2018屆高考生物總復(fù)習(xí)細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用3_11能量之源__光與光合作用(二).pptx

1、第11講能量之源光與光合作用(二) 考綱導(dǎo)航 影響光合作用速率的環(huán)境因素()。,考點(diǎn)一影響光合作用強(qiáng)度的因素 1光照強(qiáng)度 (1)原理：光照強(qiáng)度通過影響植物的_反應(yīng)進(jìn)而影響光合速率。光照強(qiáng)度增加，光反應(yīng)速度_，產(chǎn)生的H和ATP增多，使暗反應(yīng)中還原過程加快，從而使光合作用產(chǎn)物增加。,光,加快,(2)曲線分析,A點(diǎn)：光照強(qiáng)度為0，此時(shí)只進(jìn)行_。 AB段：隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度也逐漸增強(qiáng)，CO2釋放量逐漸_。 B點(diǎn)：為光補(bǔ)償點(diǎn)，細(xì)胞呼吸釋放的CO2全部用于光合作用，即光合作用強(qiáng)度_細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。 BC段：表明隨著光照強(qiáng)度不斷增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)，到C點(diǎn)后不再增強(qiáng)了。,細(xì)胞呼吸,減少,等于,

2、C點(diǎn)：為光飽和點(diǎn)，限制C點(diǎn)以后光合作用強(qiáng)度不再增加的內(nèi)部因素是色素含量、_的數(shù)量和最大活性，外部因素是CO2濃度等除光照強(qiáng)度之外的環(huán)境因素。 (3)應(yīng)用：溫室生產(chǎn)中，適當(dāng)增強(qiáng)_，以提高光合速率，使作物增產(chǎn)；陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)都較陽生植物低，間作套種農(nóng)作物，可合理利用光能。,酶,光照強(qiáng)度,2CO2濃度 (1)原理：CO2影響_反應(yīng)階段，制約_的形成。 (2)曲線分析,暗,C3,圖1中A點(diǎn)表示CO2補(bǔ)償點(diǎn)，即光合速率_呼吸速率時(shí)的CO2濃度，圖2中A點(diǎn)表示進(jìn)行光合作用所需CO2的最低濃度。B點(diǎn)和B點(diǎn)都表示CO2飽和點(diǎn)。 (3)應(yīng)用：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以通過“正其行，通其風(fēng)”，增施農(nóng)家肥等增大

3、CO2濃度，提高光合速率。,等于,3溫度 (1)原理：溫度通過影響_影響光合作用。 (2)曲線分析,酶的活性,增大,最適,減小,(3)應(yīng)用：溫室栽培植物時(shí)，白天調(diào)到光合作用最適溫度，以提高光合速率；晚上適當(dāng)_溫室內(nèi)溫度，以降低細(xì)胞呼吸速率，保證植物有機(jī)物的積累。 4水分 (1)原理：水既是光合作用的原料，又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的_，如植物缺水導(dǎo)致萎蔫，使光合速率下降。另外，水分還能影響氣孔的開閉，間接影響CO2進(jìn)入植物體內(nèi)。,降低,介質(zhì),(2)曲線分析,圖1表明在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可根據(jù)作物的需水規(guī)律，合理灌溉。 圖2曲線中間E處光合作用強(qiáng)度暫時(shí)降低，是因?yàn)闇囟雀撸趄v作用過強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，影響了_的供

4、應(yīng)。 5光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度對(duì)光合作用的綜合作用 (1)常見曲線,CO2,(2)曲線分析 P點(diǎn)：限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子，隨著因子的不斷加強(qiáng)，光合速率不斷_。 Q點(diǎn)：橫坐標(biāo)所表示的因子不再是影響光合速率的因素，影響因素主要為各曲線所表示的因子。 (3)應(yīng)用：溫室栽培時(shí)，在一定光照強(qiáng)度下，白天適當(dāng)提高溫度，增加光合酶的活性，提高光合速率，也可同時(shí)適當(dāng)增加_，進(jìn)一步提高光合速率；當(dāng)溫度適宜時(shí)，可適當(dāng)增加_和CO2濃度以提高光合速率。,提高,CO2濃度,光照強(qiáng)度,【判斷與思考】 1判斷下列說法的正誤。 (1)與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短。() (2)

