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文檔簡(jiǎn)介
1、20142015學(xué)年長(zhǎng)春市高一物理下學(xué)期集體備課, 唐雪林第六章 萬(wàn)有引力與航天,第五章 曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),第七章 機(jī) 械 能,必修2,備課的三個(gè)部分, 教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)安排 教材中幾個(gè)“重點(diǎn)問(wèn)題”的處理 從高考題看學(xué)生“高階思維”培養(yǎng),第五章 曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),1、曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(2課時(shí)) 2、平拋運(yùn)動(dòng)(2課時(shí)) 3、實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)(1課時(shí)) 4、圓周運(yùn)動(dòng)(1課時(shí)) 5、向心加速度(1課時(shí)) 6、向心力(2課時(shí)) 7、生活中的圓周運(yùn)動(dòng)(2課時(shí)) 8、單元總結(jié)和測(cè)試(3課時(shí)),共14課時(shí),第六章 萬(wàn)有引力與航天,1、行星的運(yùn)動(dòng) (1課時(shí)) 2、太陽(yáng)與行星間的引力(1課時(shí)) 3、萬(wàn)有引力定
2、律(2課時(shí)) 4、萬(wàn)有引力理論的成就(2課時(shí)) 5、宇宙航行(1課時(shí)) 6、經(jīng)典力學(xué)的局限性(1課時(shí)) 7、單元總結(jié)和測(cè)試(3課時(shí)),共11課時(shí),第七章 機(jī)械能,1、追尋守恒量能量(1課時(shí)) 2、功(2課時(shí)) 3、功率(2課時(shí)) 4、重力勢(shì)能(1課時(shí)) 5、探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式(1課時(shí)) 6、實(shí)驗(yàn):探究功與速度變化的關(guān)系(1課時(shí)) 7、動(dòng)能和動(dòng)能定理(2課時(shí)) 8、機(jī)械能守恒定律(2課時(shí)) 9、實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律(1課時(shí)) 10、能量守恒定律與能源(1課時(shí)) 11、單元總結(jié)和測(cè)試(3課時(shí)),共17課時(shí),小專(zhuān)題講座(設(shè)計(jì)),專(zhuān)題1:“小船渡河”問(wèn)題。 專(zhuān)題2:“繩船”模型 專(zhuān)題3:用“速度
3、分解法和位移分解法”解平拋 物體的運(yùn)動(dòng)。 專(zhuān)題4:“豎直面內(nèi)”的圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題 (1)繩環(huán)類(lèi) (2)桿管類(lèi)。 專(zhuān)題5:“擺類(lèi)問(wèn)題”的向心力來(lái)源。,小專(zhuān)題講座(設(shè)計(jì)),專(zhuān)題 6:赤道上的物體,近地衛(wèi)星,同步衛(wèi)星的比較。 專(zhuān)題 7:雙星、多星類(lèi)問(wèn)題 專(zhuān)題 8:內(nèi)力(作用力與反作用力)做功問(wèn)題 專(zhuān)題 9:機(jī)車(chē)啟動(dòng)的兩種方式。 專(zhuān)題10:從“做功”和“能量轉(zhuǎn)化”兩個(gè)角度處理傳送 帶問(wèn)題。,本冊(cè)書(shū)的要點(diǎn)和難點(diǎn),要點(diǎn): (1)平拋運(yùn)動(dòng)相關(guān)問(wèn)題的分析方法 (2)圓周運(yùn)動(dòng)相關(guān)問(wèn)題的分析方法 (3)天體運(yùn)動(dòng)相關(guān)問(wèn)題的分析方法 (4)動(dòng)能定理的應(yīng)用 難點(diǎn): (1)運(yùn)動(dòng)的合成與分解 (2)動(dòng)能定理的理解與應(yīng)用,一、對(duì)
