2015-2016七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.1.3列代數(shù)式課件（新版）華東師大版.ppt_第1頁(yè)
2015-2016七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.1.3列代數(shù)式課件（新版）華東師大版.ppt_第2頁(yè)
2015-2016七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.1.3列代數(shù)式課件（新版）華東師大版.ppt_第3頁(yè)
2015-2016七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.1.3列代數(shù)式課件（新版）華東師大版.ppt_第4頁(yè)
2015-2016七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.1.3列代數(shù)式課件（新版）華東師大版.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

列代數(shù)式,1、內(nèi)容：課本P87P88頁(yè)的內(nèi)容 2、時(shí)間：5分鐘 3、方法：前4分鐘自學(xué)，后1分鐘小組討論自學(xué)時(shí)遇到的問題 4、要求：自學(xué)后能獨(dú)立完成下列問題： （1）回顧代數(shù)式的意義及書寫要求。 （2）能根據(jù)運(yùn)算關(guān)系正確的書寫代數(shù)式。,自學(xué)指導(dǎo)：,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,自學(xué)檢測(cè),做一做，填一填,A,20152 1,n2 1,把問題中的數(shù)量關(guān)系用_表示出來，叫 列代數(shù)式。,代數(shù)式,列代數(shù)式應(yīng)注意什么?,知識(shí)小結(jié)：,歸納 列代數(shù)式時(shí)，一定要理清字母間的_及 _,按規(guī)則正確書寫。,數(shù)量關(guān)系,運(yùn)算順序,當(dāng)堂檢測(cè),用代數(shù)式表示: （1）x的相反數(shù)與y的倒數(shù)的和. （2）某電廠有煤m噸，計(jì)每天用煤a噸，實(shí)際每天 少用2噸，實(shí)際用的天數(shù)。 （3）a、b差的2倍； （4）x與y兩數(shù)的差的平方； （5）比x的平方的5倍小2的數(shù)； （6）某商品原價(jià)是a元，提價(jià)10后的價(jià)格；,（1+10）a元,(a-b),5x22,2(a-b),通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？,課時(shí)小結(jié),布置作業(yè),P89 習(xí)題3.1 5. 6.,再見,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論