5、生長(zhǎng)于較弱光照條件下的植物，當(dāng)提高CO2濃度時(shí)，其光合速率未隨之增加，主要限制因素是光反應(yīng)。() (3)延長(zhǎng)光照時(shí)間能提高光合作用強(qiáng)度。() (4)植物體從土壤中吸收的水分主要用于光合作用。(),2說出光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度影響光合作用強(qiáng)度的原理。 【提示】 光照強(qiáng)度通過影響植物的光反應(yīng)進(jìn)而影響光合速率；CO2濃度是通過影響暗反應(yīng)制約光合速率；溫度是通過影響酶的活性來影響光合作用。,考法1“光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度”三因素對(duì)光合作用的影響 1(2018吉林省遼源五中期末考試)為研究CO2濃度對(duì)針葉樹光合作用的影響，研究人員將紅松、紅皮云杉和長(zhǎng)白落葉松的幼苗盆栽于模擬自然光照和人工調(diào)節(jié)CO

6、2濃度為400 mol/mol和700 mol/mol的氣室內(nèi)，利用儀器測(cè)定了各樹種的相關(guān)數(shù)值，結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是(),A.隨著環(huán)境中CO2濃度的升高，三種植物均在更弱的光照下達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn) B當(dāng)環(huán)境CO2濃度為400 mol/mol時(shí)，長(zhǎng)白落葉松有機(jī)物積累量最多 C隨著環(huán)境中CO2濃度的增加，最大凈光合速率增加幅度最大的是紅松 D從光飽和點(diǎn)的變化推測(cè)，CO2濃度的增加會(huì)使光合速率因暗反應(yīng)速率的加快而提高,【解析】 由表格中數(shù)據(jù)，在CO2濃度為400 molmol1時(shí)，三種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)分別為261、200、125，當(dāng)濃度變?yōu)?00 molmol1時(shí)，對(duì)應(yīng)的光補(bǔ)償點(diǎn)分別為95、135

7、、120，說明隨著二氧化碳濃度的升高，三種植物均在更弱的光照下達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn)，故A正確；在CO2濃度為400 molmol1時(shí)，表中最大凈光合速率即為有機(jī)物積累量，表中可以看出長(zhǎng)白落葉松最大凈光合速率為5.7 mol CO2m2s1，該值最大，故B正確；隨著環(huán)境中CO2,濃度的增加，紅松、紅皮云杉、長(zhǎng)白落葉松的最大凈光合速率增加幅度分別為：4.541.662.9、5.631.924.71、6.875.71.17，由此可見，紅皮云杉增加幅度最大，故C錯(cuò)誤；增大二氧化碳濃度，可促進(jìn)光合作用的暗反應(yīng)階段，使產(chǎn)生的C3含量增多，消耗H和ATP的量增多，導(dǎo)致整個(gè)光合作用速率加快，光飽和點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度增大

8、，故D正確。 【答案】 C,2(2018遼寧省撫順市期末考試)植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢(shì)如圖所示，錯(cuò)誤的是(),A植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能 B葉溫在3650 時(shí)，植物甲的凈光合速率比植物乙的高 C葉溫為25 時(shí)，植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的 D葉溫為35 時(shí)，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0,【解析】 植物光合作用的最終能量來源都是太陽能，A正確；據(jù)圖分析，在3650 時(shí)，植物甲的凈光合速率曲線比植物乙的曲線高，故植物甲的凈光合速率比植物乙的高，B正確； 真正的光合作用速率呼吸作用速率凈光合作用速率，葉溫為25 時(shí)

9、，植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值即甲的凈光合作用速率低于植物乙的凈光合作用速率，C正確；真正的光合作用速率呼吸作用速率凈光合作用速率，葉溫為35 時(shí)，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值表示凈光合速率，均大于0且相等，D錯(cuò)誤。 【答案】 D,考法2其他因素對(duì)光合作用的影響 3如圖為桑葉光合速率隨土壤水分減少的日變化曲線圖，圖中曲線、分別為降雨后第2、8、15天測(cè)得的數(shù)據(jù)。若光照強(qiáng)度的日變化相同，則據(jù)圖判斷不正確的是(),A在水分充足時(shí)桑葉沒能出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象 B曲線雙峰形成與光照強(qiáng)度的變化有關(guān) C導(dǎo)致曲線日變化的主要因素是土壤含水量 D適時(shí)進(jìn)行灌溉可以緩解桑葉“午休”程度,【解析】 曲線

