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1、說(shuō)說(shuō)我自己,武安鎮(zhèn)豐坪中心小學(xué),執(zhí)教者:王爽,我叫孫悟空, 長(zhǎng)得很丑,尖嘴猴腮, 我會(huì)駕筋斗云,七十二變 我有一支降妖伏魔的金箍棒,我不畏艱險(xiǎn), 三打白骨精的人就是我。,我叫豬八戒,長(zhǎng)得很丑,尖嘴猴腮,我會(huì)駕筋斗云,七十二變,我有一支降妖伏魔的金箍棒,三打白骨精的人就是我。,說(shuō)說(shuō)我自己 你愿意向別人介紹自己?jiǎn)??你愿意讓別人更多了解你嗎?這次口語(yǔ)交際讓我們來(lái)向別人介紹自己。,口語(yǔ)交際,語(yǔ)文園地三,可以說(shuō)說(shuō)自己的性格、愛(ài)好,也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。 要抓住自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),要說(shuō)真話。 要認(rèn)真聽(tīng)其他人的自我介紹。 評(píng)一評(píng),看誰(shuí)說(shuō)得最像他本人。,口語(yǔ)交際,語(yǔ)文園地三,說(shuō)抓特點(diǎn),說(shuō)真話 聽(tīng)要注意,作補(bǔ)

2、充 評(píng)有針對(duì),有啟發(fā),語(yǔ)文園地三,描寫(xiě)性格的詞語(yǔ): 大膽 愛(ài)畫(huà)畫(huà) 愛(ài)閱讀 寫(xiě)作好 獨(dú)立 作業(yè)認(rèn)真 內(nèi)向 愛(ài)體育 愛(ài)勞動(dòng) 活潑開(kāi)朗 助人為樂(lè) .,語(yǔ)文園地三,語(yǔ)文園地三,小組進(jìn)行交流 1、先想一想自己要介紹什么,怎樣介紹。 2、抓住特點(diǎn),說(shuō)真話。 3、評(píng)一評(píng):誰(shuí)說(shuō)出了自己的特點(diǎn)。,語(yǔ)文園地三,游戲活動(dòng) “猜猜他是誰(shuí)”,她的個(gè)子在班上來(lái)說(shuō)挺高的,每次頭發(fā)上都會(huì)帶一個(gè)發(fā)卡,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課時(shí),她勇于回答問(wèn)題,下課和同學(xué)們互相幫助,每次吃飯排隊(duì)的時(shí)候,女生總愛(ài)跟她站在一起,平時(shí)還是老師的得力助手,對(duì)了,她還是這周的升旗手呢,班上同學(xué)都親切的稱她為“班長(zhǎng)”!,語(yǔ)文園地三,他的座位是班上的最后一排,有的時(shí)候上課總愛(ài)趴著,為此,老師提醒他很多次了。自從他當(dāng)了寢室長(zhǎng)以后,他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),先開(kāi)始,他總為管不好學(xué)生而懊惱,慢慢他總結(jié)了一套自己的管理方法,寢室紀(jì)律真的好很多了。最后,希望他的字能夠一筆一劃寫(xiě)認(rèn)真,不要在亂寫(xiě)亂畫(huà)了喲!,語(yǔ)文園地三,誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)其他同學(xué)的特點(diǎn), 讓大家來(lái)猜猜他是誰(shuí)。,語(yǔ)文園地三,回顧梳理,同學(xué)們,今天的口語(yǔ)交際有意思嗎?你都收獲了什么呢?,語(yǔ)文園地三,拓展訓(xùn)練,語(yǔ)文園地三,同

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