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文檔簡介

1、 平移1、 知識點復(fù)習(xí)知識點1:平移的定義: 在平面內(nèi),一個圖形沿 某個方向 移動 一定的距離 ,這種圖形的變換叫做平移。 知識點2:平移的要素1.平移的方向:原圖上的點指向它的對應(yīng)點的射線方向;2.平移的距離:連接原圖與平移后圖形上的一對對應(yīng)點的線段的長度。知識點3:平移的性質(zhì)1.性質(zhì)(1)平移只改變圖形的 位置 ,不改變圖形的 形狀 和 大小 。(2)平移后的圖形與原圖形上對應(yīng)點連成的線段,數(shù)量關(guān)系是 相等 .位置關(guān)系是 平行或在同一條直線上 。2.判斷一組圖形能不能通過平移得到的方法(1)看對應(yīng)點連線是否 平行或在同一條直線上 ;(2)看它的 形狀、大小 是否發(fā)生變化, 位置的變化 是否

2、由平移產(chǎn)生。特別注意:平移是由平移的方向和距離決定的,平移必須指明平移的方向和距離;平移是在平面內(nèi),整個圖形沿著某一直線平行移動的過程,原圖上的每個點都沿同一方向移動相同的距離;平移的距離不能為0;平移的方向是任意的,但就一次平移而言,只能有一個方向,一次平移完成后可以改變方向進行下一次平移。2、 典型例題題型1:生活中平移現(xiàn)象【例題1】(2017春烏海期末)下列運動屬于平移的是()A蕩秋千 B推開教室的門 C風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動 D急剎車時,汽車在地面上的滑動【例題2】:(2016春淮安期中)下列現(xiàn)象:電梯的升降運動,飛機在地面上沿直線滑行,風(fēng)車的轉(zhuǎn)動,冷水加熱過程中氣泡的上升其中屬于平移的是

3、()A B C D題型2:平移的性質(zhì)【例題4】:(2016春滄州期末)在下列說法中:ABC在平移過程中,對應(yīng)線段一定相等;ABC在平移過程中,對應(yīng)線段一定平行;ABC在平移過程中,周長保持不變;ABC在平移過程中,對應(yīng)邊中點所連線段的長等于平移的距離;ABC在平移過程中,面積不變,其中正確的有()A B C D題型3:與平移有關(guān)的計算【例題5】:(2015春石家莊期末)如圖,將ABC沿射線BC方向移動,使點B移動到點C,得到DCE,連接AE,若ABC的面積為2,則ACE的面積為()A2 B4 C8 D16【例題6】:(2017秋興化市期末)如圖,將ABE向右平移2cm得到DCF,AE、DC交于

4、點G如果ABE的周長是16cm,那么ADG與CEG的周長之和是 cm。 例題6 例題7【例題7】(2017春高密市期末)如圖,大矩形長是10厘米,寬是8厘米,陰影部分寬為2厘米,則空白部分面積是()A36平方厘米 B40平方厘米 C32平方厘米 D48平方厘米【例題8】(2017春孝南區(qū)期末)如圖所示,某住宅小區(qū)內(nèi)有一長方形地塊,想在長方形地塊內(nèi)修筑同樣寬的兩條”之”字路,余下部分綠化,道路的寬為2米,則綠化的面積為 例題8 例題9【例題9】如圖所示,平移ABC可得到DEF,如果A=50,C=60,那么E=_度,EDF=_度,F=_度,DOB=_度,DE= .題型4:平移作圖【例題10】按要求

5、作圖:將三角形ABC向右平移8格;題型5:綜合題型【例題11】:(2016春萊蕪期末)已知:BCOA,B=A=100,試回答下列問題:(1)如圖,OB與AC平行嗎?為什么?(2)如圖,若點E、F在BC上,且滿足FOC=AOC,并且OE平分BOF求EOC的度數(shù);(3)在(2)的條件下,若平行移動AC,如圖,那么OCB與OFB之間的關(guān)系并說明理由三、課堂檢測一、選擇題1.(2018春潮州期中)如圖所示,四幅汽車標(biāo)志設(shè)計中,能通過平移得到的是()A. B. C. D.2.(2014春陸豐市校級期中)如圖所示,由ABC平移得到的三角形的個數(shù)是()A5 B15 C8 D63(2018春天心區(qū)校級期末)平