10、為降雨后第2天(水分充足)測(cè)得的數(shù)據(jù)，曲線沒有出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，A項(xiàng)正確；曲線和曲線分別是降雨后第8天和第15天測(cè)得的數(shù)據(jù)，此時(shí)土壤含水量減少，并都出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，即中午溫度高，為降低蒸騰作用，氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致這種曲線變化的主要因素是光照強(qiáng)度，B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)曲線可知，適時(shí)進(jìn)行灌溉可以緩解桑葉“午休”程度，D項(xiàng)正確。 【答案】 C,4(2016課標(biāo)全國卷)為了探究某地夏日晴天中午時(shí)氣溫和相對(duì)濕度對(duì)A品種小麥光合作用的影響，某研究小組將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長(zhǎng)作為對(duì)照組，另4組在人工氣候室中生長(zhǎng)作為實(shí)驗(yàn)組，并保持其光照和CO2濃度等條件與對(duì)照組相同。于中午12

11、：30測(cè)定各組葉片的光合速率，各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示：,回答下列問題： (1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以推測(cè)中午時(shí)對(duì)小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是_，其依據(jù)是_；并可推測(cè)，_(填“增加”或“降低”)麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。 (2)在實(shí)驗(yàn)組中，若適當(dāng)提高第_組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合速率，其原因是_ _。,(3)小麥葉片氣孔開放時(shí)，CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的過程_(填“需要”或“不需要”)載體蛋白，_(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。 【解析】 本題主要考查影響光合速率的因素及CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的方式。(1)分析對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組一和實(shí)驗(yàn)組二可知，高溫條件下(溫度均為36

12、 )，適當(dāng)增加相對(duì)濕度時(shí)，葉片光合速率的增加量相對(duì)較大，而分析實(shí)驗(yàn)組二、三、四可知，在相對(duì)濕度較高的條件下(相對(duì)濕度均為52%)，適當(dāng)降低溫度時(shí)，葉片光合速率的增加量較小，甚至降低。,所以，中午時(shí)對(duì)小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是相對(duì)濕度；并由增加相對(duì)濕度，葉片的光合速率增大可推知，增加麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)組三和實(shí)驗(yàn)組四可知：因溫度降低，葉片的光合速率下降，所以適當(dāng)提高第四組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合速率。(3)CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散，既不需要載體蛋白，也不需要消耗ATP。,【答案】 (1)濕度(或答相對(duì)濕度)在相同溫度條件下，相對(duì)濕度

13、改變時(shí)光合速率變化較大(其他合理答案也可)增加 (2)四該實(shí)驗(yàn)組的環(huán)境溫度未達(dá)到光合作用的最適溫度(其他合理答案也可) (3)不需要不需要,【題后反思】 解答受多因素影響的光合作用曲線題時(shí)，找出曲線的限制因素是關(guān)鍵。具體方法是對(duì)縱坐標(biāo)或橫坐標(biāo)畫垂線或者只看某一條曲線的變化，將多因素轉(zhuǎn)變?yōu)閱我灰蛩?，從而確定限制因素。當(dāng)曲線上標(biāo)有條件時(shí)，說明因變量受橫坐標(biāo)和曲線上條件的共同影響。若題干中描述了曲線的獲得前提，如最適溫度下測(cè)得，則應(yīng)該考慮溫度以外的影響因素。,考點(diǎn)二光合作用與細(xì)胞呼吸的關(guān)系及綜合應(yīng)用 1光合作用與有氧呼吸的區(qū)別,有機(jī)物,無機(jī)物,穩(wěn)定的化學(xué)能,熱能、,ATP中活躍的化學(xué)能,合成有機(jī)物，

14、儲(chǔ)存能量,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,只在光下進(jìn)行,2.光合作用與有氧呼吸的聯(lián)系 （1）物質(zhì)方面：,3在不同的光照條件下，光合速率與呼吸速率的有關(guān)問題,(1)利用曲線和圖解分析真正光合速率與呼吸速率,(2)在不同的光照條件下，光合速率與呼吸速率的計(jì)算 綠色植物組織在黑暗條件下測(cè)得的數(shù)值表示_。 綠色植物組織在有光的條件下，光合作用與細(xì)胞呼吸同時(shí)進(jìn)行，測(cè)得的數(shù)值表示_。 真光合速率凈光合速率呼吸速率。用O2、CO2或葡萄糖的量表示如下：,呼吸速率,凈光合速率,a光合作用產(chǎn)生的O2量實(shí)測(cè)的O2_細(xì)胞呼吸消耗的O2量。 b光合作用固定的CO2量實(shí)測(cè)的CO2_細(xì)胞呼吸釋放的CO2量。 c光合作用產(chǎn)生的葡萄糖量

