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文檔簡介
1、電路實(shí)驗心得體會電路實(shí)驗,作為一門實(shí)實(shí)在在的實(shí)驗學(xué)科,是電路知識的基礎(chǔ)和依據(jù)。它可以幫助我們進(jìn)一步理解鞏固電路學(xué)的知識,激發(fā)我們對電路的學(xué)習(xí)興趣。在大一上學(xué)期將要結(jié)束之際,我們進(jìn)行了一系列的電路實(shí)驗,從簡單的戴維南定理到示波器的使用,再到回轉(zhuǎn)路-,一共五個實(shí)驗,通過這五個實(shí)驗,我對電路實(shí)驗有了更深刻的了解,體會到了電路的神奇與奧妙。不過說實(shí)話在做這次試驗之前,我以為不會難做,就像以前做的實(shí)驗一樣,操作應(yīng)該不會很難,做完實(shí)驗之后兩下子就將實(shí)驗報告寫完,直到做完這次電路實(shí)驗時,我才知道其實(shí)并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡單,天真的以為自己把平時的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實(shí)驗,事實(shí)證明我錯
2、了,當(dāng)我走上試驗臺,我意識到要想以優(yōu)秀的成績完成此次所有的實(shí)驗,難度很大,但我知道這個難度是與學(xué)到的知識成正比的,因此我想說,雖然我在實(shí)驗的過程中遇到了不少困難,但最后的成績還是不錯的,因為我畢竟在這次實(shí)驗中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,終究使我在這次實(shí)驗中受益匪淺。下面我想談?wù)勎以谒龅膶?shí)驗中的心得體會:在基爾霍夫定律和疊加定理的驗證實(shí)驗中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了基爾霍夫定律和疊加定理的應(yīng)用,根據(jù)所畫原理圖,連接好實(shí)際電路,測量出實(shí)驗數(shù)據(jù),經(jīng)計算實(shí)驗結(jié)果均在誤差范圍內(nèi),說明該實(shí)驗做的成功。我認(rèn)為這兩個實(shí)驗的實(shí)驗原理還是比較簡單的,但實(shí)際操作起來并不是很簡單,至少我覺得那些行行色色的導(dǎo)線就足以把你繞花
3、眼,所以我想說這個實(shí)驗不僅僅是對你所學(xué)知識掌握情況的考察,更是對你的耐心和眼力的一種考驗。在戴維南定理的驗證實(shí)驗中,了解到對于任何一個線性有源網(wǎng)絡(luò),總可以用一個電壓源與一個電阻的串聯(lián)來等效代替此電壓源的電動勢us等于這個有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc,其等效內(nèi)阻ro等于該網(wǎng)絡(luò)中所有獨(dú)立源均置零時的等效電阻。這就是戴維南定理的具體說明,我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)也就是在闡述一個等效的概念,我想無論你是學(xué)習(xí)理論知識還是進(jìn)行實(shí)際操作,只要抓住這個中心,我想可能你所遇到的續(xù)都問題就可以迎刃而解。不過在做這個實(shí)驗,我想我們應(yīng)該注意一下萬用表的使用,盡管它的操作很簡單,但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯的,是你整個的實(shí)驗
4、前功盡棄!在接下來的常用電子儀器使用實(shí)驗中,我們選擇了對示波器的使用,我們通過了解示波器的原理,初步學(xué)會了示波器的使用方法。在試驗中我們觀察到了在不同頻率、不同振幅下的各種波形,并且通過毫伏表得出了在不同情況下毫伏表的讀數(shù)。我們最后一個實(shí)驗做的是一階動態(tài)電路的研究,在這個實(shí)驗中我們需要測定rl一階電路的零輸入響應(yīng),零狀態(tài)響應(yīng)以及全響應(yīng),學(xué)習(xí)電路時間常數(shù)的測量方法。因為動態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過渡過程是十分短暫的單次變化過程,如果我們選擇用普通示波器過渡過程和測量有關(guān)的參數(shù),我們就必須是這種單次變化的過程重復(fù)出現(xiàn)。因此我們利用信號發(fā)生器輸出的方波模擬階躍激勵信號,即利用方波輸出的上升沿作為零狀態(tài)響應(yīng)的正階躍激