6、移后的圖形與原來的圖形的對應(yīng)點連線()A相交 B平行 C平行或在同一條直線上且相等 D相等 4.如圖所示,DEF經(jīng)過平移可以得到ABC,那么C的對應(yīng)角和ED的對應(yīng)邊分別是( ) A.F, AC B.BOD, BA C.F, BA D.BOD, AC5. 如圖10-4-8所示,A、B、C、D四幅圖案中,能通過平移圖案(1)得到的是( )6.下列運動屬于平移的是( )A.風(fēng)車的轉(zhuǎn)動 B.冷水加熱過程中小氣泡上升成為大氣泡。C.急剎車是汽車在地面上滑行。 D.隨手拋出的小石子的運動。7.(2018春宜興市期中)如圖,將ABC沿BC方向平移3cm得到DEF,若ABC的周長為20cm,則四邊形ABFD的

7、周長為()A20cm B22cm C24cm D26cm2、 填空題8. 在平移過程中,平移后的圖形與原來的圖形_和_都相同,因此對應(yīng)線段和對應(yīng)角都_.9.如圖10-4-5所示,已知線段DE由線段AB平移而得, AB=DC=4cm,EC=5cm,則DCE的周長是_ cm.10.(2017秋紹興期末)某小區(qū)有一塊長方形的草地(如圖),長18米,寬10米,空白部分為兩條寬度均為2米的小路,則草地的實際面積 三、解答題11.(2016春定陶縣期末)如圖,兩個大小一樣的直角三角形重疊在一起,將其中一個三角形沿著點B到點C的方向平移到DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距離為6,求陰影部分的面積。四

8、、課后作業(yè)1、 選擇題1. (2015春利川市校級月考)下面生活中的物體的運動情況可以看成平移的是()(1)擺動的鐘擺 (2)在筆直的公路上行駛的汽車 (3)隨風(fēng)擺動的旗幟 (4)搖動的大繩 (5)汽車玻璃上雨刷的運動 (6)從樓頂自由落下的球(球不旋轉(zhuǎn))A(1)(2) B(1)(3)(4) C(3)(4)(5) D(2)(6)2.(2017秋姜堰區(qū)期末)如圖圖形中,把ABC平移后能得到DEF的是()A. B. C. D.3.如圖所示,FDE經(jīng)過怎樣的平移可得到ABC.( )A.沿射線EC的方向移動DB長; B.沿射線EC的方向移動CD長C.沿射線BD的方向移動AD長; D.沿射線BD的方向移

9、動DC長4.(2017秋雞西期末)如圖,在106的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是1個單位,將三角形ABC平移到三角形DEF的位置,下面正確的平移步驟是()A 先向左平移5個單位,再向下平移2個單位 B先向右平移5個單位,再向下平移2個單位C先向左平移5個單位,再向上平移2個單位 D先向右平移5個單位,再向上平移2個單位5.下列說法錯誤的是( )A一個三角形沿某一個方向平移后,所得的三角形與原來的三角形形狀,大小都一樣。B.一個圖形平移后對應(yīng)點的連線平行且相等。C一個圓平移后得到一個橢圓D若兩個三角形的形狀和大小完全一樣,則這兩個三角形不一定是平移得到的。6.如圖,ABC平移到EFG,則圖中共有

10、平行線( )A.3對 B.5對 C.6對 D.7對7.(2017萊西市一模)如圖,面積為6cm2的ABC紙片沿BC方向平移至DEF的位置,平移的距離是BC長的2倍,則ABC紙片掃過的面積為()A18cm2 B21cm2 C27cm2 D30cm22、 填空題8.圖形的平移是由_和_決定的,圖形平移后它的_和_沒有發(fā)生變化。9.觀察圖10-4-1中的正六邊形ABCDEF,線段AB平移后能得到的線段是 ,EF是線段 平移得到的。10. 如果ABC沿著北偏東50的方向移動了4cm,那么ABC的一條高AD上的中點M向_方向移動了_.11.如圖10-4-3,在長方形ABCD中,AB=10cm,BC=6c