15、葡萄糖的_細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖量。,釋放量,吸收量,積累量(增重部分),【判斷與思考】 1判斷下列說法的正誤。 (1)在葉肉細(xì)胞中，CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜。() (2)CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中。() (3)光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和ATP。(),(4)凈光合速率長(zhǎng)期為零時(shí)會(huì)導(dǎo)致幼苗停止生長(zhǎng)。() (5)適宜光照下，植物吸收CO2的總量等于固定的CO2的總量。() 2探究光合作用與有氧呼吸過程中H和ATP的來源、去向。,3.葉綠體吸收CO2的量屬于真光合作用還是凈光合作用？ 【

16、提示】 真光合作用。,考法1光合作用與細(xì)胞呼吸的過程判斷 1(2018河南省焦作市模擬)如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變圖解。下列有關(guān)該圖的說法中，正確的是(),A只有在強(qiáng)光下同一葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳直接供自身光合作用利用 B光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氫只來自水，而呼吸作用產(chǎn)生的氫只來自有機(jī)物 C耗氧量相同的情況下，同一植株的綠色細(xì)胞和非綠色細(xì)胞產(chǎn)生的ATP量可能相同 D在強(qiáng)光下一株植物所有細(xì)胞呼吸消耗的氧氣全部來自光合作用過程中產(chǎn)生的氧氣,【解析】 在有光的條件下，細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳都可以直接被光合作用利用，A錯(cuò)誤。光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的H來自水，有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的H來

17、自有機(jī)物葡萄糖，第二階段產(chǎn)生的H來自丙酮酸和水，B錯(cuò)誤。夜晚細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生的ATP相同；白天綠色細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用，放出氧氣。因此白天產(chǎn)生的ATP不相同，C正確。強(qiáng)光下植物呼吸作用消耗的氧氣可能來自光合作用產(chǎn)生的氧氣，也可能來自外界環(huán)境，D錯(cuò)誤。 【答案】 C,2(2018河南省林州市第一中學(xué)高三調(diào)研)下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是(),A過程只在線粒體中進(jìn)行，過程只在葉綠體中進(jìn)行 B過程產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中 C過程產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O D過程和中均能產(chǎn)生H，二者還原的物質(zhì)不同,【解析】 過程有氧呼吸過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進(jìn)行

18、，過程光合作用過程主要在葉綠體中進(jìn)行，A錯(cuò)誤；過程產(chǎn)生的能量大部分以熱能形式散失，少部分儲(chǔ)存在ATP中，B錯(cuò)誤；過程產(chǎn)生的糖類中的氧來自于CO2，水中的氧在光解過程中以氧氣的形式全部釋放，C錯(cuò)誤；過程和中均能產(chǎn)生H，但二者還原的物質(zhì)不同，D正確。 【答案】 D,考法2以葉綠體和線粒體為載體分析光合作用與細(xì)胞呼吸的關(guān)系 3如圖為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列四項(xiàng)敘述中正確的是(),4如圖為植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是(),A圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中 B圖1中的H來自水，圖2中的H來自丙酮酸 C兩種生物膜除產(chǎn)生上述

19、物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP D影響圖1、2中兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光照,【解析】 根據(jù)題圖所示信息可判斷，圖1所示是葉綠體的類囊體薄膜，其上進(jìn)行的是光合作用的光反應(yīng)，圖示生化反應(yīng)是水的光解，H來自水。圖2所示是線粒體內(nèi)膜，其上進(jìn)行的是有氧呼吸的第三階段，H來自葡萄糖、丙酮酸和H2O。 【答案】 C,考法3植物的真正的光合速率、凈光合速率及呼吸速率的關(guān)系及判定 5(2018湖南省五市十校教研教改共同體期末考試)采用黑白瓶法(黑瓶瓶外包黑膠布和鋁箔，以模擬黑暗條件；白瓶為透光瓶)測(cè)定池塘群落各深度24小時(shí)內(nèi)的平均氧濃度變化，結(jié)果如下表。則該池塘一晝夜產(chǎn)生氧氣的量與消耗氧氣的量分別