5、勵信號;利用方波的下降沿作為零輸入響應(yīng)的負(fù)階躍激勵信號。上述是在做此實(shí)驗時應(yīng)注意的,因為如果不使動態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過渡過程單次變化重復(fù)出現(xiàn),會使我們所測得的值及其不準(zhǔn)確。同時當(dāng)我們把一個電容和一個電阻串聯(lián)到電路中,觀察示波器中所顯示的波形,如果它是周期性變化的,而且近似于鐮刀形,說明對于這個一階動態(tài)電路實(shí)驗已經(jīng)基本上掌握!總的來說,通過此次電路實(shí)驗,我的收獲真的是蠻大的,不只是學(xué)會了一些一起的使用,如毫伏表,示波器等等,更重要的是在此次實(shí)驗過程中,更好的培養(yǎng)了我們的具體實(shí)驗的能力。又因為在在實(shí)驗過程中有許多實(shí)驗現(xiàn)象,需要我們仔細(xì)的觀察,并且分析現(xiàn)象的原因。特別有時當(dāng)實(shí)驗現(xiàn)象與我們預(yù)計的結(jié)果不相符時,就
6、更加的需要我們仔細(xì)的思考和分析了,并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。因此電路實(shí)驗可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動手操做能力和獨(dú)立思考能力。所以對于此次電路實(shí)驗我覺得很成功,因為我在這次實(shí)驗中真的收獲到了很多從課堂上學(xué)不到的東西,真的讓我感觸頗深,受益匪淺!篇二:電子電路課程實(shí)習(xí)心得體會電子課程設(shè)計心得體會通過一周的電子設(shè)計,我學(xué)會了如何將書本上學(xué)到的知識應(yīng)用與實(shí)踐,學(xué)會了一些基本的電子電路的設(shè)計、仿真與焊接,雖然在這個過程中我遇到了很多麻煩,但是在解決這些問題的過程中我也提高了自身的專業(yè)素質(zhì),這次設(shè)計不僅增強(qiáng)了自己在專業(yè)方面的信心,鼓舞了自己,更是一次興趣的培養(yǎng)。這次電子實(shí)習(xí),我所選的課題是“倒計時光控跑馬燈”,
7、當(dāng)拿到選題時,我認(rèn)為這個不是很難。但當(dāng)認(rèn)真的考慮時,我才發(fā)現(xiàn)一切并非我想的那么簡單。無論一個多么簡單的課題,他所牽涉的知識比較多的,比如我這個選題不僅僅包括許多模電器件和數(shù)電器件,它還包含許多以前我沒有接觸或熟知的器件。所以我在設(shè)計時也在不斷的學(xué)習(xí),了解每一個器件的結(jié)構(gòu)、工作原理及其運(yùn)用。經(jīng)過與搭檔的多次交流,我們才確定了最后的電路方案,然后在多次的電路仿真之中,我們又進(jìn)行了更加完善的修改,以達(dá)到萬無一失。第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計的電路板。開始,我們都充滿了好奇,畢竟這是第一次走進(jìn)實(shí)驗室去焊接電路板。不過才過了一天,所有的好奇心都煙消云散,換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實(shí)是一件苦
8、差事。焊電路板要人非常的細(xì)心,并且要有一定的耐心,因為焊接示若稍不注意就會使電路短路或者焊錯。經(jīng)過一兩天的堅苦奮斗,終于焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y試時卻無法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查,但也查不出個所以然來。我想實(shí)際的電路可能與仿真的電路會產(chǎn)生差錯,畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。所以在接下來的幾天我都在慢慢調(diào)試和修改中度過,想想那幾天過的真的好累,在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄,但最后還是堅持下來。經(jīng)過多次調(diào)試,最后還是得到正確的結(jié)果,那一刻,我感覺如釋重負(fù),感覺很有成就感。 一個星期的電子實(shí)習(xí)已經(jīng)過去,但是使我對電子設(shè)計有了更的了解,使我學(xué)了很多,具體如
