-高中歷史 第四單元 近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流單元整合課件 新人教版必修1

1、單元整合,一,二,一、列強(qiáng)侵華 1.19世紀(jì)中期 (1)以商品輸出為主要目的。19世紀(jì),工業(yè)革命在主要資本主義國(guó)家獲得了迅速的發(fā)展。在工業(yè)革命的推動(dòng)下,主要資本主義國(guó)家為了獲取工業(yè)原料和商品銷售市場(chǎng),瘋狂對(duì)外侵略。 (2)以英國(guó)為主要侵華角色。19世紀(jì)中期,英國(guó)是世界上最發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,它發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)迫中國(guó)簽訂不平等條約,逐漸打開(kāi)中國(guó)的大門,把中國(guó)卷入了資本主義世界市場(chǎng)。 (3)中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)由一個(gè)獨(dú)立自主的封建國(guó)家開(kāi)始淪為半殖民地半封建國(guó)家。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)半殖民地半封建化的程度進(jìn)一步加深。,一,二,2.19世紀(jì)末20世紀(jì)初 (1)以資本輸出為主

2、要目的。19世紀(jì)后期,第二次工業(yè)革命發(fā)生并迅速發(fā)展。在它的推動(dòng)下,主要資本主義國(guó)家為爭(zhēng)奪資本輸出的場(chǎng)所,展開(kāi)了瓜分和重新瓜分世界的斗爭(zhēng)。 (2)侵華的角色、規(guī)模發(fā)生了重大變化。在19世紀(jì)后半期,日本逐漸成為侵華的主要角色,它通過(guò)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)獲得了大量權(quán)益。就侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模來(lái)看,無(wú)論是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),還是八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了19世紀(jì)中期的兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。 (3)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的變化加劇。馬關(guān)條約的簽訂使中國(guó)半殖民地化的程度大大加深,辛丑條約的簽訂使中國(guó)完全陷入了半殖民地半封建社會(huì)的深淵。,一,二,3.20世紀(jì)30年代日本侵華 20世紀(jì)30年代,為擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),日本發(fā)動(dòng)了新一輪的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。從1

3、931年的九一八事變到1937年的七七事變,日本從局部侵華到全面侵華,不斷擴(kuò)大侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模。在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間,日本犯下了滔天罪行。,一,二,二、中國(guó)人民反侵略求民主的斗爭(zhēng)歷程 1.舊民主主義革命 (1)農(nóng)民階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的斗爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng): 興起原因、運(yùn)動(dòng)的目標(biāo):太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是階級(jí)矛盾激化的產(chǎn)物,其目標(biāo)是推翻清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治;義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是民族矛盾激化的產(chǎn)物,其目標(biāo)是“扶清滅洋”。 運(yùn)動(dòng)的成就:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的成就在于沉重地打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力,加速了清王朝的滅亡;義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的成就在于粉碎了帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的迷夢(mèng)。 斗爭(zhēng)的結(jié)局及原因:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)都以失敗而告終。兩次運(yùn)動(dòng)失敗的主觀原

4、因都在于農(nóng)民階級(jí)自身的局限性,客觀原因都在于中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺。兩次斗爭(zhēng)的失敗都表明由于受階級(jí)和時(shí)代的局限,農(nóng)民階級(jí)不可能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)民主革命取得成功。,一,二,(2)民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的斗爭(zhēng)辛亥革命: 條件:客觀條件在于清政府出賣民族利益,成為中華民族的敵人;主觀條件在于資產(chǎn)階級(jí)革命力量的不斷壯大,資產(chǎn)階級(jí)革命思想的不斷傳播和統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨的形成。 經(jīng)過(guò):革命的發(fā)展歷經(jīng)了四步,武昌起義標(biāo)志著辛亥革命的爆發(fā),各地的紛紛獨(dú)立標(biāo)志著革命的發(fā)展,中華民國(guó)南京臨時(shí)政府的建立標(biāo)志著革命高潮的到來(lái),袁世凱竊取革命果實(shí)標(biāo)志著革命的失敗。 成就:推翻了兩千多年的君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),使民主