20、為(),A.5 g/m3；7 g/m3 B8 g/m3；7 g/m3 C8 g/m3；11 g/m3 D5 g/m3；1 g/m3,【解析】 產(chǎn)生氧氣的深度是1 m、2 m、3 m，從4 m開始就不再產(chǎn)生氧氣，這是因?yàn)樵? m的時(shí)候黑瓶白瓶的變化量都是一樣的；消耗氧氣的量就是黑瓶中減輕量，真正的光合作用凈光合作用呼吸作用，1 m深度光合作用產(chǎn)生氧氣量為314，2 m深度光合作用產(chǎn)生氧氣量為213，3 m深度光合作用產(chǎn)生氧氣量為011，所以該池塘生物一晝夜生產(chǎn)氧氣4318 g/m3；該池塘生物一晝夜消耗氧氣111137 g/m3，故選B。 【答案】 B,6如圖甲為研究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度

21、的影響實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況，圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，圖丁為夏季某晴朗的一天，某種綠色植物在24 h內(nèi)O2吸收速率的變化示意圖(單位：mg/h)。,(1)葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí)，對(duì)應(yīng)圖丙中的區(qū)段是_。 (2)圖丁中24 h內(nèi)植物不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是_。 (3)圖丁中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300 mg，假設(shè)該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是 _ mg，光合作用速率最高時(shí)，光合作用每小時(shí)利用的CO2量是_ mg。圖中陰影部分所表示的O2釋放量_(填“大于”“等于”或“小于”)300 mg。,(4)在生產(chǎn)實(shí)踐中，常采用施

22、用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度，其原理是_ _。,【解析】 (1)圖乙中葉肉細(xì)胞處于吸收CO2、釋放O2的狀態(tài)，此時(shí)光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度，對(duì)應(yīng)圖丙中B點(diǎn)以后的區(qū)段。(2)圖丁中自凌晨5時(shí)起O2吸收速率減小，表明植物開始進(jìn)行光合作用；20時(shí)后O2吸收速率不再變化，表明植物停止光合作用。因此，24 h內(nèi)植物不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是05時(shí)和2024時(shí)(或205時(shí))。(3)光合作用產(chǎn)生的O2總量O2釋放總量呼吸作用消耗O2總量。讀圖可知，呼吸速率為12 mg/h，24 h內(nèi)消耗的O2總量為24 h12 mg/h288 mg，故光合作用產(chǎn)生的O2總量288300588(mg)。,光合速率最高時(shí)，據(jù)圖可知凈

23、光合作用釋放O2速率為44 mg/h，此時(shí)真光合速率為441256(mg/h)，根據(jù)光合作用方程式中物質(zhì)關(guān)系可知，此時(shí)CO2利用速率為5644/3277(mg/h)。由凈光合速率真光合速率呼吸速率可知，圖中陰影部分表示619時(shí)(光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度)的O2釋放量，將此O2釋放量設(shè)為S1，而56時(shí)、1920時(shí)光合強(qiáng)度小于呼吸強(qiáng)度，此時(shí)植物呈現(xiàn)吸收O2狀態(tài)，將O2吸收量分別設(shè)為S2、S3，則S1S2S3300 mg，S1大于300 mg。(4)施用的農(nóng)家肥可經(jīng)分解者的分解作用釋放大量的CO2，從而增加CO2的濃度。,【答案】 (1)B點(diǎn)以后 (2)05時(shí)和2024時(shí)(或205時(shí)) (3)58877

24、大于 (4)農(nóng)家肥經(jīng)分解者的分解作用釋放大量的CO2,【總結(jié)歸納】 凈光合速率和總光合速率的判定方法 (1)若為坐標(biāo)曲線形式，當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，CO2吸收值為0，則該曲線表示總(真)光合速率，若CO2吸收值為負(fù)值，則該曲線表示凈光合速率。 (2)根據(jù)關(guān)鍵詞判定,考法4光合作用與細(xì)胞呼吸的“關(guān)鍵點(diǎn)”移動(dòng) 7(2018遼寧省莊河市高級(jí)中學(xué)期末考試)如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是(),Aa點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體 Bb點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等 C已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25 和30 ，如圖表示該植物處于25 環(huán)境中，則將溫

