《安塞腰鼓》課件.ppt

1、柔美的江南絲竹,粗獷的安塞腰鼓,安塞腰鼓是一種獨特的民間大 型舞蹈藝術形式，具有2000年 以上的歷史。,安塞腰鼓表 演可由幾人或上千人一同進行,磅礴的氣勢，精湛的表現(xiàn)力令人 陶醉，被稱為“天下第一鼓”。,它先 后在第11屆亞運會開幕式、香 港回歸慶典等大型活動中表演，1996年，安塞縣被國家文化 部命名為“中國腰鼓之鄉(xiāng)”。,安塞腰鼓簡介,安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原的一種民間藝術，充滿原始和濃郁的鄉(xiāng)土氣息。它通常是幾人甚至幾千人一起擂鼓跳舞，鼓聲震天，節(jié)奏鏗鏘，動作奔放，場面宏大，多次成為電影、電視中宣泄生命激情的工具，因而聞名于世界，也被稱為“天下第一鼓”。,劉成章： 1937年生，陜西省

2、延安市人?，F(xiàn)任陜西省作家協(xié)會副主席、中國散文學會常務理事。已出版六種散文集，其中羊想云彩獲首屆魯迅文學獎。,亢奮 晦暗 羈絆 冗雜 燒灼 戛然而止 磅礴 驀然 顫栗 鏗鏘 安塞 渺遠 爾后 茂騰騰,kng j bn zhu pngb zhnl si r,hu rng ji m kngqing mio tng,讀一讀,自讀課文，體會語速、語調的變化,明確： 1-4段：語速較慢，語調沉穩(wěn)、有力。 527段：語速較快，語調高昂激越。 2830段：語速較舒緩，語調輕柔。,速讀課文，用“ 的安塞腰鼓” 對安塞腰鼓進行評價。 （注：可填詞、短語、句子，可選用文中的內容）,參考答案： “壯闊”“豪放”“火烈

3、”“有力”“驚心動魄” “容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞”,尋找美感： 作者從不同側面、不同角度展示安塞腰鼓的美，試用“我發(fā)現(xiàn)了 美，你看（聽） ”的句式來說。,例： 蓄勢待發(fā)的后生美，你看他們身后是一片高梁地。他們樸實得就像那片高梁。咝溜溜的南風吹動了高梁葉子，也吹動了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。,火烈的舞蹈場面美，你看百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風姿。,激越的鼓聲美，你聽百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上，山崖驀然變成牛皮鼓面了，只

4、聽見隆隆，隆隆，隆隆。,擊鼓的后生美，你看他們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，疾速地搏擊著，大起大落地搏擊著。它使你,變幻的舞姿美，你看每一個舞姿都充滿了力量。每一個舞姿都呼呼作響。每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻，每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。,好一個安塞腰鼓！ 好一個安塞腰鼓！ 好一個黃土高原！好一個安塞腰鼓！ 好一個痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！,好包含著什么？或者說作者想要歌頌什么？,好,歌頌激蕩的生命和磅礴的力量； 破束縛、阻礙的強烈渴望； 歌頌陽剛之美； 人就應該這樣痛快淋漓的活著,想一想： 作者是怎樣把安塞腰鼓的美感用文字呈現(xiàn)的？,大量的運用排比、比喻

5、和反復的修辭，語句多用短句，使語言氣勢充沛，節(jié)奏鮮明，感情強烈。,20世紀以來“安塞腰鼓”由原來純民間的廣場文化形式，漸漸走入廟堂，進入全中國乃至整個世界的視野。尤其是“第五代導演”陳凱歌的黃土地中的“安塞腰鼓”征服了西歐觀眾的心靈。某種意義上，“安塞腰鼓”所釋放出的能量，不僅僅是陜北這塊古老的黃土地的地域文化信息，更重要的是它已經(jīng)成為中華民族堅毅不屈、意氣風發(fā)、蓬勃向上、積極進取的精神象征。,你對文章的語言特色有什么感受？,很有氣勢，有強烈的節(jié)奏感，象鼓點一樣使人震撼。 語言運用了哪些方法，使人感到這種氣勢？,運用了排比、反復、比喻的修辭手法。,驟雨一樣， 是急促的鼓點； 旋風一樣， 是飛揚的流蘇； 亂蛙一樣， 是蹦跳的腳步； 火花一樣， 是閃射的瞳仁； 斗虎一樣， 是強健的風姿。,改變文章的形式閱讀，品味其中的語言節(jié)奏美、詩意美。,愈捶愈烈， 形體成了沉重而又紛飛的思緒； 愈捶愈烈， 思緒中不存任何隱秘； 愈捶愈烈， 痛苦和歡樂， 生活和夢幻， 擺脫和追求， 都在這舞姿和鼓點中，,交織！ 旋轉！ 凝聚！ 奔突！ 輻射！ 翻飛！ 升華！,這是一篇描寫抒情性散文，通過對安塞腰鼓的場面描寫