11、m,將長方形ABCD沿著BC方向平移_才能使平移后的長方形與原來的長方形ABCD重疊的部分面積為20cm2.12如圖10-4-4所示,ABC是由ABC沿BC方向平移3個單位得到的,則點A與點A的距離等于 個單位.13.(2017春農(nóng)安縣期末)如圖,在一塊長方形ABCD草地上,AB=10,BC=15,有一條彎曲的柏油小路(小路任何地方的水平寬度都是2個單位),空白部分表示的草地面積是 。三、解答題14.(2017秋靈石縣期末)如圖,已知直線ABCD,A=C=100,E,F(xiàn)在CD上,且滿足DBF=ABD,BE平分CBF(1)求證:ADBC;(2)求DBE的度數(shù);(3)若平行移動AD,在平行移動AD

12、的過程中,是否存在某種情況,使BEC=ADB?若存在,求出其度數(shù);若不存在,請說明理由平移參考答案:二典型例題題型1:生活中平移現(xiàn)象【例題1】(2017春烏海期末)下列運動屬于平移的是()A蕩秋千 B推開教室的門 C風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動 D急剎車時,汽車在地面上的滑動參考答案:D【例題2】:(2016春淮安期中)下列現(xiàn)象:電梯的升降運動,飛機在地面上沿直線滑行,風(fēng)車的轉(zhuǎn)動,冷水加熱過程中氣泡的上升其中屬于平移的是()A B C D參考答案:A題型2:平移的性質(zhì)【例題4】:(2016春滄州期末)在下列說法中:ABC在平移過程中,對應(yīng)線段一定相等;ABC在平移過程中,對應(yīng)線段一定平行;ABC在平移過

13、程中,周長保持不變;ABC在平移過程中,對應(yīng)邊中點所連線段的長等于平移的距離;ABC在平移過程中,面積不變,其中正確的有()A B C D參考答案:D題型3:與平移有關(guān)的計算【例題5】:(2015春石家莊期末)如圖,將ABC沿射線BC方向移動,使點B移動到點C,得到DCE,連接AE,若ABC的面積為2,則ACE的面積為()A2 B4 C8 D16參考答案:A【例題6】:(2017秋興化市期末)如圖,將ABE向右平移2cm得到DCF,AE、DC交于點G如果ABE的周長是16cm,那么ADG與CEG的周長之和是 cm?!纠}7】(2017春高密市期末)如圖,大矩形長是10厘米,寬是8厘米,陰影部分

14、寬為2厘米,則空白部分面積是()A36平方厘米 B40平方厘米 C32平方厘米 D48平方厘米參考答案:D【例題8】(2017春孝南區(qū)期末)如圖所示,某住宅小區(qū)內(nèi)有一長方形地塊,想在長方形地塊內(nèi)修筑同樣寬的兩條”之”字路,余下部分綠化,道路的寬為2米,則綠化的面積為 參考答案:540【例題9】如圖所示,平移ABC可得到DEF,如果A=50,C=60,那么E=_度,EDF=_度,F=_度,DOB=_度,DE= .題型4:平移作圖按要求作圖:將三角形ABC向右平移8格;題型5:綜合題型(2016春萊蕪期末)已知:BCOA,B=A=100,試回答下列問題:(1)如圖,OB與AC平行嗎?為什么?(2)

15、如圖,若點E、F在BC上,且滿足FOC=AOC,并且OE平分BOF求EOC的度數(shù);(3)在(2)的條件下,若平行移動AC,如圖,那么OCB與OFB之間的關(guān)系并說明理由【解答】(1)證明:BCOA, B+O=180, O=180-B=80,而A=100, A+O=180, OBAC;(2)解:OE平分BOF, BOE=FOE,而FOC=AOC, EOF+COF=AOB=80=40;(3)結(jié)論為:OFB=2OCB;BCOA, OCB=AOC,OFB=AOF,F(xiàn)OC=AOC, AOF=2AOC, OFB=2OCB三、課堂檢測一、選擇題1.(2018春潮州期中)如圖所示,四幅汽車標(biāo)志設(shè)計中,能通過平移

