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1、 迎接縣教育督導(dǎo)檢查匯報材料 滿足縣教育督導(dǎo)檢查報告材料1 、學(xué)?;厩闆r這學(xué)期,我們學(xué)校有24個教學(xué)班,學(xué)生在xxxx年級讀弟子守則,三、四年級讀三字經(jīng),五、讀論語六年;(4)加強(qiáng)“規(guī)范”、“標(biāo)準(zhǔn)”教育。教育(5)組織三年、四年、五年的學(xué)生參加玉環(huán)陶瓷有限公司的社會實踐活動通過參加一些實踐活動,學(xué)生們學(xué)到了很多他們在課堂上根本學(xué)不到的知識,為學(xué)生將來進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)同時,建立學(xué)校-家庭-社會。相結(jié)合的德育工作機(jī)制2月,xxxx學(xué)生家長會還邀請了縣繼續(xù)教育學(xué)校的鄭志提老師做家庭教育專題講座“走進(jìn)孩子的精神世界,做孩子的精神導(dǎo)師”,溝通了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成了教育。的合力三

2、條引線:也就是說,理念引導(dǎo)、主題引導(dǎo),文化引導(dǎo)。主題引導(dǎo)首先,想法導(dǎo)致。開展“日巡班”,嚴(yán)格監(jiān)督。學(xué)校成立了以校長為組長的教學(xué)督導(dǎo)小組,實行“每日巡視課”制度,實行“課內(nèi)聽課、推門聽課”制度(學(xué)校行政部門堅持每周至少聽兩節(jié)課),及時掌握教師課堂教學(xué)情況,與全體教師討論教學(xué)過程中的困惑和難點(diǎn)問題,帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真對待每節(jié)課,把好每一個學(xué)生,提高各學(xué)科教學(xué)水平和教育質(zhì)量。2月,xxxx所有的中國0+數(shù)學(xué)老師齊聚一堂,觀看“異質(zhì)課堂”“封面石頭”、“年、月、日”的精彩視頻課;第三,文化領(lǐng)導(dǎo)力。首先是綠化和美化校園;其次,走廊的文化布局。在教學(xué)樓中,每層都有一個符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題,并由文化走廊延伸

3、;其次是班級文化的安排,每一個班級都按照“育人、審美、實效”的原始原則構(gòu)建了一個有特色的班級文化;通過這些措施,每面墻都可以真正交談。四個管理項目:第一,加強(qiáng)系統(tǒng)管理。在學(xué)校成立之初,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教師考勤制度,在制度面前人人平等。自二月以來,xxxx的教師給學(xué)校帶來了巨大的變化。他們還嚴(yán)肅地向教學(xué)老師詢問他們工作中的困難,并試圖找到解決這些困難的方法同時,我也希望教學(xué)教師們繼續(xù)克服困難,積累經(jīng)驗,升華自我,調(diào)動教師的工作積極性,做好教學(xué)工作;三是堅持正常管理。逐步規(guī)范培養(yǎng)教育、教學(xué)常規(guī)、健康管理工作;四是堅持精細(xì)化管理。有了更高的標(biāo)準(zhǔn),更高的要求,把所有的工作做得更好。仔細(xì)做好每一步工作,每一

4、個環(huán)節(jié)都很好,每一項工作都是2+的學(xué)校繼續(xù)建造楊光的第二間教室圍繞辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校開展了硬筆、軟筆書法、聲樂、籃球、趣味數(shù)學(xué)、寫作、圍棋、乒乓球等興趣小組逐點(diǎn)活動,努力打造陽光第二課堂。組織開展全?;犹K等豐富多彩的課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì),宣傳學(xué)生個性,讓我們的學(xué)校煥發(fā)青春光彩。三、有問題和努力?!皩W(xué)校里沒有小事,一切都一絲不茍”。雖然學(xué)校在這個時期開始時做了一些實際工作,并取得了很大的成績,但仍然有許多缺點(diǎn)1.創(chuàng)建特色學(xué)校的工作沒有明確的思路;2.教師力量薄弱,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)生整體素質(zhì)亟待提高;3.隨著教師的“中、老化”和對部分教師高級職稱的評價,教師的工作積極性有所下降;4.學(xué)校操場太小,無法滿足學(xué)生活動和學(xué)生發(fā)展的需求。我們相信“只要思想不衰退,方法總是比困難更難”。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)科研,突出辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌;進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建

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