25、度提高到30 時(shí)，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，d點(diǎn)下移 D當(dāng)植物缺鎂時(shí)，b點(diǎn)將向右移,【解析】 a點(diǎn)光強(qiáng)為0，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有有氧呼吸主要場(chǎng)所線粒體，A正確。b點(diǎn)氧氣凈釋放速率為0，即凈光合速率為0，而凈光合速率實(shí)際光合速率呼吸速率，表示光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等，B正確。溫度提高到30 時(shí)，光合速率下降，呼吸速率上升，a點(diǎn)表示呼吸上移，這時(shí)需要較大光強(qiáng)才能達(dá)到與呼吸速率相等的光合速率。故b點(diǎn)右移，最大凈光合速率下降，故d點(diǎn)上移，C錯(cuò)誤。缺鎂影響葉綠素合成，吸收光能能力下降，這時(shí)需要較大光強(qiáng)才能達(dá)到與呼吸速率相等的光合速率，故b點(diǎn)右移，D正確。 【答案】 C,8下列為有關(guān)環(huán)境

26、因素對(duì)植物光合作用影響的關(guān)系圖，有關(guān)描述不正確的是(),A圖1中，若光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移 B圖2中，若CO2濃度適當(dāng)增大，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移 C圖3中，a點(diǎn)與b點(diǎn)相比，a點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3含量相對(duì)較多 D圖4中，當(dāng)溫度高于25 時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少,【解析】 圖4中“光照下CO2的吸收量”為植物凈光合量(植物有機(jī)物積累量)，“黑暗中CO2的釋放量”為植物呼吸量，所以當(dāng)溫度高于25 時(shí)，植物光合作用積累的有機(jī)物的量開始減少，而不是植物光合作用制造的有機(jī)物的量(植物總光合量)開始減少，故選D。 【答案】 D,考法5自然環(huán)境及密閉容器中植物光合作用曲線及分析 9科研人員

27、檢測(cè)晴朗天氣下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日變化情況，并將檢測(cè)結(jié)果繪制成下圖。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是(),A光照強(qiáng)度增大是導(dǎo)致ab段、lm段Pn增加的主要原因 B致使bc段、mn段Pn下降的原因是氣孔關(guān)閉 C致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐漸減弱 D適時(shí)澆水、增施農(nóng)家肥是提高大田作物產(chǎn)量的重要措施,【解析】 早晨日出后光照強(qiáng)度不斷增大，使得露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率迅速上升。大棚栽培條件下的油桃在bc段Pn下降，主要原因是日出后旺盛的光合作用消耗大量CO2，使大棚內(nèi)密閉環(huán)境中CO2濃度迅速下降；而露地栽培的油桃在mn段Pn下降，是因?yàn)榄h(huán)境溫度過高導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，不能吸

28、收CO2。15時(shí)以后，兩種栽培條件下的光合速率持續(xù)下降，是光照強(qiáng)度逐漸減弱所致。適時(shí)澆水從而避免植物因缺水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，增施農(nóng)家肥從而增加CO2濃度是提高大田作物產(chǎn)量的重要措施。 【答案】 B,10如圖表示夏季晴天某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化曲線(實(shí)線)，據(jù)圖判斷正確的是(),AH點(diǎn)時(shí)植物產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 B光合作用是從D點(diǎn)開始的，因?yàn)镈點(diǎn)后CO2濃度開始下降 C處于實(shí)線與虛線交叉點(diǎn)時(shí)的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度 D經(jīng)歷一天的植物體內(nèi)的有機(jī)物有積累，容器內(nèi)O2含量增加,【解析】 由題圖分析可知，H點(diǎn)是CO2濃度變化曲線的拐點(diǎn)，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)

29、度，此時(shí)植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所應(yīng)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，A錯(cuò)誤；D點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度也等于呼吸作用強(qiáng)度，光合作用在D點(diǎn)前已開始，B錯(cuò)誤；圖中H、D點(diǎn)代表光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，實(shí)線與虛線的交叉點(diǎn)代表此時(shí)CO2濃度與起始點(diǎn)相同，植物體內(nèi)的有機(jī)物積累量為0，C錯(cuò)誤；與初始相比，24時(shí)CO2濃度下降，說明一天中有機(jī)物有積累，容器內(nèi)O2含量增加，D正確。 【答案】 D,【總結(jié)歸納】 1.自然環(huán)境中一晝夜植物光合作用曲線,(1)開始進(jìn)行光合作用的點(diǎn)：b。 (2)光合作用與呼吸作用相等的點(diǎn)：c、e。 (3)開始積累有機(jī)物的點(diǎn)：c。 (4)有機(jī)物積累量最大的點(diǎn)：e。,2密閉容器中一晝夜植物光合作

