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1、2020學(xué)年建寧縣九年級(jí)生物質(zhì)量檢測(cè)測(cè)試總分:100分;考試時(shí)間:60分鐘;題號(hào)一二總分得分注意事項(xiàng):1. 答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2. 請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分,共50分)1、沙漠中的仙人掌,扁平寬大的塊莖可貯藏水分,刺狀葉可減少水分的蒸騰散失,它說(shuō)明了( )A生物適應(yīng)環(huán)境B生物影響環(huán)境C生物依賴環(huán)境D生物與環(huán)境無(wú)關(guān)2、柑橘主要分布在我國(guó)南方,蘋(píng)果主要分布在我國(guó)北方,造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是( )A. 水分 B. 溫度 C. 陽(yáng)光 D. 土壤3、下列能正確反映生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的是( )A藻類 螺螄青魚(yú) B鹿狼豹 C草兔鷹 D土壤
2、細(xì)菌藻類魚(yú)4、下列關(guān)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞是植物體生命活動(dòng)的基本單位 B.植物細(xì)胞都具有線粒體C.植物細(xì)胞都具有葉綠體 D.植物細(xì)胞的細(xì)胞核中都有遺傳物質(zhì)5、骨髓移植能夠治療白血病,因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖),這一過(guò)程稱為細(xì)胞的( )A生長(zhǎng)B分裂C分化D分類6、某瓜農(nóng)的西瓜由于管理不善,一些剛開(kāi)放的花被害蟲(chóng)吃掉了花柱甚至子房的一部分,這種花將來(lái)的發(fā)育情況可能是( )A正常發(fā)育成西瓜B發(fā)育成無(wú)籽西瓜C發(fā)育成缺損的西瓜D凋落,不能發(fā)育成西瓜7、制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),刮取細(xì)胞的部位和在載玻片中央滴加的液體分別是( )A
3、口腔內(nèi)側(cè)壁、清水B口腔內(nèi)側(cè)壁、0.9%生理鹽水C舌頭表面、清水D舌頭表面、0.9%生理鹽水8、下列幾種生物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( ) ABCD9、學(xué)生到生物園播種花卉種子,老師要求播種前必須松土,原因是種子萌發(fā)需要( )A.充足的空氣 B.一定的水分 C.適宜的溫度 D.充足的光照10、植物體內(nèi)需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是()。 A氮、磷、鐵 B氮、磷、鉀 C氮、硼、鉀 D硼、磷、鐵 11、將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后,用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)(如圖所示),置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后,摘下葉片,經(jīng)脫色后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色下面分析,你認(rèn)為正確的是( )A.把盆栽天竺葵
4、放在黑暗處一晝夜的目的是通過(guò)光合作用消耗掉原有的有機(jī)物B.用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)的目的是設(shè)置對(duì)照C.滴加碘液后發(fā)現(xiàn),葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了蛋白質(zhì)D.該實(shí)驗(yàn)不能證明光合作用需要光12、吃飯時(shí)應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,如果長(zhǎng)期狼吞虎咽,就會(huì)影響( )A.蛋白質(zhì)的消化,加重胃的負(fù)擔(dān)B.蛋白質(zhì)的吸收,加重胃的負(fù)擔(dān)C.淀粉的消化,加重小腸的負(fù)擔(dān)D.淀粉的吸收,加重小腸的負(fù)擔(dān)13、用達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)分析,雷鳥(niǎo)羽毛保護(hù)色的形成是( )A人工選擇的結(jié)果 B上帝創(chuàng)造的結(jié)果 C環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果 D自然選擇的結(jié)果14、氣象專家和醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為,灰霾天對(duì)人體健康的危害比沙塵暴還大世界公認(rèn)PM2
