化學(xué)人教版九年級上冊氧氣(第二課時).ppt_第1頁
化學(xué)人教版九年級上冊氧氣(第二課時).ppt_第2頁
化學(xué)人教版九年級上冊氧氣(第二課時).ppt_第3頁
化學(xué)人教版九年級上冊氧氣(第二課時).ppt_第4頁
化學(xué)人教版九年級上冊氧氣(第二課時).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課題2 氧氣,南州中學(xué) 初三化學(xué)備課組,(第二時),第二單元 我們周圍的空氣,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知道化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的概念 2、初步培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力,課前熱身,1、如何檢驗一瓶無色氣體是氧氣? 2、請分別寫出磷、硫、碳、鐵在空氣或氧氣中燃燒的文字表達式,并寫出相應(yīng)的化學(xué)式。,【思考】上述幾個變化中,有什么共同的特征?,紅磷、 氧氣,硫、 氧氣,鐵、 氧氣,五氧化二磷,二氧化硫,四氧化三鐵,討論(P35)分析實驗2-1、2-2、2-4 小組合作完成P35表格,這些反應(yīng)共同的特點有,(1)反應(yīng)物都是兩種 (2)生成物只有一種 (3)條件都是點燃 (4)都生成新的物質(zhì) (5)都放熱 (6)反應(yīng)物都有氧氣 (7)都生成氧化物(以后學(xué)) ,看書P35最后三段,思考: 1、什么是化合反應(yīng)?什么是氧化反應(yīng)?各有什么特點? 2、說說在怎樣的條件,一個化合反應(yīng)同時也是一個氧化反應(yīng)? 3、什么是緩慢氧化?說說它和氧化反應(yīng)的異同點?,多變一,有氧氣反應(yīng),邊練邊清,1、下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是( ) A、氧化汞,汞+氧氣 B、紅磷+氧氣,C、氫氧化鈣+二氧化碳 碳酸鈣+水 D、石蠟+氧氣,二氧化碳 + 水,五氧化二磷,2、下列變化中,不屬于緩慢氧化的是 ( ) A、食物腐爛 B、動物呼吸 C、電燈發(fā)光 D、釀酒釀醋 3、屬于緩慢氧化的變化是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論