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文檔簡介
1、河北省涿州鐵中2020學年八年級生物上學期期中考試試題(無答案) 人教新課標版注意事項:1本試卷分為二部分,其中基礎(chǔ)知識部分30分,應(yīng)用與探究部分30分,滿分60分;考試時間60分鐘。一、基礎(chǔ)知識部分 1下列有關(guān)魚類的描述不正確的是( )魚類靠游泳來獲取食物 魚類靠游泳來防御敵害所有魚的體表都覆蓋有鱗片 所有魚都能在水中呼吸 2、完成觀察魚鰭的實驗后,小明對魚鰭有了以下認識,其中不正確的是( )A.研究魚鰭在游泳中的作用,可以采用模擬實驗的方法 B.魚鰭有奇鰭和偶鰭之分 C.魚靠鰭游泳D.魚在游泳時,胸鰭、腹鰭和尾鰭的作用不完全一樣3、某同學在做完觀察蚯蚓的實驗后,忘記了將蚯蚓放回土中,而是將
2、它留在了干燥的環(huán)境里,不久便發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了。造成這只蚯蚓死亡的最重要的原因是( ) A. 蚯蚓饑餓而死 B.蚯蚓是地下穴居動物,怕光而死C.蚯蚓無法呼吸,窒息而死 D.蚯蚓干渴而死4蚯蚓、沙蠶、水蛭三種動物的共同特征是()都是穴居生活 身體都是由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成都是晝伏夜出 都是陸地生活的動物5下列不屬于變溫動物的是( )爬行類魚類兩棲類哺乳類6、與家兔保持恒定體溫無關(guān)的一項是:( ) A.體表有光滑柔軟的毛 B.心臟分為四腔 C.四肢發(fā)達 D.兩條循環(huán)路線,輸送氧氣能力強7下列結(jié)構(gòu)中與陸生動物水分散失或儲存無關(guān)的是( )家兔體表的毛 蛇體表的角質(zhì)鱗片蝗蟲的外骨骼 駱駝的駝峰8下列關(guān)于陸
3、生動物對環(huán)境適應(yīng)的描述中不正確的是(). 一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu) . 一般都有支持軀體和運動的器官 . 普遍都有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng) .一般都沒有專門的呼吸器官9下列有關(guān)空中飛行動物的說法中,錯誤的是( )A昆蟲是無脊椎動物中唯一能夠飛行的動物類群 B.鳥類不斷進食是為了滿足飛行時對高能量的需要A 鳥類都能飛行 D絕大多數(shù)鳥類有羽毛豐滿的雙翼 10判斷蝙蝠是哺乳動物而不是鳥,最主要依據(jù)是( )A用肺呼吸 B心臟四腔 C體溫恒定 D胎生哺乳11家兔能夠靈敏的感知外界環(huán)境的變化并迅速作出相應(yīng)的反應(yīng),是因為( )A心臟結(jié)構(gòu)為四腔 B體表被毛,胎生,哺乳 C牙齒分為門齒和臼齒 D有發(fā)達的大腦和
4、遍布全身的神經(jīng),并有發(fā)達的四肢12蚯蚓身體腹部剛毛的作用是( )A.保護作用 分泌粘液潤濕身體感受環(huán)境變化 與周圍粗糙表面接觸,與肌肉協(xié)調(diào)完成運動13下列對昆蟲的描述不正確的是()屬于節(jié)肢動物翅著生在胸部,足著生在腹部身體分頭、胸、腹三部分體表有外骨骼14鳥的翼和昆蟲的翅分別是二者的飛行器官,其共同點不包括( )相對自身大小來說都有輕、薄、表面積大的特點 都有一對都是由肌肉的收縮和舒張引起運動 都有扇面形的結(jié)構(gòu)15、下列哪項不是利用仿生技術(shù)制作的( )A羽毛畫 B飛行器 C電子蛙眼 D人工智能計算機16。以下哪一項不是鳥類適于飛行的特征: A二心房三心室 B直腸短不能長時間儲存糞便C骨中空、薄
5、而輕 D具有流線型的外形17下列關(guān)于兩棲動物的敘述正確的是( )幼體既可以生活在水中又可以生活在陸地上成體既用肺呼吸又用皮膚呼吸 成體既能生活在水中又能生活在陸地上幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體可以生活在陸地上,用肺兼皮膚呼吸18、哺乳動物的運動系統(tǒng)的組成是:A骨骼和關(guān)節(jié) B關(guān)節(jié)和肌肉 C骨骼與韌帶 D骨骼和肌肉19、以下有關(guān)關(guān)節(jié)的描述不正確的是: A關(guān)節(jié)頭一旦從關(guān)節(jié)窩滑出,關(guān)節(jié)就不能正常運動了 B關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩的表面都有一層軟骨,可增加關(guān)節(jié)的靈活性 C經(jīng)常鍛煉能使關(guān)節(jié)囊增厚,增強關(guān)節(jié)的牢固性D經(jīng)常用力捏壓手指關(guān)節(jié),使其發(fā)出清脆的聲音,有利于關(guān)節(jié)的保護20動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。下
6、列敘述正確的是( )只靠運動系統(tǒng)就能產(chǎn)生運動只需要骨、關(guān)節(jié)、肌肉的相互配合就能完成運動靠運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)完成運動靠運動、神經(jīng)、消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的配合完成運動21下列敘述中不正確的是( )動物的學習行為有利于動物適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境動物群體生活有利于維持種族的生存和繁衍動物的學習行為與遺傳因素無關(guān)動物的學習行為比先天性行為更高級22、下列屬于動物學習行為的一組是: A蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜 B、燕子筑巢、小熊打球 C狗能辨認主、客 D蜻蜓點水,猩猩識字 23、下列這些動物的行為中,不能起到同種個體之間交流信息作用的是: A. 雌蠶蛾釋放性外激素 B.鳥類的各種鳴叫聲 C.螞蟻相互碰觸角 D.烏賊受
