2015思政課社會實踐培訓.ppt

1、課程名稱：思想政治理論課社會實踐（2學分） 指導教師：郭玉蓮 電 話電子郵箱： 工作單位：思政部,1. 重要性及意義 （1）大學生“思政課” 社會實踐活動，是思想政治理論課程的繼續(xù)和延伸，社會實踐計2學分，學分將錄入教務信息管理系統(tǒng)。社會實踐課由學院扶貧實習支教管理處和教務處宏觀指導，思政部具體負責組織開展。 （2）本次社會實踐，成績?nèi)绮缓细?，將累計記入必修課不及格學分中，并且沒有補考機會，只能重修。,“思政課” 社會實踐注意事項,2. 注意事項 （1）時間要求：此次 “思政課”社會實踐，原則是在支教和實習期間內(nèi)進行。 （2）實踐指導：在社會實踐期間遇到相關(guān)問題，要及

2、時和經(jīng)常與指導老師聯(lián)系，答疑解惑。 （3）紀律要求：要真正實施實踐行為，實踐結(jié)束。開展社會實踐活動期間，要求同學們要嚴格遵守法律法規(guī)和守則紀律，注意各種安全問題。,3.實踐報告要求。 1）提交內(nèi)容要求：調(diào)查報告的內(nèi)容必須真實可靠，是調(diào)查得到的第一手資料，經(jīng)過加工整理后寫出來的，若發(fā)現(xiàn)是在網(wǎng)上下載的現(xiàn)成資料或沒有認真按要求撰寫，調(diào)查報告將退回重新寫或評定為不合格成績上報。 2）提交時間要求：支教和實習回校后，新學期開學兩周內(nèi)以班級為單位統(tǒng)一收齊，由班長（或?qū)W委）交指導老師，（A4打印版+電子版）逾期不提交報告者記缺考，不計學分。 3）字數(shù)格式要求：調(diào)查報告字數(shù)不少于3000字，格式按下述要求排版

3、。,調(diào)研報告封面： 題目（黑體三號加粗） 系別 專業(yè) 班級 姓名 學號（楷體四號） 調(diào)查時間：（宋體小四） 調(diào)查地點： 調(diào)查方式： 調(diào)查目的： 指導老師：,調(diào)研報告正文部分： 題目（三號宋體加黑） 摘要：（不少于200字，宋體小四） 關(guān)鍵詞：（宋體小四） 正文（宋體小四，行距固定值22磅） 小結(jié)（宋體小四，行距固定值22磅） 參考文獻（楷體四號加粗） 1 （楷體小四） 2 （楷體小四）,“思想政治理論”社會實踐參考題目 A.政治類： 1、農(nóng)村（企業(yè)、社區(qū)）基層黨組織建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查 2、居民幸福指數(shù)調(diào)查與分析調(diào)查 3、非公有企業(yè)改革典型案例調(diào)查分析 4、（村、社區(qū)）基層矛盾沖突與疏導機制調(diào)查 5、

4、和諧社區(qū)（村）建設(shè)情況調(diào)查 6、社會主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查,“思想政治理論”社會實踐參考題目 B.經(jīng)濟類： 7、阻礙欠發(fā)達地區(qū)脫貧致富的非經(jīng)濟因素分析 8、對未來中國經(jīng)濟發(fā)展信心的調(diào)查 9、農(nóng)村子女教育環(huán)境調(diào)查 10、下崗職工家庭生活狀況與生存策略調(diào)查 11、不同階層收入差距現(xiàn)狀及原因調(diào)查 12、普通勞動者的工資水平及生存現(xiàn)狀調(diào)查,“思想政治理論”社會實踐參考題目 C.文化類： 13、山西文化事業(yè)(或文化產(chǎn)業(yè))發(fā)展調(diào)查 14、依靠文化旅游業(yè)帶動地方經(jīng)濟社會發(fā)展的典型調(diào)查 15、城鄉(xiāng)居民業(yè)余文化生活的現(xiàn)狀調(diào)查 16、城鄉(xiāng)居民信仰狀況調(diào)查 17、社會誠信度現(xiàn)狀及影響調(diào)查 18、社會公德現(xiàn)狀調(diào)查,“

5、思想政治理論”社會實踐參考題目 D.社會類： 19、山西(或當?shù)?新型農(nóng)村合作醫(yī)療推行現(xiàn)狀及問題調(diào)查 20、留守兒童老人生活狀況調(diào)查 21、流行文化對青少年成長的影響調(diào)查 22、宗教影響與青少年成長調(diào)查 23、農(nóng)村婦女地位調(diào)查 24、農(nóng)民收入增長狀況調(diào)查 25、“闖黃燈”現(xiàn)象及執(zhí)法問題調(diào)查,“思想政治理論”社會實踐參考題目 E.大學生類： 26、大學生創(chuàng)業(yè)精神狀況調(diào)查與分析 27、大學生就業(yè)觀念和就業(yè)方式變化的調(diào)查 28、大學生勤工儉學和兼職問題調(diào)查 29、大學生打工中的維權(quán)問題調(diào)查 30、大學生價值觀問題調(diào)查 31、當代大學生人生理想和信念追求調(diào)查 32、大學生使用電腦情況的調(diào)查分析,F.支教類： 1.對實習支教的價值評價調(diào)查 2.大學生支教實踐對自身素質(zhì)和能力的影響調(diào)查