16、得到的是()A. B. C. D.參考答案:A2.(2014春陸豐市校級期中)如圖所示,由ABC平移得到的三角形的個數(shù)是()A5 B15 C8 D6參考答案:A3(2018春天心區(qū)校級期末)平移后的圖形與原來的圖形的對應(yīng)點連線()A相交 B平行 C平行或在同一條直線上且相等 D相等 參考答案:C4.如圖所示,DEF經(jīng)過平移可以得到ABC,那么C的對應(yīng)角和ED的對應(yīng)邊分別是( ) A.F, AC B.BOD, BA C.F, BA D.BOD, AC參考答案:C5. 如圖10-4-8所示,A、B、C、D四幅圖案中,能通過平移圖案(1)得到的是( )參考答案:B6.下列運動屬于平移的是( )A.風(fēng)

17、車的轉(zhuǎn)動 B.冷水加熱過程中小氣泡上升成為大氣泡。C.急剎車是汽車在地面上滑行。 D.隨手拋出的小石子的運動。參考答案C7.(2018春宜興市期中)如圖,將ABC沿BC方向平移3cm得到DEF,若ABC的周長為20cm,則四邊形ABFD的周長為()A20cm B22cm C24cm D26cm參考答案:D3、 填空題9. 在平移過程中,平移后的圖形與原來的圖形_和_都相同,因此對應(yīng)線段和對應(yīng)角都_.參考答案:形狀和大小,相等。9.如圖10-4-5所示,已知線段DE由線段AB平移而得, AB=DC=4cm,EC=5cm,則DCE的周長是_ cm.參考答案:1310.(2017秋紹興期末)某小區(qū)有

18、一塊長方形的草地(如圖),長18米,寬10米,空白部分為兩條寬度均為2米的小路,則草地的實際面積 參考答案:128三、解答題11.(2016春定陶縣期末)如圖,兩個大小一樣的直角三角形重疊在一起,將其中一個三角形沿著點B到點C的方向平移到DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距離為6,求陰影部分的面積。【解答】解:兩個三角形大小一樣,陰影部分面積等于梯形ABEH的面積,由平移的性質(zhì)得,DE=AB,BE=6,AB=10,DH=4,HE=DE-DH=10-4=6,陰影部分的面積=(6+10)6=48四、課后作業(yè)3、 選擇題2. (2015春利川市校級月考)下面生活中的物體的運動情況可以看成平移的

19、是()(1)擺動的鐘擺 (2)在筆直的公路上行駛的汽車 (3)隨風(fēng)擺動的旗幟 (4)搖動的大繩 (5)汽車玻璃上雨刷的運動 (6)從樓頂自由落下的球(球不旋轉(zhuǎn))A(1)(2) B(1)(3)(4) C(3)(4)(5) D(2)(6)參考答案:D2.(2017秋姜堰區(qū)期末)如圖圖形中,把ABC平移后能得到DEF的是()A. B. C. D.參考答案:A3.如圖所示,FDE經(jīng)過怎樣的平移可得到ABC.( )A.沿射線EC的方向移動DB長; B.沿射線EC的方向移動CD長C.沿射線BD的方向移動AD長; D.沿射線BD的方向移動DC長參考答案:C4.(2017秋雞西期末)如圖,在106的網(wǎng)格中,每

20、個小正方形的邊長都是1個單位,將三角形ABC平移到三角形DEF的位置,下面正確的平移步驟是()B 先向左平移5個單位,再向下平移2個單位 B先向右平移5個單位,再向下平移2個單位C先向左平移5個單位,再向上平移2個單位 D先向右平移5個單位,再向上平移2個單位參考答案:A5.下列說法錯誤的是( )A一個三角形沿某一個方向平移后,所得的三角形與原來的三角形形狀,大小都一樣。B.一個圖形平移后對應(yīng)點的連線平行且相等。C一個圓平移后得到一個橢圓D若兩個三角形的形狀和大小完全一樣,則這兩個三角形不一定是平移得到的。參考答案:C6.如圖,ABC平移到EFG,則圖中共有平行線( )A.3對 B.5對 C.6對 D.7對參考答案:C7.(2017萊西市一模)如圖,面積為6cm2的ABC紙片沿BC方向平移至DEF的位置,平移的距離是BC長的2倍,則ABC紙片掃過的面積為()A18cm2 B21cm2 C27cm2 D30cm2參考答案:D4、 填空題8.圖形的平移是由_和_決定的,圖形平移后它的_和_沒有發(fā)生變化。參考答案:平移的方向和距離,形狀和大小。9.觀察圖10-4-1中的正六邊形ABCDEF,線段AB平移后能得到的線段

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