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文檔簡(jiǎn)介
1、元宵節(jié)主題策劃方案 元宵節(jié)主題策劃方案 每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)元宵節(jié)。下文是為大家精選的元宵節(jié)主題策劃方案,歡迎大家閱讀參考。 XX年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾主動(dòng)參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。 二、活動(dòng)安排 2月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。 (一)比廚藝 比賽規(guī)則: 居民小組長(zhǎng)提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。 裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多
2、少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。 (二)煮湯團(tuán) 社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。 (三)猜謎語(yǔ) 比賽規(guī)則: 每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。 春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,按照“三貼近”的原則,廣泛開(kāi)展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng),著力營(yíng)造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,共同建設(shè)幸福美好的生活。 (一)開(kāi)展向道德模范和身邊好人拜年活動(dòng) 1、春節(jié)前,請(qǐng)市委、市人民政府
3、領(lǐng)導(dǎo)同志給道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。 2、安排道德模范代表參加伊春電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。部署各地組織道德模范、道德模范提名獎(jiǎng)獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物參加當(dāng)?shù)氐墓?jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng)。 3、走訪(fǎng)慰問(wèn)道德模范、道德模范提名獎(jiǎng)獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,為他們送去節(jié)日的祝福。 (二)開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng) 1、開(kāi)展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),開(kāi)展“鄰里一家親”、“紅十字博愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),組織志愿者到敬老院、福利院、光榮院開(kāi)展慰問(wèn)、拜年等活動(dòng)。 2、開(kāi)展送文化志愿服務(wù)。組織
4、專(zhuān)業(yè)文藝院團(tuán)和廣大文藝工作者深入基層開(kāi)展“我們的節(jié)日?送歡樂(lè)下基層”活動(dòng),組織職工志愿者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開(kāi)展形式多樣的文化文娛活動(dòng)。 3、開(kāi)展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動(dòng)和“美在家庭、美在社區(qū)”環(huán)境整治行動(dòng),普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方法和消費(fèi)模式,及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。 4、開(kāi)展送平安志愿服務(wù)。組織社區(qū)志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,組織老年志愿者對(duì)未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管引導(dǎo),組織大學(xué)生志愿者到人員流動(dòng)大的公共場(chǎng)所協(xié)助維護(hù)秩序,組織專(zhuān)業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。 5
5、、開(kāi)展送健康志愿服務(wù)。組織營(yíng)養(yǎng)保健專(zhuān)業(yè)人員向居民講解食品安全、健康膳食與營(yíng)養(yǎng)平衡等知識(shí),開(kāi)展“健身大拜年、體育進(jìn)萬(wàn)家”全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)。 (三)開(kāi)展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動(dòng) 1、以“服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧、共享成果”為主題,繼續(xù)開(kāi)展“送歡樂(lè)、下基層”活動(dòng),與群眾開(kāi)展面對(duì)面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流,更好地滿(mǎn)足群眾的節(jié)日精神文化需求。 2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能。博物館、文化館(站、室)、藏書(shū)樓等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置,照常開(kāi)放,并舉辦相關(guān)展覽、演出、論壇、講座,活躍節(jié)日文化生活。 (四)開(kāi)展群眾性節(jié)日文化文娛活動(dòng) 1、廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。集中力量組織展覽會(huì)、游園會(huì)、新春音樂(lè)會(huì)、
6、文藝晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等范圍大、影響力大的活動(dòng),開(kāi)展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、社火廟會(huì)、燈謎燈會(huì)、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化,享受親情友情、體驗(yàn)健康快樂(lè)。 2、推動(dòng)節(jié)日文化旅游。挖掘伊春文化旅游資源,大力開(kāi)展節(jié)日旅游活動(dòng),特別是開(kāi)展冰雪旅游,打造冰雪旅游品牌,提升冰雪旅游知名度,寓教于樂(lè)、寓教于游。 3、活躍節(jié)日市場(chǎng)。推出一些富有文化元素、民族特色、時(shí)代氣息的節(jié)日吉祥物、禮物、玩具、食品和圖書(shū)、電子讀物,大力營(yíng)銷(xiāo)節(jié)日產(chǎn)品,著力豐富節(jié)日市場(chǎng)。 (五)開(kāi)展宣傳推介活動(dòng) 1、各級(jí)各類(lèi)新聞媒體要通過(guò)新聞報(bào)道、言論評(píng)論、學(xué)者訪(fǎng)談、群眾討論、公益
7、廣告等形式,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí),及時(shí)報(bào)道各地開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的情況。 2、電臺(tái)、電視臺(tái)要制作播出一批文化類(lèi)欄目、節(jié)目和專(zhuān)題節(jié)慶晚會(huì)、春節(jié)特別節(jié)目。 3、xx文明網(wǎng)要大力開(kāi)展網(wǎng)上主題活動(dòng),組織“網(wǎng)上拜大年”和“網(wǎng)上燈謎征集”活動(dòng),征集拜年寄語(yǔ)和過(guò)年,形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺(tái)。 1、精心組織安排。各文明辦要把春節(jié)、元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為豐富群眾節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作,納入日程,擺上位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)順利。 2、突出思想內(nèi)涵。要 _核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終,堅(jiān)持以文化人、以文育人,著力增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情