4、曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的理解: 1.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)一定是:變速運(yùn)動(dòng)。 (1)僅速度方向變化(如:勻速圓周運(yùn)動(dòng))。 (2)方向和大小都變化(如:平拋運(yùn)動(dòng))。 2.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)一定是:是非平衡狀態(tài)。平衡態(tài)包括: (1)靜止?fàn)顟B(tài) (2)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 3.做圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力一定不為零。 (1)合外力指向圓心:做勻速圓周運(yùn)動(dòng) (2)合外力不指向圓心:做非勻速圓周運(yùn)動(dòng) 4 .曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)可以是:勻變速運(yùn)動(dòng)(平拋運(yùn)動(dòng))。 5.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)可以是:變加速運(yùn)動(dòng)(圓周運(yùn)動(dòng))。,二、 教材中幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題的處理,二、關(guān)于“平拋物體的運(yùn)動(dòng)”: 1.平拋運(yùn)動(dòng)一定是:勻變速(曲線(xiàn))運(yùn)動(dòng)。 2.平拋運(yùn)動(dòng)在任意一段時(shí)間t內(nèi)的速度變化: (1)大小
5、為 (2)方向?yàn)椋贺Q直向下。 3.平拋運(yùn)動(dòng)在任意連續(xù)相等的時(shí)間t內(nèi)的 位移變化: (1)大小為: (2)方向?yàn)椋贺Q直向下。,三、斜拋運(yùn)動(dòng)的兩種分解方式,(1)沿水平方向和豎直方向分解: (2)沿拋射方向和豎直方向分解:,分解不一定正交分解, 這應(yīng)該是以后命題趨勢(shì),如圖,從地面上同一位置拋出兩小球A、 B,分別落在地面上的M、N點(diǎn),兩球運(yùn)動(dòng)的最 大高度相同。 空氣阻力不計(jì),則( ) AB的加速度比A的大 BB的飛行時(shí)間比A的長(zhǎng) CB在最高點(diǎn)的速度比A在最高點(diǎn)的大 DB在落地時(shí)的動(dòng)能比A在落地時(shí)的大,如圖,在傾角為=300 的斜面上A點(diǎn)以速度 v0 斜右上方拋出一球,拋射方向與水平方向夾角也為30
6、0,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間落到斜面上B點(diǎn),(g=10m/s2)求: (1)小球拋出后經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間剛好落到斜面上B點(diǎn)? (2)小球在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度?,四、關(guān)于繩牽連速度的分解,如圖,某人在河岸邊用細(xì)繩拉小船,使小船靠岸,當(dāng)細(xì)繩與水平方向的夾角為時(shí)該人拉繩的速度為v,求,此時(shí)小船的速度?,思維定勢(shì),方法(一):微元法,方法(二):功能原理法,方法(三):導(dǎo)數(shù)法,五、星體的公轉(zhuǎn)周期,1、近地衛(wèi)星: 2、同步衛(wèi)星的周期:,與擺長(zhǎng)為R的單擺周期為什么相同?,3 、雙星的周期:,六、電動(dòng)機(jī)為維持勻速運(yùn)動(dòng)多消耗電能的計(jì)算:,個(gè)人觀點(diǎn):有兩個(gè)途徑: (1)從做功角度: 因?yàn)楣κ悄芰哭D(zhuǎn)化的量度。 (2)從能量轉(zhuǎn)化的角度:
7、因?yàn)橛心芰哭D(zhuǎn)化與守恒定律。,如圖,水平長(zhǎng)傳送帶以v1=2m/s的速率向右勻速轉(zhuǎn)動(dòng),一質(zhì)量為1kg的小工件以v2=3m/s的初速度從右端向左滑上傳送帶,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間又返回到右端,=0.1,求:該過(guò)程中電動(dòng)機(jī)多消耗的電能?,解法(一):,由能量轉(zhuǎn)化與守恒角度計(jì)算:,f=mg=1N L相對(duì)=S陰影=12.5m Q=fL相對(duì)=12.5J,所以:E電=12.5-2.5=10J,解法(二)由做功角度求解:電動(dòng)機(jī)多消耗的電能由其克服摩擦力所做的功來(lái)量度:具體說(shuō):(1)在傳送工件過(guò)程中,工件給帶向左的摩擦力f,帶為了維持勻速運(yùn)動(dòng),需增加(提供)向右的牽引力F,F(xiàn)=f。(2)F做功多少,電能轉(zhuǎn)化(消耗)多少。(
