重慶市大學(xué)城第一中學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè) 4.3.3 空氣質(zhì)量與健康導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

1、空氣質(zhì)量與健康課題名稱第三節(jié)：空氣質(zhì)量與健康 1課時(shí)三維目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：1.通過資料分析，總結(jié)空氣質(zhì)量對(duì)人體健康的影響，并能概要說出空氣污染的原因。提高學(xué)生的資料分析能力。2、能力目標(biāo)：了解五點(diǎn)取樣法。3、情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生自覺關(guān)注自身健康。重點(diǎn)目標(biāo)1.描述空氣質(zhì)量對(duì)人體健康的影響，并能概要說出空氣污染的原因。2. 了解五點(diǎn)取樣法。3.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生自覺關(guān)注自身健康。難點(diǎn)目標(biāo)提高學(xué)生的資料分析能力。導(dǎo)入示標(biāo)人們?cè)诩依锒冗^的時(shí)間平均在60以上。香煙煙霧是家庭居室的主要污染源。在此次受調(diào)查的家庭中，有近80的家庭里有成員吸煙。也就是說有近80的兒童在被動(dòng)吸煙。父親吸煙的家庭中，母親患咳嗽的

2、比例要比不吸煙家庭高。專家說，如果主動(dòng)吸煙者對(duì)自己的呼吸健康有中度或高度危害的話，他對(duì)孩子的危害則是中度的，對(duì)配偶的危害稍輕。家庭燃煤產(chǎn)生的污染和烹調(diào)時(shí)的油煙是中國家庭室內(nèi)空氣污染的又一污染源。家庭燃煤產(chǎn)生可吸入顆粒物、二氧化硫、甲醛、揮發(fā)性有機(jī)物、多環(huán)芳烴等多種污染物，在冬天污染會(huì)更加嚴(yán)重。有的室內(nèi)污染濃度要比室外更高。目標(biāo)三導(dǎo)導(dǎo)學(xué)：課前預(yù)習(xí)部分：1.采集和測(cè)量空氣中的塵埃粒子實(shí)驗(yàn)的目的是采集和測(cè)算 ，了解空氣受污染的程度；學(xué)習(xí) 計(jì)數(shù)的方法；嘗試用所學(xué)的方法來探究有關(guān)空氣中的問題。2.在上述實(shí)驗(yàn)中我們要在載玻片上正面均勻涂上一層 ，塵埃粒可以黏附在載玻片上的 上。3.五點(diǎn)取樣法：是先確定對(duì)角

3、線的 作為中心抽樣點(diǎn)，再在對(duì)角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離 的點(diǎn)作為樣點(diǎn)，這就是五點(diǎn)取樣法。4.在進(jìn)行采集和測(cè)量空氣中的塵埃粒子實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果某處只放一片載玻片，偶然性因素造成的誤差就難以排除，測(cè)算結(jié)果可能不準(zhǔn)，因此，應(yīng)該設(shè)置 組。課堂學(xué)習(xí)部分：導(dǎo)做：一、空氣質(zhì)量影響人體健康生自學(xué)探究 資料分析：閱讀課本5253頁資料，思考分析：1、在什么樣的環(huán)境中生活和工作的人群，呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率高？2、居室的空氣質(zhì)量與人們健康有什么關(guān)系？3、除了資料上所提到的，影響居室空氣質(zhì)量的因素還有哪些？學(xué)生活動(dòng) 1、了解當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量；2、采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子導(dǎo)思：學(xué)生探究 閱讀課本5556頁內(nèi)容，總結(jié)：如何

4、采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子？ 達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.肺泡與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）A.肺泡數(shù)目多 B.肺泡外纏繞著許多毛細(xì)血管 C.肺泡壁與毛細(xì)血管壁都只是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 D.以上都是2.關(guān)于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換的過程，下列敘述正確的一項(xiàng)是（ ）A.氧氣從血液進(jìn)入肺泡，二氧化碳從肺泡進(jìn)入血液B.氧氣從肺泡進(jìn)入血液，二氧化碳從血液進(jìn)入肺泡C.氧氣和二氧化碳從肺泡進(jìn)入血液D.氧氣和二氧化碳從血液進(jìn)入肺泡3.肺泡內(nèi)的氣體與肺泡外的氣體相比，氧和二氧化碳的特點(diǎn)是（ ）A.氧的濃度和二氧化碳的濃度均比外界高 B.氧的濃度和二氧化碳的濃度比外界低C.氧的濃度低，二氧化碳的濃度高 D.氧的濃度高，二

5、氧化碳的濃度低4.肺進(jìn)行氣體交換功能的基本單位是（ ）A.細(xì)支氣管 B.支氣管 C.肺泡壁 D.肺泡反思總結(jié)1、知識(shí)建構(gòu)：我們每時(shí)每刻都在呼吸，一個(gè)人每天要呼吸兩萬多次，每天至少要與環(huán)境交換一萬多升氣體，可見空氣質(zhì)量的好壞與人的健康息息相關(guān)。2、能力提高：我們只有從自身做起保護(hù)我們生存的環(huán)境，才能使自己的身體免受空氣污染之害。3、課堂體驗(yàn)：外界空氣中的氧氣要進(jìn)入人體的每一個(gè)細(xì)胞都要經(jīng)過四個(gè)過程：肺的通氣肺泡里的氣體交換氣體在血液中的運(yùn)輸組織里的氣體交換肺的通氣是指肺與外界的氣體交換；肺泡里的氣體交換是指肺泡與肺泡周圍的血管進(jìn)行的氣體交換；氣體在血液中的運(yùn)輸是指氧氣進(jìn)入血液后，與血液中的血紅蛋白結(jié)合，然后通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)矫總€(gè)細(xì)胞的周圍；組織里的氣體交換是指細(xì)胞細(xì)胞周圍的血管中的氣體與細(xì)胞細(xì)胞之間的氣體交換過程。課后練習(xí)1、與人體從外界吸入的氣體相比較，呼出氣體中總是氧的含量減少，而二氧化碳含量增多，其根本原因在于（ ）A.氣體在血液中的運(yùn)輸 B.肺泡內(nèi)的氣體交換C.氣體在呼吸過程中的擴(kuò)散作用 D.組織細(xì)胞氧化分解有機(jī)物消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳2、下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)疾病引起死亡率逐年上升的主要原因，敘述正確的是（ ）A.動(dòng)物釋放出的有害氣體逐年增多 B.食品中的化學(xué)添加劑逐年增多C.生活環(huán)境