7、到威脅時釋放墨汁24、以下屬于動物社會行為的特征是: 群體內(nèi)部往往形成一定的組織 群體中不會出現(xiàn)競爭、搏斗、攻擊 有的群體中還形成等級 成員之間有明確的分工 A B C D25在自然界中,生物之間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜,“牽一發(fā)而動全身”。下列各項中與此無直接關(guān)系的是( )能量流水流信息流 物質(zhì)流26在一個生態(tài)系統(tǒng)中,下列敘述不正確的是( )A 食物鏈及食物網(wǎng)中各種生物之間相互依賴、相互制約 B.各種生物的數(shù)量和所占比例維持不變C動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用 D各種生物的數(shù)量和所占比例維持相對穩(wěn)定27、“生物反應(yīng)器”的作用不正確的是( )A能節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用B能減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)
8、境污染C利用“乳房生物反應(yīng)器”可以產(chǎn)生大量的牛奶D利用“生物反應(yīng)器”可以產(chǎn)生人們需要的某些物質(zhì)28、在設(shè)計探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響的實驗中,錯誤的是A設(shè)計甲(干燥土壤)與乙(濕潤土壤)為對照實驗 B甲乙中各放入2條蚯蚓C甲乙中各放入大小、生活狀態(tài)相同的蚯蚓20只D甲乙都放入同樣的環(huán)境中29、下列關(guān)于動物在自然界中的作用的敘述,不正確的是: A在維持生態(tài)平衡中起重要作用 B促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C幫助植物傳粉、傳播種子 D、將二氧化碳和水合成有機物30、生物防治的方法不包括:A以七星瓢蟲治蚜蟲 B以農(nóng)藥滅稻蟲C以杜鵑治松毛蟲 D以病毒治細菌二、應(yīng)用與探究部分31.探究鳥適于飛行的特點
9、(9分)觀察法 (1)鳥的外形呈 形,飛行時能減少空氣阻力;(2)身體被覆羽毛,前肢變?yōu)橐?,展開后呈 形,是飛行器官;(3) 發(fā)達,牽動翼完成飛行;(4)頭骨很薄,減輕體重,胸骨有發(fā)達的 ,有些愈合在一起,比較堅固。查閱資料法:(5)食量大,消化能力強,為飛行提供充足的 ;(6)排便頻繁,以利于減輕 ;(7)體內(nèi)有發(fā)達的氣囊,呼吸活動旺盛, 能力強;(8)心臟發(fā)達,循環(huán)系統(tǒng)運輸 和 的能力強。32根據(jù)下圖回答問題:(9分)(1)填寫各部分結(jié)構(gòu)名稱:_ _ _ _(2)運動時能減少兩骨之間摩擦的是 _,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是 _,我們通常說的脫臼是指 _從 _中脫落出來的現(xiàn)象。33、(2分
10、)壁虎是我國最常見的一種爬行動物。當它遇到敵害難以逃脫時,壁虎的尾巴會突然自己掉下來,并且長時間在地上扭動翻滾不停,使得敵害分散注意力,然后壁虎就趁機逃走了。壁虎的這種行為從獲得的途徑來看,屬于_行為,這種行為是由_決定的。34、飼養(yǎng)員給猴子喂食物時,不慎把一個甜薯掉進水池,一只小猴費了好長時間才從水池中撈到這個甜薯。幾個月后,飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)再給猴子喂甜薯時,有相當多的猴子拿甜薯到水池中擦洗,再也不吃沾滿泥土的甜薯了。請分析:(2分)猴子的這種表現(xiàn)屬于_行為,該行為對于動物維持生存的意義是_。5閱讀下面的資料,回答問題:(5分)1981年9月,國務(wù)院規(guī)定在每年的4月至5月初確定一個星期為“愛鳥周”
11、。人們之所以愛鳥,不僅僅是因為鳥能給自然界帶來無限生機,給人類生活增添無窮樂趣,還因為絕大多數(shù)的鳥是益鳥,對維護生態(tài)平衡有利。比如,杜鵑有“春的使者”的美稱,一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲萬多條;大山雀是“果園里的衛(wèi)士”,一只大山雀一天捕食的害蟲相當于自己的體重;貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”,它在一個夏季可捕食1000只田鼠,從鼠口奪回糧食噸;啄木鳥堪稱“森林的大夫”,一對啄木鳥可保護333公頃林木不受蟲害;喜鵲一年的食物中80%以上都是害蟲;一窩燕子一個夏季吃掉的蝗蟲,如果頭尾連接起來,可長達千米。有些鳥類雖然不吃害蟲,但它是花粉、樹種的傳播者。生活在熱帶的太陽鳥,經(jīng)常在花叢中穿來穿去,起到傳遞花粉的作用。(1)短文中提到的鳥類的作用有_。(3分)(2以鳥治蟲的方法稱為_3620世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的 也是直接了當?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制??墒菦]多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵小黃蜂,導致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數(shù)量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規(guī)模爆
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