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1、 選人策略與行為面試培訓(xùn)課件非人力資源部門的人力資源管理系列課程之一 選人策略與行為面試 課程內(nèi)容提要 ? 1、選錯(cuò)人的原因 ? 2、目前招聘流程 ? 3、行為面試法 ? 4、傳統(tǒng)招聘中的問(wèn)題 ? 5、易學(xué)易會(huì)的面試技巧 選人是一項(xiàng)投資決策 ? 選人過(guò)程類似投資項(xiàng)目的可行性論證過(guò)程 ? 人選錯(cuò)了將產(chǎn)生的成本: 1、選人的機(jī)會(huì)成本 2、人員到崗后的培訓(xùn)成本 3、人員離職后泄露公司核心機(jī)密的成本 4、賠償成本 5、流失其他優(yōu)秀員工的成本(中高層崗位) 等等。 選錯(cuò)人一般是什么原因? ? 1、面試官?zèng)]有清晰掌握企業(yè)用人觀念 2、沒(méi)有嚴(yán)密的招聘流程 3、面試前對(duì)崗位關(guān)鍵勝任能力把握不足 舉例:中層管理
2、人員關(guān)鍵能力(大類) 人際能力、領(lǐng)導(dǎo)力(指明方向、影響他人、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)、激 勵(lì)員工、指導(dǎo)和培養(yǎng)員工、推動(dòng)變革)、組織知識(shí)、行政 管理、自我管理、動(dòng)機(jī)、邏輯思維 研祥招聘渠道介紹 已有招聘渠道: ? 網(wǎng)絡(luò)(投遞/主動(dòng)搜查) ? 報(bào)紙招聘 ? 外辦現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì) ? 自主現(xiàn)場(chǎng)招聘 ? 內(nèi)部員工推薦 ? 獵頭 ? 校園招聘 即將拓展渠道: 1、部分行業(yè)網(wǎng)站 2、部分行業(yè)交流會(huì) 3、自主挖角 4、人才庫(kù) 從流程上保證面試質(zhì)量 一種有效的方式:行為面試 ? 行為面試的概念:實(shí)際上是通過(guò)一系列結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題對(duì)應(yīng) 聘者進(jìn)行面試,旨在發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者在過(guò)去經(jīng)歷表現(xiàn)出來(lái)的素 質(zhì)(又稱關(guān)鍵能力)與目前職位要求素質(zhì)之間的吻合程度
3、, 從過(guò)去行為預(yù)測(cè)未來(lái)行為,以此確定應(yīng)聘者是否適合該職 位的一種方法,是一種以行為、事件為基礎(chǔ)的面試。 面試的關(guān)注點(diǎn) ? 1、技能 ? 專業(yè)技能-技術(shù)管理本部工程師等 ? 解決問(wèn)題能力-分析問(wèn)題,解決辦法務(wù)實(shí) ? 2、智力 ? 3、素質(zhì)(行為面試) 素質(zhì) ? 素質(zhì)(competence),又稱能力、資質(zhì),指 對(duì)于給定角色,在特定組織環(huán)境下,產(chǎn)生 有關(guān)績(jī)效所需的明顯的、決定性的持久品 質(zhì)和特征。 ? 素質(zhì)是可能達(dá)成高績(jī)效的技巧、知識(shí)、價(jià) 值觀、特質(zhì)、自我形象和動(dòng)機(jī)的組合。 素質(zhì)冰山模型 技能、知識(shí) 社會(huì)角色、價(jià)值觀 自我認(rèn)知 個(gè)人特質(zhì) 動(dòng)機(jī) 弗洛伊德將人格結(jié)構(gòu)劃分為:本我、自我和超我. 他假設(shè)人
4、的心理是由意識(shí)和無(wú)意識(shí)構(gòu)成的。它們就好象一座水中的冰山,在水面上 的是意識(shí),在水面下的是無(wú)意識(shí);也正像實(shí)際中看到的冰山一樣,(水面上的)意 識(shí)只是心理結(jié)構(gòu)中的一小部分,而(在水面下的)無(wú)意識(shí)則是一個(gè)相當(dāng)大的構(gòu)造。 素質(zhì)的層級(jí) ? 技能:一個(gè)人將事情做好所掌握的技術(shù)。 ? 知識(shí):一個(gè)人對(duì)于一個(gè)特定領(lǐng)域的了解。 ? 社會(huì)角色:一個(gè)人留給大家的印象,反映人的價(jià) 值觀,如個(gè)人的使命感、成就感。 ? 自我認(rèn)知:一個(gè)人對(duì)自己的看法,即內(nèi)在自我的 認(rèn)同,如視自己為技術(shù)專家或管理者。 ? 個(gè)人特質(zhì):一人的性格和行為特征,包括智商 (iq)、情商(eq)和逆商(aq)數(shù)等. ? 動(dòng)機(jī):在一個(gè)特定領(lǐng)域的自然而持續(xù)
5、的想法和偏好, 他驅(qū)動(dòng)、引導(dǎo)和決定一個(gè)人的外在行為,如親合 力 人的18種基本素質(zhì) ? 成就導(dǎo)向(ach) ? 思維能力(th) ? 服務(wù)精神(cso) ? 培養(yǎng)人才(dev) ? 監(jiān)控能力(dir) ?靈活性 (flx) ? 影響能力(imp) ? 收集信息(int) 人的18種基本素質(zhì) ? 前瞻性(fc) ? 誠(chéng)實(shí)正直(ing) ? 人際理解能力(iu) ? 組織意識(shí)(oa) ? 獻(xiàn)身組織精神(oc) ? 關(guān)系建立(rb) ? 自信(scf) ? 合作精神(tw) ? 堅(jiān)韌性(fm) ? 主動(dòng)性(int) 舉例: ? 執(zhí)行力=成就導(dǎo)向+影響能力+檢查督促能力 舉例:研發(fā)人員的素質(zhì)模型 ?