5、共和的觀念深入人心。 失敗原因及歷史結(jié)論:辛亥革命失敗的根本原因在于民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性。辛亥革命的失敗說(shuō)明民族資產(chǎn)階級(jí)無(wú)法領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)民主革命取得成功。,一,二,2.新民主主義革命 (1)崛起:五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端,中國(guó)共產(chǎn)黨的成立為新民主主義革命提供了領(lǐng)導(dǎo)政黨,國(guó)民革命基本上推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治。 (2)國(guó)共十年對(duì)峙:國(guó)民革命失敗后,以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在實(shí)踐和理論上為中國(guó)革命找到了一條農(nóng)村包圍城市的道路,這是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合的光輝典范。 (3)抗日戰(zhàn)爭(zhēng):全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,國(guó)共兩黨結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,領(lǐng)導(dǎo)中華民族經(jīng)過(guò)八年抗戰(zhàn),取得了近代百年來(lái)

6、反對(duì)外來(lái)侵略的第一次徹底勝利,提高了中國(guó)的國(guó)際地位。 (4)解放戰(zhàn)爭(zhēng):抗戰(zhàn)勝利后,國(guó)民黨堅(jiān)持一黨獨(dú)裁和內(nèi)戰(zhàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)軍民經(jīng)過(guò)三年多的解放戰(zhàn)爭(zhēng),推翻了國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治,贏得了新民主主義革命的勝利。,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,普通高考試題,話題歸納,1.(2015山東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)下面所列是18401901年中國(guó)歷史上的三項(xiàng)重大歷史事件,以此為線索歸納出的歷史主題應(yīng)該是() a.中華民族的奮起b.西方列強(qiáng)的入侵 c.晚清政府的改革d.近代的民主革命 解析:題目中提供的三條線索均是列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和迫使中國(guó)簽訂的不平等條約,因此,b項(xiàng)是符合題目要求的正確答案。 答案:b,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,普通高考試題,話題

7、歸納,2.(2015北京學(xué)業(yè)水平測(cè)試)中英南京條約附件中規(guī)定:英國(guó)的僑民、商人同中國(guó)人發(fā)生沖突,犯了法或成為被告,只能由英國(guó)駐中國(guó)的管事官領(lǐng)事去裁判,中國(guó)政府不得過(guò)問(wèn)。這說(shuō)明中國(guó)喪失了() a.領(lǐng)土主權(quán)b.貿(mào)易主權(quán) c.司法主權(quán)d.關(guān)稅主權(quán) 解析:題目提供的材料是有關(guān)司法的問(wèn)題,即英國(guó)在中國(guó)享有領(lǐng)事裁判權(quán)。 答案:c,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,普通高考試題,話題歸納,3.(2015山東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)下列文獻(xiàn)中,屬于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)綱領(lǐng)性文件的是() 答案:a,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,普通高考試題,話題歸納,4.(2015北京學(xué)業(yè)水平測(cè)試)蔡元培在一副挽聯(lián)中寫道:“是中國(guó)自由神,三民五權(quán),推翻歷史數(shù)千年專制之局?！彼磕?/p>

8、的是() a.林則徐b.康有為 c.孫中山d.魯迅 答案:c,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,普通高考試題,話題歸納,5.(2015北京學(xué)業(yè)水平測(cè)試)作為圖片資料,下圖可以用來(lái)研究的歷史事件是() a.金田起義b.戊戌變法 c.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)d.五四運(yùn)動(dòng) 解析:根據(jù)圖片中的“北京學(xué)生示威游行”這一信息,可以判定d項(xiàng)是正確答案。 答案:d,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,普通高考試題,話題歸納,1.(2015課標(biāo)全國(guó))申報(bào)“時(shí)評(píng)”欄目曾評(píng)述說(shuō):“今之時(shí)局,略似春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)之分裂。中央政府之對(duì)于各省,猶東周之對(duì)于諸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,猶諸侯相侵伐也?！边@一時(shí)局出現(xiàn)在() a.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 b.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 c.辛亥革

