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1、課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì),第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界,博才實驗中學(xué)化學(xué)組,回憶:什么是化學(xué)?,化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的 、 、 的基礎(chǔ)的自然科學(xué)。,以及變化規(guī)律,組成 、,結(jié)構(gòu),性質(zhì),世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運動和變化的,物質(zhì)的變化有怎樣的規(guī)律呢?,實驗(1),仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象,實驗(2),觀察實驗,填寫表格:,觀察與思考,液態(tài)的水,顆粒狀的膽礬,水沸騰,產(chǎn)生水蒸氣,變?yōu)樗{(lán)色粉末,水,膽礬,思考:兩個實驗中物質(zhì)的變化有何規(guī)律?,水的沸騰:,液態(tài)水,氣態(tài)水,液態(tài)水,無,膽礬的研碎:,顆粒狀,粉末狀,無,氫氧化鈉,實驗(3),實驗(4),觀察實驗,填寫表格:,觀察與思考,膽礬溶液,塊狀的石灰石,
2、產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,氫氧化銅,二氧化碳等,思考:兩個實驗中物質(zhì)的變化有何共同特征?和實驗(1)、(2)有何本質(zhì)的區(qū)別?,有,有,產(chǎn)生氣泡,石灰水變渾濁,一、物質(zhì)的變化:,1.物理變化:,沒有生成其他物質(zhì)的變化。,生成其他物質(zhì)的變化。,2.化學(xué)變化:,(化學(xué)變化又叫化學(xué)反應(yīng)),3.化學(xué)變化中伴隨發(fā)生的一些現(xiàn)象,常見現(xiàn)象: 發(fā)光、發(fā)熱、顏色改變、放出氣體、生成沉淀;并且常伴隨能量變化,判斷是物理變化和化學(xué)變化的依據(jù):,是否有新的物質(zhì)生成,有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化嗎?,4.物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系:,無新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化中一定有物理變化, 物理變化中一定沒有化學(xué)變化。,【議一議
3、】下面的各種變化中,哪些是物 理變化?哪些是化學(xué)變化?,1、煤燃燒 2、礦石粉碎 3、 鋼鐵生銹 4、糧食釀酒 5、鎢絲燈泡發(fā)光、發(fā)熱,1根據(jù)日常經(jīng)驗和你所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列變化屬于物理變化的是(2013年)A .白醋揮發(fā) B .鐵鍋生銹 C. 煤炭燃燒 D .飯菜變餿 2日常生活的下列變化中只有物理變化的是()(2012年) A糧食釀酒 B米飯變餿 C鐵鍋生銹 D冰融化成,1日常生活中的下列變化,其中一種變化與其余三種變化類型不同的是(2011年) A酒精揮發(fā)B鐵棒磨成針 C食品腐爛D花香四溢 2下列變化中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(2010年 ) A. 用木材做成桌椅 B.冰融化成水 C.蠟
4、燭燃燒 D.蘋果榨汁,二、物質(zhì)的性質(zhì),1、化學(xué)性質(zhì):,在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如:可燃性,穩(wěn)定性,氧化性,還原性,酸堿性,毒性等。,2、物理性質(zhì):,3、“物質(zhì)變化”和“物質(zhì)性質(zhì)”敘述的區(qū)別:,一般描述物質(zhì)性質(zhì)的語言中有“可、易、能、會”等字, 如 酒精在燃燒 酒精能燃燒,化學(xué)變化,化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性 質(zhì)。如:色、態(tài)、味,硬、密度,熔、沸 點,溶解性,揮發(fā)性,導(dǎo)熱、導(dǎo)電性等。,【實驗1-2】,物理性質(zhì): 化學(xué)性質(zhì): 還有:,都是無色無味的氣體,,氧氣能支持燃燒(有助燃性),二氧化碳不能燃燒。也不支持燃燒,氧氣能與碳反應(yīng),氧氣能與酒精反應(yīng),二氧化碳能與石灰水(氫氧化鈣)反應(yīng) ,氧氣能與鐵反應(yīng),練習(xí),1.下列方法可以用來鑒別O2和CO2的是( ) A聞氣味 B看顏色 C澄清石灰水 D燃著的木條,C,D,2、英國化學(xué)家戴維對一種新金屬的描述:“用小刀切下一小塊,把這小塊銀白色的金屬投入水中,它浮在水面上急速轉(zhuǎn)動,發(fā)出嘶嘶聲,并立刻熔化成一個閃亮的銀白色小球,與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),放出氫氣。過一會小球逐漸縮小,最后完全消失?!睔w納一下其中的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),學(xué)完了本課題,你有哪些收獲和體會?,物質(zhì),變化,性質(zhì),物理變化,
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