9、下:1. 基本掌握手工電烙鐵的焊接技能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品裝工藝的生產(chǎn)流程,了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法;2. 熟悉了有關(guān)電子設(shè)計與仿真軟件的使用,能夠熟練使用普通萬用表;3.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能夠靈活的運(yùn)用4.增強(qiáng)自己解決問題的能力,利用網(wǎng)上和圖書館的資源,搜索查找得到需要的信息;5.明白了團(tuán)隊合作的重要性,和搭檔相互討論,學(xué)會了怎么更好解決問題。篇三:電路實(shí)驗心得體會電路實(shí)驗心得體會經(jīng)過了一個學(xué)期的電路實(shí)驗課的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的新東西,發(fā)現(xiàn)了自己在電路理論知識上面的不足,讓自己能夠真正的把點(diǎn)亮學(xué)通學(xué)透。電路實(shí)驗,作為一
10、門實(shí)實(shí)在在的實(shí)驗學(xué)科,是電路知識的基礎(chǔ)和依據(jù)。它可以幫助我們進(jìn)一步理解鞏固電路學(xué)的知識,激發(fā)我們對電路的學(xué)習(xí)興趣。首先,在對所學(xué)的電路理論課而言,實(shí)驗給了我們一個很好的把理論應(yīng)用到實(shí)踐的平臺,讓我們能夠很好的把書本知識轉(zhuǎn)化到實(shí)際能力,提高了對于理論知識的理解,認(rèn)識和掌握。其次,對于個人能力而言,實(shí)驗很好的解決了我們實(shí)踐能力不足且得不到很好鍛煉機(jī)會的矛盾,通過實(shí)驗,提高了自身的實(shí)踐能力和思考能力,并且能夠通過實(shí)驗很好解決自己對于理論的學(xué)習(xí)中存在的一些知識盲點(diǎn)。對于團(tuán)隊協(xié)作與待人處事方面,實(shí)驗讓我們懂得了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,教導(dǎo)我們以謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待生活中的人與事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待隊友,提高了
11、班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,通過實(shí)驗的積極的討論,理性的爭辯,可以讓我們更加接近真理。實(shí)驗中應(yīng)注意的有幾點(diǎn)。一,一定要先弄清楚原理,這樣在做實(shí)驗,才能做到心中有數(shù),從而把實(shí)驗做好做細(xì)。一開始,實(shí)驗比較簡單,可能會不注重此方面,但當(dāng)實(shí)驗到后期,需要思考和理解的東西增多,個人能力拓展的方面占一定比重時,如果還是沒有很好的做好預(yù)習(xí)和遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)工作,那么實(shí)驗大部分會做的很不盡人意。二,在養(yǎng)成習(xí)慣方面,一定要真正的做好實(shí)驗前的準(zhǔn)備工作,把預(yù)習(xí)報告真正的學(xué)習(xí)研究過,并進(jìn)行初步的實(shí)驗數(shù)據(jù)的估計和實(shí)驗步驟的演練,這樣才能在真正實(shí)驗中手到擒來,做到了然于心。不過說實(shí)話,在做試驗之前,我以為不會難做,就像以前做的實(shí)驗一樣
12、,操作應(yīng)該不會很難,做完實(shí)驗之后兩下子就將實(shí)驗報告寫完,直到做完幾次電路實(shí)驗后,我才知道其實(shí)并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡單,天真的以為自己把平時的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實(shí)驗,事實(shí)證明我錯了。在最后的綜合實(shí)驗中,我更是受益匪淺。我和同組同學(xué)做的是甲乙類功率放大電路,因為次放大電路主要是模擬電子技術(shù)的范疇,而自己選修專業(yè)與此有很大的聯(lián)系,所以在做綜合實(shí)驗設(shè)計的時候,本著實(shí)踐性,創(chuàng)新性,可行性和有一意義性的原則,選擇了這個實(shí)驗。實(shí)驗本身的原理并不是很復(fù)雜,但那只針對有過相關(guān)學(xué)習(xí)的同學(xué),對于我這樣的初學(xué)者,對于實(shí)驗原理的掌握本身就是一個挑戰(zhàn)。通過翻閱有關(guān)書籍和查閱相關(guān)的資源,加深自己對