8、感。把開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與宣傳“十一五”巨大成就、展望“十二五”宏偉藍(lán)圖相結(jié)合,與創(chuàng)建全國(guó)文明城市相結(jié)合,引導(dǎo)人們?cè)诟惺芪幕諊?、享受?jié)日快樂(lè)的過(guò)程中,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。 3、廣泛動(dòng)員參與。要多設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類(lèi)文化場(chǎng)館、文化服務(wù)設(shè)施要通過(guò)延長(zhǎng)周期、增加場(chǎng)次、減免票價(jià)等方法,讓更多的群眾參與活動(dòng)、享受文化惠民服務(wù)。要主動(dòng)倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。 活動(dòng)主旨: 每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),人們要
9、點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂(lè)融融。通過(guò)元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開(kāi)中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。 活動(dòng)目的: 1、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。 2、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。 3、 通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì)一些民俗技藝,加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。 通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂(lè),玩中學(xué)。 游戲規(guī)則: 1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái); 2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其
10、他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型); 3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰 4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。 游戲規(guī)則: 全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽,輸?shù)囊环较屡_(tái),派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類(lèi)推,最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。 方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作獵人的動(dòng)作
11、是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。 雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。 游戲規(guī)則: 用具:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙 人數(shù):4個(gè)人 方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。 游戲規(guī)則: 人數(shù):無(wú)限制 方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(
12、表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。 游戲規(guī)則: 人數(shù):兩人以上,多多益善 方法:1、在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。 2、游戲開(kāi)始后,假設(shè)你北京,而另一個(gè)人上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)?!贝蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō):“往某某地方開(kāi)?!?3、如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。 根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。 概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞
13、來(lái)進(jìn)行拔河的游戲 道具:舊報(bào)紙 方法: 1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞; 2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可); 3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。 注意事項(xiàng):不可以用手去拉。 游戲規(guī)則: 用具:報(bào)紙 人數(shù):兩組,每組4人 方法: 1、每組3人站在一張報(bào)紙上 2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳 3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者 元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴
14、隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為 _和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀(guān)、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn): 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。 元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 “元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。 元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。 小班主要目標(biāo) (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品元宵; (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受
15、節(jié)日的快樂(lè)氣氛。 中班主要目標(biāo) (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等); (2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè) 大班主要目標(biāo) (1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣; (2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義 活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎) 組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展) 活動(dòng)時(shí)間:xx年3月5日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10 活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
16、活動(dòng)建議: 1.參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。 2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。 3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參與自制的花燈; (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾; (3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。 園內(nèi)大環(huán)境 (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎; (2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。 備注:關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。 元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱(chēng)“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節(jié)”,七月十五稱(chēng)為“中元節(jié)”,十月十五稱(chēng)為“下元節(jié)”)。每逢
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