6、6個(gè)關(guān)鍵素質(zhì)(以重要性排序):思維能力、成就導(dǎo)向、 團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、堅(jiān)韌性、主動(dòng)性 成就導(dǎo)向 動(dòng)力性素質(zhì) 主動(dòng)性 認(rèn)識(shí)性素質(zhì) 思維能力 學(xué)習(xí)能力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 堅(jiān)韌性 工作成果 績(jī)效 研發(fā)人員為什么更容易流動(dòng)? ? 請(qǐng)各位給出您的分析? 企業(yè)文化是共同的價(jià)值觀和行為模式 ? 企業(yè)文化是由一些被認(rèn)為是理所當(dāng)然的基本假設(shè)所構(gòu)成的范式。這些 假設(shè)是某個(gè)團(tuán)體在探索解決對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)和內(nèi)部的結(jié)合問(wèn)題這一 過(guò)程中而發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造和形成的。 ? 企業(yè)文化的源頭源自企業(yè)家頭腦中對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本問(wèn)題的深層 次思考。 ? 企業(yè)家在思考過(guò)程中,構(gòu)建了企業(yè)的基本價(jià)值觀、基本理念和行為準(zhǔn) 則,通過(guò)一定的方式傳達(dá)出去,
7、為員工所接受,并在將其貫徹于企業(yè) 的經(jīng)營(yíng)管理制度和經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中,體現(xiàn)于員工的行為上,這就是企 業(yè)文化的實(shí)質(zhì)。 企業(yè)文化與員工素質(zhì) ? 研祥價(jià)值觀: ? 誠(chéng)信原則 ? 誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待合作伙伴,建立企業(yè)品牌良好信譽(yù); ? 個(gè)人及部門間相互信任、真誠(chéng)合作是建立一支高效率團(tuán)隊(duì)的保障; 信守承諾,對(duì)自已的言行負(fù)責(zé)。 ? 鼓勵(lì)創(chuàng)新 ? 雷同永遠(yuǎn)落后,創(chuàng)新才有發(fā)展; ? 提供良好的創(chuàng)新環(huán)境,允許失敗; ? 專事專人做,新事新做法, 對(duì)事不對(duì)人。 ? 市場(chǎng)導(dǎo)向與技術(shù)導(dǎo)向并重 市場(chǎng)導(dǎo)向與技術(shù)導(dǎo)向并重 ? 根據(jù)市場(chǎng)需求和技術(shù)創(chuàng)新的需要,合理配置企業(yè)資源。 ? 永遠(yuǎn)的改進(jìn) 變是市場(chǎng)永遠(yuǎn)不變的規(guī)則; 所有的工作、品質(zhì)及服務(wù),永遠(yuǎn)都有進(jìn)一步改進(jìn)的空間。 ? 職業(yè)經(jīng)理操盤 我們認(rèn)為一個(gè)稱職的職業(yè)經(jīng)理應(yīng)具備并不斷提高以下素質(zhì): ? 有很強(qiáng)的敬業(yè)精神及良好的道德水準(zhǔn); 有良好的專業(yè)素質(zhì)及極佳工作業(yè)績(jī); 善于溝通,有團(tuán)隊(duì)合作能力,維持客觀公正; ? 認(rèn)同公司文化,
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