8、3)即:E電=WF,解:,該過(guò)程發(fā)生了怎樣的能量變化? 什么功量度了什么能的變化?,問(wèn)題探討(1),1.如圖:物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),始終保持勻速率運(yùn)動(dòng),物體經(jīng)過(guò)一段時(shí)間能保持與傳送帶相對(duì)靜止,電動(dòng)機(jī)為了傳送工件多消耗的電能轉(zhuǎn)化成什么能了?,問(wèn)題探討(2),2.如圖:一傾斜傳送帶以恒定速度順時(shí)針運(yùn) 行?,F(xiàn)將一工件輕放于底端,經(jīng)一段時(shí)間工 件被送到一高臺(tái)上,此時(shí)工件已經(jīng)相對(duì)帶靜 止,問(wèn):帶動(dòng)皮帶的電動(dòng)機(jī)多消耗的電能轉(zhuǎn) 化成什么能了?,(市模題)如圖,OO/ 右側(cè)是絕緣的水平面,OO/ 右側(cè)上方 存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)。OO/左側(cè)是一足夠長(zhǎng)的水平傳送 帶,正以速度v0順時(shí)
9、針轉(zhuǎn)動(dòng),絕緣平面與傳送帶吻接處良好 。今在距OO/為x0處放一個(gè)靜止的帶正電小物塊,質(zhì)量為m,所帶電量始終不變,且電場(chǎng)力等于重力,傳送帶速度 恒為 物塊與接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.5。 求:物塊從滑上傳送帶到第一次返回電場(chǎng)的過(guò)程中,電動(dòng)機(jī) 因維持勻速運(yùn)動(dòng)多消耗多少電能?,考題分析(1),(高考題)如圖傳送裝置,AB區(qū)域時(shí)是水平的,BC區(qū)域?yàn)樾?圓弧形,CD區(qū)域時(shí)是傾斜的,現(xiàn)將大量質(zhì)量均為m的小貨箱 一個(gè)一個(gè)無(wú)初速在A處放到傳送帶上,經(jīng)帶運(yùn)送到D處,D和A 的高度差為h。傳送帶速度始終不變,D段上各箱等距排列, 相鄰兩箱的距離為L(zhǎng)。每個(gè)箱子在A處投放后,在到達(dá)B之前已 經(jīng)相對(duì)于傳送帶靜止,且以
10、后也不再滑動(dòng),已知在一段相當(dāng)長(zhǎng) 的時(shí)間T 內(nèi),共運(yùn)送小貨箱的數(shù)目為N。帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),求: 電動(dòng)機(jī)傳送貨箱的平均輸出功率P。,考題分析(2),這是個(gè)模型組合題: (1)多次消耗電能的計(jì)算: (2)“發(fā)車(chē)問(wèn)題”: 汽車(chē)站按下面的方式發(fā)車(chē):第一輛汽車(chē)由靜止開(kāi)始 從車(chē)站勻加速開(kāi)出,加速度大小為a,當(dāng)速度達(dá)到v時(shí) 再做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),第一輛車(chē)發(fā)出后t秒,第二輛汽 車(chē)也以第一輛車(chē)的運(yùn)動(dòng)方式發(fā)出,依次類(lèi)推,最終路 面上各車(chē)之間的距離均為L(zhǎng),則下列關(guān)系一定成立的 是( ),分析:,三、從高考題看學(xué)生“高階思維”培養(yǎng),一、平拋中的“斜面”構(gòu)建,如圖,地面上有一個(gè)傾角為的斜面,在斜面上方以v0平拋一個(gè)小球,(空氣
11、阻力不計(jì))問(wèn):小球飛行多長(zhǎng)時(shí)間垂直撞在斜面上?,速度的分解,如圖,在傾角為 的斜面上以速度 v0水平拋出一個(gè)小球,(不計(jì)空氣阻力)問(wèn):經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小球離開(kāi)斜面的距離最大?,小球落到斜面上,時(shí)間的計(jì)算,如圖,甲乙兩個(gè)相同的斜面緊靠在一起,固定在水平面上,它們的傾角都是300,小球從甲斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度v0向右平拋(不計(jì)空氣阻力),最后均落在斜面上,討論: (1)改變v0的大小,落在甲斜面上的小球,其瞬時(shí)速度的方向有何特點(diǎn)? (2)改變v0的大小,落在乙斜面上的小球,其瞬時(shí)速度有可能與斜面垂直嗎?,只要小球落在左側(cè)斜面上,位移偏向角就都是300,故速度偏向角相等,設(shè)位移偏向角為,速度偏向角為
