陽()遠(yuǎn)離地球()的特點(diǎn)。例如。通過比喻人們熟悉的事例，將抽象的數(shù)據(jù)具體化，人們很容易理解1.5億公里的實(shí)際距離。反問句。意思是這么遠(yuǎn)，箭不能射。再一次，太陽離地球很遠(yuǎn)。地圖探索，遠(yuǎn)，1.5億千米，3500年行走，坐飛機(jī)，數(shù)字例子，正文詳細(xì)，1.5億千米，3500年，20多年，1.1。太陽離我們很遠(yuǎn)。2.太陽距離我們1.5億公里。去太陽，如果渡邊杏的

3、話，日夜不停地走，差不多要走3500年左右。坐飛機(jī)也要飛20多年。事實(shí)上，太陽距離我們1.5億公里。爬上太陽，日夜不停地走，要走將近3500年。坐飛機(jī)也要飛20多年。這么遠(yuǎn)的箭怎么能射？自主探究卡，我們看太陽，認(rèn)為它不大，其實(shí)它很大，可以對(duì)抗130萬個(gè)地球牙齒太陽。因?yàn)樘柕厍蛱h(yuǎn)了，所以我們好像只有一個(gè)盤子那么大。相當(dāng)于自主探究卡，大，130萬個(gè)地球，一臺(tái)太陽。比較起來，是太陽，發(fā)燒，大火球。太陽溫度很高，表面溫度為6000攝氏度。也就是說，鋼接觸后變成蒸汽。中心溫度估計(jì)為表面溫度的2500倍。自主探究卡，熱，太陽發(fā)光，發(fā)燒，大火球。6，000攝氏度，2，500倍，比如比較數(shù)字，談?wù)勓例X課的

4、收獲！活動(dòng)4:閱讀等訓(xùn)練，地球上的光和溫暖都是太陽送來的。如果沒有太陽牙齒，地球上到處都是黑暗，到處都是寒冷、風(fēng)、雪、鄭智薰、露珠、草、樹、鳥、獸、自然，沒有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這樣美麗可愛的世界。活動(dòng)4:等閱讀訓(xùn)練、地球()、全部()。如果()、地球上將各處()、各處()、無()、無()、自然()。一句，()。正文詳細(xì)說明，太陽，雖然離我們很遠(yuǎn)，但它與我們有很密切的關(guān)系。多虧了太陽，地球上的農(nóng)作物和樹木可以發(fā)芽、長出葉子、開花、結(jié)果。鳥、獸、蟲、魚可以生存和繁殖。沒有太陽，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。這是切換句，起到啟蒙的作用。從正反兩個(gè)方面闡述了太陽和植物生長與動(dòng)物生存和

5、繁殖的密切關(guān)系。正面敘述是上篇，反面敘述是寫一些。相反，起到總結(jié)說明的作用。，正文詳細(xì)說明，3煤是遠(yuǎn)古的植物埋在地層下變的。例如。煤的形成離不開太陽，人類的生活離不開煤，進(jìn)一步說明太陽和人類的關(guān)系密切。本文詳細(xì)說明，地面的水太陽曬下去，就會(huì)吸收熱量，變成水蒸氣。威廉莎士比亞、水蒸氣、水蒸氣、水蒸氣、水蒸氣、水蒸氣、水蒸氣、水蒸氣)水蒸氣變冷后，就變成無數(shù)小水滴，懸浮在空中，成為云。威廉莎士比亞、水蒸氣、水蒸氣、水蒸氣、水蒸氣、水蒸氣、水蒸氣、水蒸氣、水蒸氣)云層里的小水滴越多，雨雪就越少。舉個(gè)例子。水蒸氣、云、鄭智薰(雪)三種徐璐連接在一起，可見沒有太陽，它們?cè)谧匀唤缰卸计鹛柕淖饔?。正文詳?xì)

6、說明，太陽曬太陽，一些地區(qū)吸收了很多熱量，那里的空氣比較熱。有些地區(qū)吸收較少的熱量，那里的空氣比較冷?？諝饫錈岵拍芰鲃?dòng)，變成風(fēng)。舉個(gè)例子。風(fēng)是隨著地面吸收太陽熱而形成的，再次說明太陽與自然現(xiàn)象的關(guān)系密切。正文詳細(xì)說明，地球上的光和溫暖都是太陽送來的。如果沒有太陽牙齒，地球上到處都是黑暗，到處都是寒冷、風(fēng)、雪、鄭智薰、露珠、草、樹、鳥、獸、自然，沒有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這樣美麗可愛的世界。這是概括太陽作用的一般句子。以假設(shè)的方法再次強(qiáng)調(diào)人與太陽的關(guān)系。人類沒有太陽就無法生存。這是前兩句的總結(jié)，也是對(duì)全文的總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)了太陽的重要性。圖片結(jié)構(gòu)，地球1.5億千米，特征，130萬個(gè)地球，

7、表面6000，中心是表面的2500倍，數(shù)字說明，遠(yuǎn)距離，關(guān)系，移動(dòng)，植物需要太陽，自然現(xiàn)象的形成是不可分割的，符號(hào)，本文在介紹太陽的時(shí)候，可以使用數(shù)字、例子、比較、比喻等多種解釋方法，將抽象或難以理解的知識(shí)具體、通俗、明確地表達(dá)出來，從而描寫太陽特征，留下深刻的印象。寫作點(diǎn)撥號(hào)，習(xí)作中如何使用多種茄子說明方法來說明事情？1.要把握事物的特點(diǎn)，進(jìn)行細(xì)膩生動(dòng)的描寫。2、根據(jù)事物的特性選擇適當(dāng)?shù)恼f明方法。擴(kuò)大晉升，太陽夜景春天的太陽春暉夏天的太陽陽光，炙熱的太陽早晨的太陽日出，旭日黃昏的太陽夕陽，余陽，規(guī)格，日落，心靈的認(rèn)識(shí)，太陽那么大，溫度太高，離我們那么遠(yuǎn)，可以送上適合人類生存的光和溫暖，事實(shí)上，太陽，還有很多大自然的未知等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｈ绻覀兣τ^察和努力學(xué)習(xí)，一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘，得到更多的驚喜！教會(huì)練習(xí)，到達(dá)，結(jié)