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文檔簡介
1、 總寨中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮績效評價報告學校占地面積36000余平方米,建筑面積13000余平方米,現有教職員工53人,學生614人,其中住宿生578人。2011年下半年,被列為“鄉(xiāng)村學校少年宮”項目學?!,F就我校2017年鄉(xiāng)村學校少年宮一年的工作簡要自評如下,懇請上級予以指示:2017年,結合我校實際、辦學特色,明確要求指導教師在組織文體、藝術、科技活動的過程中,始終貫穿未成年人思想道德建設,樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)良好的行為習慣和健康向上的興趣愛好,培養(yǎng)科學、健康、文明、衛(wèi)生的生活習慣。 一、繼續(xù)夯實基礎項目建設 總寨中心小學“鄉(xiāng)村學校少年宮”現有室內活動場地1350平方米,室外活動
2、場地12440平方米?,F在,我們的少年宮設有舞蹈、美術、圖書、音樂、科技制作、計算機技術六大功能室和籃球、乒乓球、排球、羽毛球、足球五大活動區(qū),所需的設施設備已經購置齊全,全部正常使用。我校鄉(xiāng)村學校少年宮的活動內容主要有:(1)以愛國主義、集體主義、社會主義宣傳教育活動為主題的思想品德和心理健康教育活動。(2)以文學欣賞、寫作指導、演唱、剪紙、聲樂、器樂、舞蹈、小品、繪畫、書法、工藝制作、手工編織、電子制作、計算機應用為主題的文化藝術活動。(3)以田徑、球類、體操、棋類、游戲為主題的體育活動。(4)以青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,如:花樣跳繩、沙包、毽子、呼啦圈、跳皮筋等手動型、思維型、
3、運動型活動為主題的游藝娛樂活動。(5)以充分利用學校、社會現有資源,建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加種植、養(yǎng)殖等學校勞動、社會勞動、社會公益實踐活動為主題的生活勞動與社會實踐活動。2、 完善少年宮制度建設 我校設立了“鄉(xiāng)村少年宮”辦公室,負責項目建設和日常活動工作管理。學校少年宮懸掛有銘牌,注重活動室文化建設,室內布置、陳設適合青少年特點。并制定鄉(xiāng)村少年宮考勤制度、鄉(xiāng)村少年宮財產管理制度、鄉(xiāng)村少年宮財務管理制度、鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度、鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度等各種制度,固定資產、師資配備、制度建設、活動計劃、教案備寫、活動記載等各種檔案齊全。3、 充分利用好落實好現有經費 2017年到賬資
4、金3萬元,購買少年宮活動用品:書法組、棋類組桌布、刺繡組用水鉆畫、十字繡、毛邊紙、象棋、顏料、民族舞蹈服裝、舞蹈教室地毯等,支出電費、維修費等共計31252.68元,沒有結余資金,超出部分用公用經費進行支出。 四、開展豐富多彩的少年宮活動,放飛農村孩子的夢想 為了進一步建好、用好、管好我們的鄉(xiāng)村少年宮,學校成立了“總寨中心小學鄉(xiāng)村少年宮”領導小組, 開設符合學生年齡特點的興趣小組活動。我們結合學生年齡特點和教師專業(yè)情況,開設29個興趣小組。我們設有聲樂組、電子琴組、低中高年級舞蹈組、號隊、剪紙組、手工組、手工刺繡組、低高年級繪畫組、彩繪組、圍棋組、象棋組、跳棋組、軍棋組、硬筆書法組、軟筆書法組
5、、經典誦讀組、英語組、低高年級計算機組、足球組、低高年級籃球組、男女子乒乓球組、彩泥組、空竹組。有29名教師擔任輔導員,全校614名學生全部參與。 學年初,制定了切實可行的活動計劃,學校領導、中層管理人員、年級組長參與管理,做到了活動的時間、地點、場地、負責人“四定四統(tǒng)一”,制定了詳細的活動計劃,使得“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運轉。 五、優(yōu)化師資隊伍 ,服務少年宮 根據學?,F有教師數量和專業(yè)特長,配足配齊“鄉(xiāng)村少年宮”兼職輔導員。并圍繞教師繼續(xù)教育,扎實開展各類師資培訓活動,著力提高教師綜合素質,為“鄉(xiāng)村少年宮”各項活動的有序開展提供堅強的師資保障。配備有一定專長的教師或校外兼職人員擔任輔導員,其
6、中校內球類輔導員4名,美術輔導員3名,舞蹈輔導員3名,電子制作輔導員2名,棋類輔導員3名,書法輔導員3名,聲樂輔導員3名,剪紙輔導員2名,花樣跳繩輔導員2名,游戲輔導員1名,手工編織輔導員1名,小作家組輔導員1名,故事組輔導員1名,校外聲樂輔導員1名, 舞蹈輔導員1名,棋類輔導員1名,球類輔導員1名,書法輔導員1名,負責開展好日常的文體活動。 六、貼心服務學生,促學生健康成長 由于寄宿學生長期寄宿,遠離父母,有時就會想家、想父母,出現思想波動,影響學習,但總寨中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮活動,根據學生的年齡特點,利用學校課程時間和大課間活動時間,分年級分時段進行活動,使學生的課余文化生活變得非常充實
7、,甚至想家的時候還可去親情聊天室和家長聊天溝通,活動的開展既豐富了學生的課余生活又彌補了學生在親情上的缺失,有力的促進了學校教學質量的提高。 每學期末,我校進行了少年宮活動成果驗收,成立了驗收小組,安排評委從教師的考勤、學生的出勤率、活動計劃查看、活動教案設計、活動記載、平時活動效果、最終活動效果等方面進行了少年宮活動成果驗收,評出一、二、三等獎,為優(yōu)秀學生和教師頒發(fā)了獎狀和榮譽證書,將優(yōu)秀作品收集到展覽室或進行了視頻錄制,不斷促進我校少年宮活動再上新臺階。 七、存在問題: 前期投入不足,活動場所窄小,設備不夠完善,環(huán)境不好。少年宮輔導員隊伍結構不合理,指導教師力量、水平有限,缺乏有專業(yè)特長的、有經驗的指導教師,亟待加快教師專業(yè)化成長步伐。少年宮活動輔導教師占用工作以外時間長,多給予輔導費。經費不足,缺少獎勵政策,也影響其效果。 八、努力的方向: 加強鄉(xiāng)村學校少年宮管理,做到規(guī)范化管理。爭取資金修繕活動場所和場地,購買必要的活動器材和教具。定期組織豐富多彩的比賽活動,激勵輔導員教師和學生對少年宮活動的積極性。組織輔導員教師進行業(yè)務能力和專業(yè)知識的學習,派部分教師出去培訓和學習,提高活動效率。 總之,我校全體教師將以以
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