12、600,改變v0的大小,落在乙斜面上的小球, 其瞬時(shí)速度不能與斜面垂直。,(2010全國(guó))一水平拋出的小球落到一傾角為的斜面上時(shí),其速度方向與斜面垂直,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線(xiàn)所示。小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過(guò)的距離之比為( D ),(2012上海)如圖,斜面上a、b、c三點(diǎn)等距,小球從a點(diǎn)正上方O點(diǎn)拋出,做初速為v0的平拋運(yùn)動(dòng),恰落在b點(diǎn)。若小球初速變?yōu)関,其落點(diǎn)位于c,則【 A 】 Av0v2v0 Bv2v0 C2v0v3v0 Dv3v0,(2012吉林)如圖,x軸在水平地面內(nèi),y軸 沿豎直方向。圖中畫(huà)出了從y軸上沿x軸正向拋 出的三個(gè)小球a、b和c的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中b和c 是從同一點(diǎn)
13、拋出的,不計(jì)空氣阻力,則( BD ) Aa的飛行時(shí)間比b的長(zhǎng) Bb和c的飛行時(shí)間相同 Ca的水平速度比b的小 Db的初速度比c的大, (2013上海)如圖,轟炸機(jī)沿水平方向勻速 飛行,到達(dá)山坡底端正上方時(shí)釋放一顆炸彈, 并垂直擊中山坡上的目標(biāo)A。已知A點(diǎn)高度為h,山 坡傾角為,由此可算出【 ABC】 A轟炸機(jī)的飛行高度 B轟炸機(jī)的飛行速度 C炸彈的飛行時(shí)間 D炸彈投出時(shí)的動(dòng)能,2010年(全國(guó)):考查速度偏向角和位移偏向角的關(guān)系:研究1個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),落在斜面上。 2012年(上海):考查運(yùn)動(dòng)軌跡問(wèn)題,及豎直位移和水平位移的關(guān)系:考查1個(gè)物體的兩次運(yùn)動(dòng),落在斜面上。 2012年(吉林):考查運(yùn)動(dòng)
14、軌跡問(wèn)題,比較的是3個(gè)物體,落在水平面上。 2013年(上海)考查運(yùn)動(dòng)的軌跡問(wèn)題,連帶豎直位 移和水平位移的關(guān)系,水平速度與豎直速度的關(guān), 與能量有一點(diǎn)聯(lián)系,考查1個(gè)物體,落在斜面上。,二、全過(guò)程中的“局部”動(dòng)能定理,如圖,質(zhì)量分別為M、m的兩物體緊挨著連在一起在水平外力作用下向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),設(shè)它們與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,某時(shí)刻m 與M分離,從此時(shí)刻開(kāi)始M運(yùn)動(dòng)L距離時(shí)撤去水平外力,當(dāng)它們都停止時(shí)之間的距離是多少?,方法一:,M和m的速度時(shí)間圖像,方法二:,模型轉(zhuǎn)換: 汽車(chē)?yán)宪?chē)在平直公路上勻速前進(jìn),若拖車(chē)突然 和汽車(chē)脫鉤,而汽車(chē)的牽引力不變,兩車(chē)所受阻力 與自重成正比,則在拖車(chē)停止運(yùn)動(dòng)之
15、前,下列說(shuō)法 正確的是( ) A汽車(chē)和拖車(chē)的總動(dòng)量不變 B汽車(chē)和拖車(chē)的總動(dòng)量不斷增大 C汽車(chē)和拖車(chē)的總動(dòng)能不變 D汽車(chē)和拖車(chē)的總動(dòng)能不斷增大,動(dòng)量守恒的系統(tǒng),各部分速度相同時(shí)系統(tǒng)動(dòng)能最小,高考題:如圖,為兩速滑隊(duì)員接力示意圖,觀察發(fā)現(xiàn),“接 棒”的運(yùn)動(dòng)員甲提前站在 “交捧”的運(yùn)動(dòng)員乙前面,并且開(kāi)始 向前滑行,待乙追上甲時(shí),乙猛推甲一把,使甲獲得更大的 速度向前沖出。在乙推甲的過(guò)程中,忽略運(yùn)動(dòng)員與冰面問(wèn)在 水平方向上的相互作用,則()A甲對(duì)乙的沖量一定等于乙對(duì)甲的沖量B甲對(duì)乙做多少負(fù)功,乙對(duì)甲就一定做多少正功C甲的動(dòng)能增加量一定等于乙的動(dòng)能減少量D甲、乙的動(dòng)量變化一定大小相等方向相反,三、雙星周