13、功放的理解,通過ewb軟件的仿真,比較實(shí)驗數(shù)值與理論值之間的誤差,最終輸出正確而準(zhǔn)確的波形和實(shí)驗數(shù)據(jù)??偨Y(jié):電路實(shí)驗最后給我留下的是:嚴(yán)謹(jǐn)以及求實(shí)。能做好的事就要把它做到最好,把生活工作學(xué)習(xí)當(dāng)成是在雕刻一件藝術(shù)品,真正把心投入其中,最終命運(yùn)會為你證明你的努力不會白費(fèi)。篇四:plc實(shí)訓(xùn)心得體會plc實(shí)訓(xùn)心得體會為期兩周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這兩周讓我收獲了不少。我的第一次plc實(shí)訓(xùn)主要有兩個項目:花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計方法和應(yīng)用plc實(shí)現(xiàn)自動分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計,同時我們還學(xué)習(xí)了plc軟件的安裝,也實(shí)現(xiàn)了plc與自動分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試,最后完成了利用plc成功控制了自動分揀設(shè)備的正常運(yùn)作。當(dāng)然其中還
14、學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。我在實(shí)訓(xùn)的過程中,讓我學(xué)到了許多東西,其中最主要的是plc設(shè)計方法與應(yīng)用。設(shè)計步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運(yùn)作,然后結(jié)合plc知識在圖紙上畫出順序功能圖,將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D,之后利用plc 軟件編程。在練習(xí)的時候,我們可以實(shí)現(xiàn)用編輯好的程序與自動分揀設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。總的來說,我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時去幫助其他同學(xué)解決一些問題。plc實(shí)訓(xùn)讓我了解了plc順序功能圖、梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我更加了解了關(guān)于plc設(shè)計原理與方法。按我的總結(jié)來看,有很多設(shè)計理念來源于實(shí)際,從中找出最適合的設(shè)計方法。這次實(shí)訓(xùn)脫離不了集體的
15、力量,遇到問題和同學(xué)互相討論交流,同學(xué)之間解決不了的問題就去找老師討論。多和同學(xué),老師討論,你會得到意外的收獲。我們在做實(shí)訓(xùn)項目的過程中要不停的討論問題,這樣,我們可以互相交流設(shè)計方法以至達(dá)到更適合的設(shè)計方法,同時討論不僅是一些思想的問題,還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法,在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題??傊@次plc實(shí)訓(xùn)真的給我很多的收獲,給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識以及鞏固了之前所學(xué)的知識點(diǎn)等等。在今后的學(xué)習(xí)過程中,要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,多多與同學(xué)和老師交流,我相信在以后
16、的工作里面有所作為。在此,我要很感謝指導(dǎo)老師以及我親愛的同學(xué)們。篇五:電路實(shí)驗心得實(shí)驗心得和總結(jié)本周主要進(jìn)行電工實(shí)驗設(shè)計和指導(dǎo),經(jīng)過一周時間,我們在輔導(dǎo)老師和辛勤幫助指導(dǎo)之下,完成了這次的實(shí)驗任務(wù),本次實(shí)驗設(shè)計一共進(jìn)行了四項,在進(jìn)行實(shí)驗之前,一定要把課本先復(fù)習(xí)掌握一下,以方便實(shí)驗的經(jīng)行和設(shè)計。我分別設(shè)計了對戴維南定理的驗證試驗,基本放大電路的實(shí)驗,邏輯電路四人表決器的設(shè)計實(shí)驗和六進(jìn)制電路的設(shè)計實(shí)驗,首先,在進(jìn)行戴維南定理實(shí)驗設(shè)計的時候,經(jīng)過自己的資料查找和反復(fù)設(shè)計,排除實(shí)驗過程中遇到的一些困難,最終圓滿的完成了實(shí)驗任務(wù)及要求,在進(jìn)行放大電路設(shè)計時就遇到了一定 困難,也許是由于這些實(shí)驗是電工教學(xué)中下冊內(nèi)容,在知識方面掌握還是不夠,所以遇到了較多困難,通
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