小學五一勞動節(jié)活動策劃總結模板

1、小學五一勞動節(jié)活動策劃總結模板 【導語】勞動是一種奉獻，更是一種分享，分享勞動，也就是分享快樂，分享幸福，分享累累果實。從一個人對勞動的看法中，可以讓我們清楚地知道，他的行為準則和道德品質。下面活動 _就大家分享下小學五一勞動節(jié)活動策劃總結模板，歡迎閱讀！ 小學五一勞動節(jié)活動策劃模板總結【1】 為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時代我鎮(zhèn)教師的風采。經xx鎮(zhèn)中心小學行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶?；顒?。具體方案如下： 一、領導機構： 組長： 副組長： 組員： 二、活動時間：xx年x月xx日下午1：30開始 三、活動地點：xx鎮(zhèn)中心小學校

2、園 四、參加人員：全鎮(zhèn)教職工 五、活動內容：文藝表演 六、活動主持人： 七、活動要求： 1、各校要高度重視，提高認識，精心準備，確?；顒有Ч瑢W校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于x月xx日前交本校節(jié)目報名表及有關節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動節(jié)目編排。 2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與（要求x月xx日下午1：20前到會場），如無十分特殊不能缺席。除白xx學校準備兩個節(jié)目外其他每間學校準備一個節(jié)目，參加表演的隊員要準時到位參加表演。 八、活動獎項設定：一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。 小學五一勞動節(jié)活動策劃模板總結【2】 一、指導思想 勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，

3、也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。 二、活動主題：紅領巾愛勞動 三、活動時間：xx年x月xx日xx年x月x日 四、活動內容 低年級（1-2年級）： 1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次 _的大掃除； 2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有

4、一粒剩飯（菜）； 3.學會自己穿衣服； 4.學會自己書包； 5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。） 中年級（3-4年級）： 1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡； 2.清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、書桌、打掃自己的房間等）； 3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等； 4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份； 5.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。（將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。） 高年級（5-6年級）： 1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上； 2.

5、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、書桌、打掃自己的房間等）； 3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦； 4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份； 5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。 小學五一勞動節(jié)活動策劃模板總結【3】 一、時間：x月xx日下午2：30 二、地點：小學 三、活動項目： （一）男子定位投籃： 裁判： 每人每輪投5?；@球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透明皂。 （二）男子、女子定位投鐵環(huán)： 裁判： 每人每輪投5個鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎給相應獎品。 （三）女子夾珠子比賽： 裁判： 1、分組進行，每組10人，每輪比賽時間3分鐘； 2、每組按夾珠子量分： 一等獎2人，獎給洗發(fā)水一瓶； 二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊； 三等獎5人，獎給雕牌透明皂一塊。 （四）趣味游戲： 裁判： 1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。 2、各校選派兩隊參賽； 3、按速度分： 一等獎2隊，獎給獎給洗發(fā)水一瓶； 二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊； 三等獎5隊，獎給雕牌透明皂一塊。