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文檔簡介

1、我的母親,胡 適,文縐縐 ( ) 翳 ( ) 擲銅錢 ( ) 賭博 ( ) 羞愧 ( ) 寬恕 ( ) 綽號 ( ) 庶祖母( ) 佃戶 ( ) 籌備 ( ) 吹笙 ( ) 抽屜 ( ) 責(zé)罰 管束 氣量 文縐縐 廣漠 寬恕 質(zhì)問,1、讀準(zhǔn)字音,理解詞義:,預(yù)習(xí)檢查呈現(xiàn),zhu,y,zh,b,ku,sh,chu,sh,din,chu,shng,t,作者簡介,胡適(1891-1962),字適之,安徽績溪人?,F(xiàn)代學(xué)者,歷史學(xué)、文學(xué)家,哲學(xué)家。以倡導(dǎo)“五四”文學(xué)革命著聞于世。他曾歷任北京大學(xué)教授、北京大學(xué)文學(xué)院院長、中華民國駐美利堅(jiān)合眾國特命全權(quán)大使、北京大學(xué)校長。是新文化運(yùn)動、新文學(xué)革命的積極倡導(dǎo)

2、者。他的文學(xué)改良芻議在當(dāng)時有較大的積極意義。他還是新詩的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。一九二0年出版第一部新詩集嘗試集一九二八年與徐志摩等出版新月月刊。,胡適的母親:馮順弟(18731918),農(nóng)村出身,不會識文斷字,是績溪縣中屯人。19歲時成了比她大三十歲的胡適父親胡傳的續(xù)弦。胡適的父親胡傳是清末貢生,曾在東三省、廣東及臺灣省任官職,然而天不假年,50出頭便撒手人寰(hun),拋下了孤兒寡母。成了寡婦的馮順弟無奈中不得不帶著胡適回到老家尋找生路,讓孩子接受教育。23歲的馮順弟成了鄉(xiāng)村大家族的主母。,作者的母親,胡適墨跡,回答下列問題,1、我小時候特別文,得了個什么綽號?,2、我童年時代最活潑的玩意是什么?

3、,3、作者是如何失去學(xué)音樂和畫畫的機(jī)會的?,4、我的母親一早把我叫起來坐在床上干什么,5、因?yàn)槭裁词履赣H重重責(zé)罰了我?,6、母親對于大嫂、二嫂的惡劣態(tài)度是怎么做的?,7、母親對于五叔的侮辱是如何表現(xiàn)的?,8、我在幾歲的時候離開母親出外獨(dú)自“混”的?,1、我小時候特別文,得了個什么綽號?,2、我童年時代最活潑的玩意是什么?,用一句話概括文章的內(nèi)容,作者中年時回憶了自己童年至少年時代在母親的嚴(yán)格要求和深情關(guān)愛下成長的幾件事。,走進(jìn)文本解讀探究,1、文章圍繞母親寫了哪些事?這些事分別表現(xiàn)了母親怎樣的性格? 2、請用簡潔的語言說說母親是一個怎樣的人? 3、作者對母親懷有怎樣的感情?,寫了母親三個方面的

4、事(概括): 一是對“我”的管教; 二是作為當(dāng)家的后母如何處理家庭的 難事和矛盾; 三是如何對待他人對自己人格的侮辱。,(5-7),(8-11),(12),勾畫出文中揭示母親品性的語句,第4段: “在這一點(diǎn)上,我的恩師就是我的慈母?!?第6段: “我母親管束我最嚴(yán),她是慈母兼任嚴(yán)父?!?第7段: “這是我的嚴(yán)師,我的慈母?!?第8段: “我母親從不罵他一句。并且因?yàn)槭切履?,她臉上從不露出一點(diǎn)怒色?!?第10段: “我母親的氣量大,性子好,又因?yàn)樽隽撕竽负笃?,她更事事留心,事事格外容忍。?第12段: “我母親待人最仁慈,最溫和,從來沒有一句傷人感情的話。但她有時候也很有剛氣,不受一點(diǎn)人格上的侮

5、辱?!?第13段:如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人我者得感謝我的慈母。 (側(cè)面),一、如何對“我”進(jìn)行管教;(5-7) 二、如何處理家庭的難事和矛盾;(8-11) 三、是如何對待他人對自己人格的侮辱。(12),課文寫母親的事及體現(xiàn)的品格:,1、叫我早起,聆聽教誨,“催”去上早學(xué);(5),3、我說了輕薄的話,她重重責(zé)罰我;(7),是我的嚴(yán)師、 我的慈母。,5、對待除夕夜被債主追債的敗家子大哥: 從不罵一聲,臉上從不露出一點(diǎn)怒色。(8),6、對待她們妯娌之間的矛盾: 受了氣,她只忍耐著,忍到不可再忍時,哭一場,以解心中之苦;(9-11),不露怒

6、色、 氣量大、性子好 容忍 仁慈、溫和,7、對說了不負(fù)責(zé)任的話的五叔: 要五叔當(dāng)面認(rèn)錯賠罪才罷休。(12),有剛氣 不受人格侮辱,4、她用舌頭亂舔我的眼病。(7),2、從不在別人面前罵我一句,打我一下。(6),1、母親是一個怎樣的人?,母親是一個慈祥、教子嚴(yán)而有方,氣量大、性情好,待人仁慈、和善、容忍,對大事又不失剛氣的人;她是我的恩師、慈母、嚴(yán)父。,2、作者對母親懷有怎樣的感情?,懷念、感激、敬愛之情,小結(jié),(1)課文標(biāo)題為“我的母親”,而文章前三段只有一句提及母親,其他內(nèi)容似與“母親”無關(guān),這是為什么?,1、前三段表明,作者的童年生活,除了看書之外,是貧乏的,是有缺憾的,是母親“給了我做人

7、的訓(xùn)練”這不僅彌足珍貴、銘記永久,而且影響巨大。 2、為寫母親起到很好的鋪墊作用,與文末相呼應(yīng)。,九年的讀書生活 (1-4),母親是,母親對“我”做人的教育 (5-12),一、對“我”的管教,諄諄教誨,嚴(yán)格督學(xué)。,嚴(yán)厲責(zé)罰,正確教導(dǎo)。,二、作為當(dāng)家的后母如何處理家庭的難事和矛盾,寬厚容忍,從不給人臉色看。,正直剛烈,從不受一點(diǎn)侮辱。,慈母給“我”的極大影響 (13),學(xué)得了好脾氣、待人接物的和氣、能寬恕人、體諒人;學(xué)習(xí)勤奮、守時。,我 的 母 親,三、如何對待他人對自己人格的侮辱,慈母,嚴(yán)師,恩師,文章結(jié)構(gòu),(5-7),(8-11),(12),母愛是一種巨大的火焰。(羅曼.羅蘭) 母愛是世間最偉大的力量。(米爾) 在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。(英國) 沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。(法國) 人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫),名人談母愛,拓展延伸,年輕的心總是裝載著太多的事情,而父母永遠(yuǎn)只是靜靜

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