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文檔簡介
1、第二節(jié)人口一、世界上人口最多的國家【自主學習】閱讀課文P11及圖1.10,根據(jù)提示在課本中劃出知識要點:1.說出2010年我國的人口數(shù)和在世界中的位次。你還知道世界上人口居第二、第三位的國家嗎?(記在課本中)2.人口增長特點(在課本中畫出答案)(1)從圖1.10中可以看出 年到 年人口增長最快。為何該時段人口增長迅速?(2)圖1.10和右圖均為“中國人口增長圖”,仔細觀察這二圖有何異同?假如人口增長曲線如圖中虛線所示,那么人口增長特點該如何描述呢?3.人口多的優(yōu)勢與劣勢各有哪些表現(xiàn)?4. 怎樣的人口數(shù)或增長速度算是合理的?5我國的人口特點是_ _ _,我國關于人口的基本國策是_ 。1.(人教社
2、教學參考)下列四幅人口增長曲線圖,與我國實際情況相符的是( )2.(人教社教學參考)我國人口的突出特點是( )A東部多,西部少 B人口基數(shù)大,增長快C控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì) D南方多,北方少3(人教社教學參考)我國關于人口的基本國策是( )A積極發(fā)展人口 B設法減少人口 C實行計劃生育 D逐漸增加人口【交流合作】1.對學組學:對以上5個問題相互交流,糾正錯誤,確定答案。2.討論完成P12活動題:讀圖1.11、1.12,說一說晚婚晚育和少生對人口增長有何積極地影響?3暢所欲言:你如何看待當前的“單獨二胎”政策?(在老師的指導下展開)二、人口東多西少【自主學習】閱讀課文P13及圖1.13,劃出
3、知識要點,然后完成:1人口密度的計算公式是什么?比較我國人口密度與世界人口密度。2我國人口分布的特點是什么?我國人口地理分界線是哪一條?(在圖中圈注)【微提示】(1)描述分布特點一般采取從整體到局部的方法。首先從整體上描述,然后再點明局部特點;(2)黑河漠河。3我國人口分布呈現(xiàn)“東多西少”這種格局的原因是什么?【微提示】人口密度受地形、氣候、河流、交通等因素的影響大。(教師要總結規(guī)范)【交流合作】1.對學組學:對以上3個問題相互交流,糾正錯誤,確定答案。2. 討論完成P14活動1:計算并比較江蘇、青海二省的人口密度。3.暢所欲言:P14活動2,發(fā)表你的觀點。(在老師的指導下展開)4.對“單獨二胎”政策的見解【當堂檢測】4.(人教社教學參考)圖示為我國四個省級行政單位的人口與面積柱狀圖。下列有關四個省級行政單位的說法,正確的是( )A的人口密度最小B的人口數(shù)量最多C的面積最大D的人口密度最小綜合題(根據(jù)人教社教學參考改編)根據(jù)下列圖文資料,按要求完成各題。材料一:2000年我國總?cè)藬?shù)比1990年共增加了13 215萬人,平均每年增加1 279萬人。材料二:我國人口密度分布圖。(1)材料一說明我國人口的增長特點是( ) A人口增長速度慢 B人口自然增長率最高 C人口增長速度快 D人口基數(shù)大,人口增長速度快(2)閱讀材料二,我國人口密度超過500人/平方千米的省級行政區(qū)域包括: 、
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