16、期公式的應(yīng)用,(2008寧夏)已知某雙星系統(tǒng)中兩顆恒星 圍繞它們連線(xiàn)上的某一固定點(diǎn)分別做勻速圓 周運(yùn)動(dòng),周期均為T(mén),兩顆恒星之間的距離為 r,試推算這個(gè)雙星系統(tǒng)的總質(zhì)量。(引力常量為G)。,研究發(fā)現(xiàn),雙星系統(tǒng)演化過(guò)程中,兩顆星的總質(zhì)量、距離和周期均可能發(fā)生變化。若某雙星系統(tǒng)中兩星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T(mén),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間演化后,兩星總質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的k倍,兩星之間的距離變?yōu)樵瓉?lái)的n倍,雙星運(yùn)動(dòng)的周期為( B ),四、等效“擺”類(lèi)問(wèn)題,如圖,一圓錐擺擺長(zhǎng)為L(zhǎng),下端拴著質(zhì)量為m的小球,當(dāng)繩子與豎直方向成 角時(shí),求: (1)繩的拉力大小和向心力大小是多少? (2)圓錐擺的加速度是多少? (3)圓錐擺的周期?,
17、1、如圖,兩根細(xì)線(xiàn)把兩個(gè)小球懸于同一點(diǎn)O,并使 兩球在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其中小球1的 轉(zhuǎn)動(dòng)半徑較大,則兩小球( ) A球1的角速度大于球2的角速度 B球1的向心力大于球2的向心力 C細(xì)線(xiàn)1的拉力大于細(xì)線(xiàn)2的拉力 D球1的向心加速度大于球2的向心加速度,2、一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線(xiàn)是豎直的,圓錐 固定,有質(zhì)量相同的兩個(gè)小球A和B貼著筒的內(nèi)壁在 水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖,A的運(yùn)動(dòng)半徑 大,則,對(duì)于A、B來(lái)說(shuō),下列正確的是( ) AA球的周期大 BB球的線(xiàn)速度大 CA球的向心加速度大 DB球?qū)ν脖诘膲毫Υ?3、(2013江蘇)如圖,“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個(gè)座 椅A、B質(zhì)量相等,通過(guò)相同長(zhǎng)
18、度的纜繩懸掛在 旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)上。不考慮空氣阻力的影響,當(dāng)旋轉(zhuǎn) 圓盤(pán)繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正 確的是( ) AA的線(xiàn)速度比B的大 BA與B的向心加速度大小相等 C懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等 D懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小,4、細(xì)繩穿過(guò)一光滑不動(dòng)的細(xì)管,兩端分別栓著質(zhì)量為m和 M的小A和B。當(dāng)小球A繞著中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),A球擺開(kāi)某 一角度,此時(shí)A球到上管口的繩長(zhǎng)為L(zhǎng),如圖所示。細(xì)管的 半徑可以忽略,則下列說(shuō)法正確的是( ) A由細(xì)繩的拉力提供A球勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力 BA球運(yùn)動(dòng)的周期為: C若A球的角速度增大,則穩(wěn)定后 B球?qū)⑾陆?D若A球角速度增大,則穩(wěn)定后A球 的向心加速度減小,五、“豎直圓軌道”類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于輕繩和圓環(huán)類(lèi): 如圖,質(zhì)量為m的小球用一條繩子系著在豎直平面 內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),(所有摩擦阻力均不計(jì))。若小球 到最高點(diǎn)時(shí)繩的拉力為T(mén)1,到最低點(diǎn)時(shí)繩的拉力是 T2,有: (1)臨界速度:最高點(diǎn): ,最低點(diǎn) (2)臨界拉力:最高點(diǎn):T1=0 ,最低點(diǎn)T2=6mg (3)任意情況: T2-T1=6mg ,,對(duì)于輕桿和圓管類(lèi): 如圖,質(zhì)量為m的小球用一輕桿連接著在豎直平面 內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),(所有摩擦阻力均不計(jì))。若小球 到最高點(diǎn)時(shí)桿對(duì)球的作用力為T(mén)1
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