9、命時(shí)期 d.北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,普通高考試題,話題歸納,解析:本題考查辛亥革命后的北洋軍閥統(tǒng)治。申報(bào)創(chuàng)辦于1872年,故可直接排除發(fā)生于18511864年的a項(xiàng)。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)主要興起于京津地區(qū),故與材料中的“南北相攻,皖直交斗”等不符,故排除b項(xiàng)。辛亥革命時(shí)期,宣布獨(dú)立的各省主要是與清政府對(duì)峙,而不是“相侵伐”,故c項(xiàng)錯(cuò)誤。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,材料中的“皖直交斗”是指北洋軍閥中的皖系軍閥和直系軍閥混戰(zhàn),由此可以判斷該時(shí)期為北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期。故d項(xiàng)表述正確。 答案:d,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,普通高考試題,話題歸納,2.(2014課標(biāo)全國(guó))1926年,有報(bào)紙?jiān)u論說(shuō):“自從蔣介石抬出三民主義,大出風(fēng)

10、頭以后,許多人都覺(jué)得主義是值錢的,于是乎孫傳芳標(biāo)榜三愛(ài)(愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、愛(ài)敵),東三省有人主張三權(quán)(民權(quán)、國(guó)權(quán)、人權(quán))。聽(tīng)說(shuō)四川有些軍人到處請(qǐng)教人替他們想個(gè)主義玩玩?！边@種現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí) () a.政治宣傳促使各界思想趨同 b.標(biāo)榜主義成為軍閥自保的主要手段 c.民主思想已經(jīng)成為社會(huì)潮流 d.各地軍閥對(duì)三民主義理解存在差異,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,普通高考試題,話題歸納,解析:本題考查國(guó)民大革命對(duì)民主共和思潮的影響。材料中蔣介石抬出三民主義,孫傳芳標(biāo)榜三愛(ài),東三省有人主張三權(quán),反映出各界思想有明顯差異,故a項(xiàng)錯(cuò)誤。從材料中無(wú)法看出何種勢(shì)力威脅到軍閥統(tǒng)治,需要他們通過(guò)標(biāo)榜主義來(lái)自保,故b項(xiàng)錯(cuò)誤。材料中的三愛(ài)、

11、三權(quán)等并不是對(duì)三民主義的理解,故d項(xiàng)錯(cuò)誤。材料中涉及的三民主義、三愛(ài)、三權(quán),均體現(xiàn)了民主理念,軍人紛紛提出各種主義來(lái)標(biāo)榜,正反映了民主思想已成為社會(huì)重要潮流。故c項(xiàng)為正確答案。 答案:c,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,普通高考試題,話題歸納,3.(2015課標(biāo)全國(guó))1933年到1937年上半年,國(guó)民政府軍事委員會(huì)先后統(tǒng)籌完成了江寧、鎮(zhèn)江、虎門、馬尾、連云港等要塞區(qū)的建設(shè),又大規(guī)模構(gòu)筑了京滬、滬杭、豫北、晉北、綏東等側(cè)重于城市和交通線防御的工事。它反映了國(guó)民政府() a.力圖防范各地興起的反蔣運(yùn)動(dòng) b.對(duì)日持久防御作戰(zhàn)的戰(zhàn)略意圖 c.全力“圍剿”紅軍的企圖 d. 試圖削弱各地軍閥的實(shí)力,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,普通高考試