30、用曲線,(1)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)：D、H。 (2)該植物一晝夜表現(xiàn)為生長(zhǎng)，其原因是I點(diǎn)CO2濃度低于A點(diǎn)CO2濃度，說明一晝夜密閉容器中CO2濃度減小，即植物光合作用呼吸作用，植物生長(zhǎng)。,【特別提醒】 解答呼吸作用、光合作用曲線綜合題應(yīng)特別關(guān)注的信息 (1)光照強(qiáng)度為“0”意味著光合作用不能進(jìn)行，此時(shí)氣體變化量全由細(xì)胞呼吸引起，可作為呼吸強(qiáng)度指標(biāo)。 (2)光照下吸收CO2量應(yīng)為凈光合量。 (3)光照培養(yǎng)階段，密閉裝置中CO2濃度變化量應(yīng)為光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度間的“差值”，切不可僅答成“光合作用消耗”導(dǎo)致裝置中CO2濃度下降。,1(2017北京卷)某植物光合作用、呼吸作用與

31、溫度的關(guān)系如圖。據(jù)此，對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是(),A呼吸作用的最適溫度比光合作用的高 B凈光合作用的最適溫度約為25 C在025 范圍內(nèi)，溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大 D適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是1050 ,【解析】 由題目所給曲線可以看出，呼吸作用的最適溫度約為53 ，而光合作用的最適溫度約為30 ，A正確。凈光合速率達(dá)到最大值對(duì)應(yīng)的溫度(即最適溫度)約為25 ，B正確。在025 范圍內(nèi)，與呼吸速率變化曲線相比，光合速率變化曲線升高得更快，說明溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大，C正確。超過45 ，呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳多于光合作用消耗的二氧化碳，說明呼吸作用消耗的有

32、機(jī)物多于光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物，沒有有機(jī)物的積累，不適合該植物的生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。 【答案】 D,2(2016四川卷)葉肉細(xì)胞內(nèi)的下列生理過程，一定在生物膜上進(jìn)行的是() AO2的產(chǎn)生 BH2O的生成 CH的消耗 DATP的合成,【解析】 O2產(chǎn)生于光反應(yīng)中，場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜上，A正確；生成H2O的生理過程較多，未必都在“生物膜”上進(jìn)行，如蛋白質(zhì)合成時(shí)產(chǎn)生水，其場(chǎng)所是核糖體，B錯(cuò)誤；消耗H的過程有有氧呼吸第三階段、無氧呼吸第二階段或光合作用暗反應(yīng)，場(chǎng)所不一定有膜結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)，C錯(cuò)誤；ATP的合成場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體薄膜，不一定有膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤

33、。 【答案】 A,3(2017安徽省安慶市高三期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè))下圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對(duì)某植物的總光合作用速率和呼吸作用速率的影響。下列敘述不正確的是(),A光合作用相關(guān)酶的最適溫度比呼吸作用低 B光合作用與呼吸作用的停止點(diǎn)分別為50 和60 C30 時(shí)植物釋放到外界的O2的量比25 時(shí)多 D溫度長(zhǎng)時(shí)間高于40 時(shí)植物仍然能表現(xiàn)出生長(zhǎng),【解析】 分析題圖可知，光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響，其中與光合作用有關(guān)的酶最適溫度比呼吸作用低，A正確；圖中顯示光合作用停止于50 ，呼吸作用停止于60 ，B正確；30 時(shí)植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度的差值大于25 ，所以

34、30 時(shí)植物釋放到外界的O2的量比25 時(shí)多，C正確；40 時(shí)植物的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，凈光合作用強(qiáng)度為0，長(zhǎng)時(shí)間處于該溫度下，植物不能生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。 【答案】 D,4(2017全國卷)植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)是指由于CO2的限制，光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的CO2濃度。已知甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的?；卮鹣铝袉栴}： (1)將正常生長(zhǎng)的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜條件下照光培養(yǎng)。培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低，原因是_。甲種植物凈光合速率為0時(shí)，乙種植物凈光合速率_ (填“大于0”“等于0”“小于0”)。,(2)若將甲種植物密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增加，原因是_ _。,【