七年級語文下冊第四單元13葉圣陶先生二三事課件 新人教版.ppt_第1頁
七年級語文下冊第四單元13葉圣陶先生二三事課件 新人教版.ppt_第2頁
七年級語文下冊第四單元13葉圣陶先生二三事課件 新人教版.ppt_第3頁
七年級語文下冊第四單元13葉圣陶先生二三事課件 新人教版.ppt_第4頁
七年級語文下冊第四單元13葉圣陶先生二三事課件 新人教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第四單元,13葉圣陶先生二三事,字詞盤點 1.讀生字,2.識多音,3.辨字形,4.解詞語 修潤:修改潤色。 商酌:商量斟酌。 累贅:多余,麻煩,(文字)不簡潔。 拖沓:做事拖拉,不爽利。 妥帖:妥當合適。 生疏:沒有接觸過或很少接觸的。 懇切:誠懇而殷切。 譬如:比如。 朦朧:不清楚;模糊。,業(yè)績:建立的功勞和完成的事業(yè);成就。 不恥下問:不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。 顛沛流離:生活艱難,四處流浪。 付之一笑:一笑了之,表示毫不介意。 以身作則:用自己的行動做出榜樣。,作家作品 張中行(19092006),原名張璇,學名張璿,河北香河人,學者、散文家。主要從事語文、古典文學

2、及思想史的研究。代表作有隨筆集負暄瑣話等。 葉圣陶(18941988),本名葉紹鈞,字秉臣,江蘇蘇州人,作家、編輯家、教育家,有“優(yōu)秀的語言藝術家”之稱。代表作有長篇小說倪煥之、童話集稻草人等。 寫作背景 作者和他記敘的葉圣陶先生,都是著名的語文學家。二人有多年的交往,感情深厚,亦師亦友。1988年,葉圣陶先生辭世,作者心里深感悲哀,三個月后,寫下了這篇文章,表達了深切的景仰和懷念。,主題思想 作者通過一些典型事例,記述一個躬行君子、堪為師表的忠厚長者獨具而可貴的精神風貌,表達了作者對葉圣陶先生的景仰和深切的懷念之情。 課文結構,問題探究1.本文記述了葉圣陶先生哪些品德?分別用了哪些事例來進行

3、說明? 品德:待人厚,律己嚴。 待人厚:(1)第三段:修改文章。 (2)第四段:送客。 (3)第五段:復信。 律己嚴:作文、做人,力求完美,以身作則,鞠躬盡瘁。 問題探究2.作者用了一個什么詞來表述葉圣陶先生的語文主張?這種風格具體講的是什么? 語文主張:寫話。 具體風格:平易自然,鮮明簡潔,細致懇切,念,順口,聽,悅耳,說像話還不夠,就是話。還特別重視“簡潔”。,問題探究3.本文有什么寫作特色? (1)在感情表達方面:善于理性控制感情,反顯其真摯。本文是追憶故人的文章,對于葉圣陶先生的逝世,與其感情深厚的作者,內心有深重的悲哀。但在寫作時,他是把這感情過濾了,或者可以說是把感情潛藏在文章深處了。 (2)在人物刻畫方面,用具體的典型事例進行記敘,兼以議論,凸顯出人物的精神風貌。本文主旨是記人。文章沒有精細的描寫和專門的抒情筆墨,而以敘述為主,結合議論。 (3)在文風方面:態(tài)度誠懇,敘述平實,語言樸素,所寫正是簡明而有條理的口頭語,同時又不失其深致。本文堪稱實踐葉先生語文主張的一個范例。其態(tài)度誠懇,敘述平實,語言樸素,所寫正是簡明而有條理的口頭語,同時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論