《但愿人長(zhǎng)久》.ppt

1、,但 愿 人 長(zhǎng) 久,但愿人長(zhǎng)久,水調(diào)歌頭,zh 弟弟 蘇轍 xn 父親 蘇洵 “三蘇”,蘇軾, bi 人 有 悲 歡 離 合, qu 月 有 陰 晴 圓 缺， 此 事 古 難 全。 但 愿 人 長(zhǎng) 久， chn jun 千 里 共 嬋 娟！, 人 有/ 悲 歡 離 合, 月 有 /陰 晴 圓 缺， 此 事 /古 難 全。 但 愿/ 人 長(zhǎng) 久， 千 里/ 共 嬋 娟！,讀書(shū)要求： 自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到難讀的地方多讀幾遍。,gun chng shng x 做官 品嘗 欣賞 心緒不寧 zhng su q 眼睜睜 寬慰 雖然 屈指算來(lái),mn mi 埋怨 埋伏,注意這個(gè)字的筆順,注意

2、下列字的字形,蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)候，他們倆一起讀書(shū)，一起玩耍，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，他們就各奔東西，很少再有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來(lái)，分別已有七個(gè)年頭了。,蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)候，他們倆一起讀書(shū)，一起玩耍，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，他們就各奔東西，很少再有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來(lái)，分別已有七個(gè)年頭了。,蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)候，他們倆一起讀書(shū)，一起玩耍，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，他們就各奔東西，很少再有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來(lái)，分別已有七個(gè)年頭了。,蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)候，他們倆一起讀書(shū)，一起玩耍，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，他們就各奔東西，很少再有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。如今屈

3、指算來(lái)，分別已有七個(gè)年頭了。,蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)候，他們倆一起讀書(shū)，一起玩耍，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，他們就各奔東西，很少再有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來(lái)，分別已有七個(gè)年頭了。,每逢佳節(jié)倍思親 蘇軾 思念弟弟, 人 有 悲 歡 離 合, 月 有 陰 晴 圓 缺， 此 事 古 難 全。 但 愿 人 長(zhǎng) 久， 千 里 共 嬋 娟！, 人 有 悲 歡 離 合, 月 有 陰 晴 圓 缺， 此 事 古 難 全。 但 愿 人 長(zhǎng) 久， 千 里 共 嬋 娟！,他眼睜睜地望著那圓圓的月亮，心里不禁埋怨起來(lái)：無(wú)情的月亮啊，你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變得這么圓、這么亮呢？,思念埋怨,他眼睜睜地望著那圓圓的月亮，心里不禁埋怨起來(lái)：無(wú)情的月亮啊，你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變得這么圓、這么亮呢？,思念埋怨,思念埋怨,寬慰,讀書(shū)要求： 先各自讀第五、六自然段, 讀好后同座之間再 說(shuō)一說(shuō):為什么蘇軾 后來(lái)又“寬慰”了呢？, 人 有 悲 歡 離 合, 月 有 陰 晴 圓 缺， 此 事 古 難 全。 但 愿 人 長(zhǎng) 久， 千 里 共 嬋 娟！,讀課文第五自然段，用橫線(xiàn)把詩(shī)句的意思劃下來(lái)。, 人有悲歡離合， 月有陰晴圓缺， 此事古難全。 但愿人長(zhǎng)久， 千里共嬋娟。,世上本來(lái)就是有悲也有歡、有離也有合的，就像天上的月兒有隱也有現(xiàn)、有圓也有缺一樣，哪里會(huì)有十全十美呢？ 但愿美好的感情長(zhǎng)留人們心間，雖然遠(yuǎn)隔千里