12、題,話題歸納,解析:本題考查國(guó)民政府的抗日政策。由材料內(nèi)容可知,19331937年南京國(guó)民政府在中國(guó)沿海沿江和長(zhǎng)城沿線建立軍事防御體系,構(gòu)建“要塞區(qū)的建設(shè)”,又大規(guī)模構(gòu)筑了側(cè)重于城市和交通線的防御工事。聯(lián)系所學(xué)知識(shí),1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變后占領(lǐng)了中國(guó)東北,進(jìn)而進(jìn)攻華北,并試圖從海上侵略中國(guó),由此可判斷材料中南京國(guó)民政府的所作所為是出于防止日本侵略的戰(zhàn)略需要,故正確選項(xiàng)為b項(xiàng)。20世紀(jì)30年代初國(guó)民黨新軍閥之間的混戰(zhàn)已基本結(jié)束,因此根據(jù)時(shí)間可排除a、d兩項(xiàng);當(dāng)時(shí)的紅軍主要集中在南方或陜北,與題干涉及的兩個(gè)區(qū)域不相符,故排除c項(xiàng)。 答案:b,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,普通高考試題,話題歸納,4.(201

13、4課標(biāo)全國(guó))1932年11月,中國(guó)代表顧維鈞在一次國(guó)際會(huì)議上說(shuō):“目前遠(yuǎn)東和平的恢復(fù)與維護(hù),要求其他與會(huì)各國(guó)采取道義上的、物資上的、財(cái)政和經(jīng)濟(jì)上的具體行動(dòng)?！狈駝t,遠(yuǎn)東的暴力和動(dòng)亂“就會(huì)達(dá)到不經(jīng)受另一次世界大戰(zhàn)的考驗(yàn)和磨難,就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于() a.爭(zhēng)取各國(guó)對(duì)華同情和幫助 b.警示世界大戰(zhàn)爆發(fā)的可能性 c.批評(píng)列強(qiáng)對(duì)日的綏靖政策 d.敦促列強(qiáng)維護(hù)原有世界格局,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,普通高考試題,話題歸納,解析:本題考查顧維鈞在國(guó)際會(huì)議發(fā)言的目的。從材料中可看出,顧維鈞認(rèn)為,遠(yuǎn)東和平的恢復(fù)與維護(hù),需要“與會(huì)各國(guó)道義上的、物資上的、財(cái)政和經(jīng)濟(jì)上的具體行動(dòng)”,否則日本侵華就會(huì)演變

14、成一場(chǎng)世界大戰(zhàn),由此可見(jiàn)其主要目的在于爭(zhēng)取各國(guó)對(duì)華的同情和幫助。故a項(xiàng)正確。注意此題問(wèn)的是主要目的,而b、c兩項(xiàng)均是次要目的,故可排除。題干未涉及敦促列強(qiáng)維護(hù)原有世界格局,故d項(xiàng)也可排除。 答案:a,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,普通高考試題,話題歸納,5.(2015課標(biāo)全國(guó))1938年,日本侵略者在北平設(shè)立“中國(guó)聯(lián)合準(zhǔn)備銀行”,發(fā)行“聯(lián)銀券”,流通于平、津、魯、豫等地;同時(shí)還發(fā)行了大量不具備貨幣性質(zhì)的“軍用票”,流通于市場(chǎng)。日本侵略者上述行徑的目的是() a.擾亂國(guó)統(tǒng)區(qū)金融秩序b.轉(zhuǎn)嫁戰(zhàn)爭(zhēng)負(fù)擔(dān) c.封鎖抗日根據(jù)地經(jīng)濟(jì)d.強(qiáng)化物資管制 解析:本題考查日本的全面侵華。北平在當(dāng)時(shí)是淪陷區(qū),而不是國(guó)統(tǒng)區(qū),故a項(xiàng)錯(cuò)誤;日本侵略者發(fā)行“聯(lián)銀券”及“軍用票”的目的是攫取中國(guó)的資財(cái),轉(zhuǎn)嫁戰(zhàn)爭(zhēng)負(fù)擔(dān),因此b項(xiàng)正確;封鎖抗日根據(jù)地經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)化物資管制與材料