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1、 教師勵(lì)志演講稿范文參考教師勵(lì)志演講稿范文參考 感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春 風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈。感謝生活,感謝 和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美好的所有。這是我 最喜歡的一首歌感謝你,每當(dāng)這首歌在耳邊響起,就讓 我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗儭S绕湓谖覔?dān)任班主 任工作的這兩年來(lái),更是有許多人給予了我無(wú)私的幫助,令 我感謝。然而今天在這里,我最想感謝的卻是一群樂(lè)觀、向 上、善良的孩子我的學(xué)生們。 記得兩年前,在我剛剛擔(dān)任班主任的時(shí)候,望著撲入滿 眼的陌生的臉孔,我的心里很惶恐,我不知該如何將這些松 散的個(gè)體凝聚成一個(gè)向上的班集體,還沒(méi)等我繼續(xù)著我

2、的惶 恐,班主任工作開(kāi)始了。擺在眼前的第一個(gè)活動(dòng)就是一年一 度的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道這是提高班級(jí)凝聚力的絕佳時(shí) 機(jī),我于是投身到學(xué)生當(dāng)中,和他們一起積極備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。 課間,我們一起商討人員的安排;放學(xué)后,我們一起在操場(chǎng) 揮灑汗水。閑下來(lái)的時(shí)候,我的心頭偶爾還會(huì)掠過(guò)一絲惶恐。 直到在賽前動(dòng)員會(huì)上,當(dāng)我對(duì)他們說(shuō):“走上賽場(chǎng),無(wú)論成 績(jī)高低都是英雄;回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲。”的 時(shí)候,看著他們那一雙雙蘊(yùn)滿斗志的眼,緊攥而有力的拳, 我知道,自信來(lái)了。果然,在之后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,這些孩子打 破了兩項(xiàng)年組記錄,獲得了男子總分、女子總分、年級(jí)團(tuán)體 總分第一名和大會(huì)的精神文明獎(jiǎng),尤其是一個(gè)班級(jí)在一次比

3、賽中獲得了 2xxxx年教師節(jié)的前 一天,是一個(gè)周日。下午,我們班一個(gè)平日很調(diào)皮的女生給 我打了一個(gè)電話,讓我到學(xué)校去一趟,說(shuō)完就掛斷了電話。 我不知出了什么事,急忙打車(chē)到了學(xué)校。我們學(xué)校的教學(xué)樓 是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推開(kāi)走 廊的門(mén),首先涌入我懷中的是一大束鮮花,只見(jiàn)我們班所有 的學(xué)生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側(cè),對(duì)著我唱“節(jié)日快 樂(lè)歌”對(duì)著我喊“教師節(jié)快樂(lè)”,跳躍的燭光將我環(huán)繞其中, 那一刻,我覺(jué)得我像個(gè)大天使,不,我是被眾多天使環(huán)繞著 的最幸福的人。在學(xué)生的簇?fù)碇校易哌M(jìn)了教室,信步走上 了講臺(tái),此時(shí),講桌已被學(xué)生們集體制作的一張大賀卡占滿。 我迫不及待的打開(kāi),只

4、見(jiàn)上面寫(xiě)滿了他們對(duì)我說(shuō)的話。那個(gè) 胖胖的崔影寫(xiě)道:“老師,我永遠(yuǎn)也忘不了我崴腳后您背我 時(shí)趴在您背上的感覺(jué)?!备改鸽x異多年的鄭微寫(xiě)道:“老師, 雖然您的愛(ài)代替不了母愛(ài),卻讓我感到實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷?!?平日里調(diào)皮要尖的王亞塞則寫(xiě)的更多:“老師,多少次我惹 您生氣,可您每次都原諒了我,而且從不曾放棄過(guò)對(duì)我的教 育。您要我律己嚴(yán),待人寬,我會(huì)牢記一輩子?!本o接著寫(xiě) 的是那個(gè)內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗:“老 師,是您打開(kāi)了我的心結(jié),讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),使我能像其他人 一樣快樂(lè)。有的話我不喜歡說(shuō),可是今天我要說(shuō),老師,我 很喜歡您?!笨粗@字字句句,感受著來(lái)自學(xué)生的真情誼, 被愛(ài)包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應(yīng)該做的事, 他們卻給了我這么多,其實(shí),我何嘗不該說(shuō)感謝呢?在和孩 子們共同生活的兩年里,我和孩子們共同成長(zhǎng)著,孩子們給 了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室,揮灑知識(shí) 與歡樂(lè),他們也同樣給予我快樂(lè),讓我每天帶

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