四年級(jí)上冊(cè)語文優(yōu)質(zhì)課件-21《珍珠鳥》_蘇教版_第1頁
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文檔簡介

1、 四年級(jí)上冊(cè)語文優(yōu)質(zhì)課件-21珍珠鳥_蘇教版精心整理 詩句欣賞: 1. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 2. 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 3. 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 珍珠鳥,又名珍珠雞、 珠雞、幾內(nèi)亞鳥,也叫錦花 鳥、小珍珠。原產(chǎn)于澳大利 亞東部,因羽毛散落許多小 白斑點(diǎn),形似珍珠,故得名。 珍珠鳥性情溫順,喜群居, 不善爭斗。珍珠鳥膽小、機(jī) 敏,易受驚嚇,一旦遇到意 外,鳥群即發(fā)出叫聲,逃避、 飛跑或胡亂沖撞,常導(dǎo)致?lián)p 傷。 精心整理 要掌握的字詞 一卷 猜到 撥開 柜頂 撞 淘氣

2、扭動(dòng) 伏案 信賴 陪伴 生怕 神氣十足 不由自主 精心整理 要掌握的字 巢 ch o 詞 瞅 chu 雛 ch 綠蔓 wn 眼瞼 jin 眸 m u子 流瀉 xi 斑斑 bn 駁駁 b 生意蔥蘢 l ng 咂咂 z嘴 精心整理 瞧!多么像它的父母:紅嘴紅腳, 灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒有生出 珍珠似的圓圓的白點(diǎn);它好肥, 整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 時(shí)間 起先 漸漸 膽子大 活動(dòng)范圍 籠子四周、 屋里、窗框 書桌 動(dòng)作神情 飛來飛去、神氣 十足、啄、撞、 逃、飛 親近程 度 疏遠(yuǎn)、 試探 挨近、蹦、俯下、 喝、偏、瞧瞧、 跑、繞、蹦來蹦 親近

3、去、跳動(dòng)、啄筆 尖、啄手指 有一天 落到我肩上 趴、睡熟、 呷呷嘴 信賴 精心整理 1、從文中我們發(fā)現(xiàn)小鳥對(duì)“我”的 態(tài)度有什么變化呢? 2、你認(rèn)為變化的原因是什么呢?你 能從文中找出來嗎? 精心整理 精心整理 精心整理 3、“我”和珍珠鳥之間的信 賴關(guān)系是怎樣逐步建立起來的? 用“”在文中畫出“我”為珍 珠鳥作了哪些事?(即“我”的舉動(dòng)) 用“”在文中畫出鳥兒的反應(yīng)? 精心整理 (三)、珍珠鳥長得這么漂亮,作者把它描繪 的同樣可愛。找出課文中描繪鳥兒動(dòng)作和神態(tài) 的語句并賞析。 “只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它立即飛 回籠里去”一個(gè)淘氣而又聽話的乖孩子。 “蹦到我的杯子上,伏下頭來喝茶,再偏過

4、 臉瞧瞧我的反映”,然后,“放開膽子跑到 稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去”它 居然也懂得看臉色行事。 “啄我顫動(dòng)的筆尖”,“友好地啄兩下我的 手指”“竟趴在我的肩上睡著了”和 “我”的關(guān)系是何等的融洽。 精心整理 信賴, _! 精心整理 信賴是一盞燈” 信賴是一盞燈,一盞明亮的燈,她使我 們前進(jìn)的道路更明、更亮; 信賴是一座橋,一座堅(jiān)固的橋,她使我 們封閉的心靈相通相融; 信賴是一首歌,一首動(dòng)聽的歌,她讓我 們?cè)陲w揚(yáng)的歌聲中歡笑、愉悅; 信賴是一首詩,一首抒情的詩,她讓我 們?cè)谠娨獾纳钪谐磷怼⑾蛲?精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 心靈感悟 是信賴創(chuàng)造了美好,是自由、寬容培育 了信賴,這便是我們讀珍珠鳥后的 結(jié)論。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)作者愛護(hù)生命,善 待自然,尊重他人,這樣,世界將變得 更加美好。 精心整理 這是人間的春風(fēng) 精心整理 這是生命的源泉 精心整理 再?zèng)]有心的沙漠 精心整理 再?zèng)]有愛的荒

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