5、.5是造成灰霾天的主要因素PM2.5可直接進(jìn)入肺,它隨著血液循環(huán)首次經(jīng)過(guò)如圖中心臟各腔的先后順序是( )ABDACBABCDCACBDDBCAD15、下列各項(xiàng)反射活動(dòng)中,與“談虎色變”這一反射類型相同的是( )A酸橘入口,分泌唾液 B人的縮手反射C精彩的啞劇引發(fā)觀眾哈哈大笑 D人熟睡時(shí)被影子叮咬會(huì)動(dòng)一動(dòng)16、下列幾種動(dòng)物行為中,屬于后天性行為的是()A紅雀喂幼鳥(niǎo) B蜘蛛結(jié)網(wǎng)C野鴨的遷徙 D鸚鵡學(xué)舌17、能夠在水中游泳的哺乳動(dòng)物是()A鯨魚(yú) B海馬 C章魚(yú) D大象18、十月懷胎不容易,我們要尊敬自己的母親。請(qǐng)問(wèn)人的胚胎發(fā)育場(chǎng)所是( )。 A輸卵管 B卵巢 C子宮 D陰道19、人的體細(xì)胞中共有23
6、對(duì)染色體,其組成是( )A22對(duì)常染色體+XXB22對(duì)常染色體+XYC22對(duì)常染色體+XX或22對(duì)常染色體+XYD23對(duì)常染色體20、右圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述中正確的是( )A.個(gè)體最小,能穿透血管壁B.數(shù)量最多,能夠吞噬病菌 C.的數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能 D.三種細(xì)胞中只有沒(méi)有細(xì)胞核21、兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是( )A體外受精、體內(nèi)發(fā)育B體外受精、水中變態(tài)發(fā)育C體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育D體內(nèi)受精、水中變態(tài)發(fā)育22、某海關(guān)在進(jìn)口食品中,檢疫出一種病原微生物,這種病原微生物為單細(xì)胞,具有細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核,你認(rèn)為這種生物最有可能屬于( )A.病毒 B.細(xì)菌 C.
7、真菌 D.霉菌23、曾經(jīng)有人食用了一種不潔凈的毛蚶(一種軟體動(dòng)物)而被感染了甲肝病。在傳染病流行的基本環(huán)節(jié)中,毛蚶及食用毛蚶分別屬于( )A.傳染源和傳播途徑B.傳播途徑、傳播途徑C.傳播途徑、傳染源D.A和B兩項(xiàng)說(shuō)法均可以24、如果用圖1表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( )25、英國(guó)建立名為“冷凍方舟”的瀕危動(dòng)物基因庫(kù),分別設(shè)立在英國(guó)自然歷史博物館和倫敦動(dòng)物園內(nèi),由諾丁漢大學(xué)負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持該基因庫(kù)將儲(chǔ)藏從世界各地收集的成千種瀕危動(dòng)物的DNA,以便將來(lái)科學(xué)家可以利用這些動(dòng)物基因,重新培育出已滅絕的珍稀動(dòng)物這種做法是在對(duì)( )進(jìn)行保護(hù)A物種多樣性B遺傳多樣性C生態(tài)系統(tǒng)多樣性D以
8、上皆是評(píng)卷人得分二、非選擇題(共50分)26、(5分)將無(wú)機(jī)鹽和維生素與它們的缺乏癥連接起來(lái)鐵 A地方性甲狀腺腫碘 B貧血維生素A C夜盲癥維生素B1 D壞血病維生素C E腳氣病27、(4分)判斷題(對(duì)的打,錯(cuò)的打)(1)病毒雖然個(gè)體很小、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但能獨(dú)立生活。( )(2)家兔的牙齒有門(mén)齒、臼齒的分化。( )(3)海帶的結(jié)構(gòu)比水綿復(fù)雜,已經(jīng)有了根和葉的分化。( )(4)“一豬生九崽,連母十個(gè)樣”這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象。( )28、(3分)河蚌的貝殼是由_分泌物形成的,它的呼吸器官是_,運(yùn)動(dòng)器官是 。29、(1分)制作饅頭或面包時(shí)加入一些_,制成的饅頭和面包就會(huì)暄軟多孔。30、(3分)
9、扁形動(dòng)物的主要特征是:身體呈 對(duì)稱,背腹 ;有口_ 31、(10分)如圖為顯微鏡和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題: (1)填寫(xiě)下列結(jié)構(gòu)名稱: _ (2)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)某物像在視野的右上方,要使此物像移到視野中 央,裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是_(3)在顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞,不同于動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有(填標(biāo)號(hào)與名稱)_(4)小明在上生物實(shí)驗(yàn)課觀察細(xì)胞時(shí),正遇上陰雨天,在對(duì)光時(shí),小明應(yīng)選擇的_面(5)顯微鏡下觀察紫鴨跖草表皮細(xì)胞,處于不斷流動(dòng)狀態(tài)的是_(6)細(xì)胞中與呼吸作用有關(guān)的細(xì)胞器是_(填名稱)(7)觀察細(xì)胞時(shí),換用一個(gè)鏡頭后,發(fā)現(xiàn)圖象不清晰了,此時(shí)應(yīng)調(diào)_得 到清晰圖象后,發(fā)現(xiàn)剛才看
10、到的一個(gè)細(xì)胞不見(jiàn)了,據(jù)此,你認(rèn)為現(xiàn)在的放大倍數(shù)比以前的_32、(6分)“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)”在兔年唱起這首童謠,仿佛又回到了快樂(lè)的童年時(shí)光(1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和_組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成(2)小白兔聽(tīng)覺(jué)靈敏,一有危險(xiǎn)馬上逃跑的反應(yīng),屬于_(簡(jiǎn)單/復(fù)雜)反射,這是其祖先在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的,符合科學(xué)家_ 提出的“自然選擇學(xué)說(shuō)”(3)兔子的毛色各異,如黑毛和白毛,它們是一對(duì)_性狀如果兔的黑毛由顯性基因(B)控制,白毛由隱性基因(b)控制,則白兔子的基因組成是_。(4)兔子繁殖和哺育后代的方式具有_的特征,屬于哺乳動(dòng)物33、(6分)如下圖所
11、示,生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的聯(lián)系。據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)圖中表示的生理過(guò)程是 。 表示的生理過(guò)程 。(2)從功能上看,圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中是 。(3)圖中的食物鏈共有幾條: 。若此生態(tài)系統(tǒng)受到某種有害物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是 。(4)大氣中二氧化碳增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。生活中哪些行為可減少二氧化碳排放? _。34、(8分)如圖是淀粉經(jīng)消化吸收后,其產(chǎn)物在人體內(nèi)的代謝生理過(guò)程示意圖,圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)物質(zhì)a是 ,人體吸收a的主要場(chǎng)所是 (2)由圖可知,a的代謝終產(chǎn)物是c 和f (3)物質(zhì)e的運(yùn)輸方向表示的生理過(guò)程是 (4)d與血漿成分相比,其內(nèi)部不含有的成份是 某人空腹查體時(shí)發(fā)現(xiàn)尿 液中含有較高濃度的a,那么,此人可能患有 ,可通過(guò)注射 來(lái)維持正常生理活動(dòng)35、(4分)蠶結(jié)繭時(shí)不吃也不動(dòng),一般會(huì)結(jié)出厚薄均勻的繭,但是有時(shí)也會(huì)結(jié)出厚薄不均勻的“薄頭繭”,影響了蠶繭的出絲率。某研究性學(xué)習(xí)興趣小組為了尋找“薄頭繭”的原因,5月份進(jìn)行了一次探究實(shí)驗(yàn),9月份又進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分為三組,三組的光線處理不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表:“薄頭繭”所占百分比的統(tǒng)計(jì)表 分組處理實(shí)驗(yàn)記錄第一組第二組第三組光線明亮而不均勻光線明亮而均勻光線暗而均勻?qū)嶒?yàn)I(5月份)15.487
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