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文檔簡介

1、畢業(yè)實習報告模板 6 篇畢業(yè)實習報告 篇 1五個星期的實習就這樣結(jié)束了,我的感受只能用八 個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。剛開始的時候,感覺時間好漫長,五個星期呀,什么時候才能熬到頭啊??墒?, 轉(zhuǎn)眼間,最后一周已經(jīng)來到了,當這一天真的來臨,我突 然對實習產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫,真的不愿和小朋友 們分開。幼兒園的實習,讓我在快樂中獲取了很多知識, 我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作 打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。后面一個月是實習,經(jīng)過了一周見習,我在指導老師那里學到了很多教育孩子的方法:學到了如何使幼兒安靜下來,學到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學到了上課的時候如何才能

2、吸引幼兒的注意力等等。在教學過程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學任務(wù),認真寫好教案, 準備好每一次上課的教具,虛心接受指導老師給我指出的問題,將好的意見吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時候糾正過來。教學活動中,我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀較小的孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€小集體。所以在我的教學活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個暢所欲言的環(huán)境, 讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了“教中 有保,保中有教”的理念

3、;戶外活動時,孩子熱了,我會馬上給孩子墊毛巾,適當?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂 甩小水珠;喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,提醒小朋友們排隊拿毛巾,并把自己的小椅子放下來, 期間要安靜,做到不挑食,細嚼慢咽;午睡時,我會做好巡視工作,為孩子蓋好被子,并在特別怕熱的幼兒(張童牧) 背后放上毛巾,等等。這五周時間,是我和孩子接觸時間最久的時候,入職思想?yún)R報充分驗證了一句話“幼兒園永遠是充滿朝氣的, 讓人最開心的地方”,孩子都很可愛,雖然他們身上會有缺點,有些孩子很皮,上課的時候還不

4、聽話,但是,這才是 孩子。上課的時候他們也總會問一些稀奇古怪的問題,讓 我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開心,我覺得孩子 就應(yīng)該有想法,我們沒有權(quán)利抹殺他們的想象力。幼兒的 天性是好模仿、好奇、好問,但又由于他們自身的生活經(jīng) 驗和知識的局限性,只有靠老師教諭知識,所以作為一名 老師要做好榜樣。記得有一次在語言區(qū),我們班的小朋友 在進行角色扮演,一名當老師的幼兒對小朋友說:你不乖 的話就把你送到中二班去,過了一會又說,園長老師要過 來了,還不乖?我聽了之后哭笑不得,我經(jīng)常拿來“威脅” 他們的話這位小朋友一字不落的記下來了。從中可以體現(xiàn)老師對幼兒的影響是多么的大,他們的模仿力很好,會學老師的言行

5、,絕對一學一個像。作為一個幼兒園老師,要以身作則,還要興趣廣泛,如果自己的學習興趣不濃,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,而我也會在以后的時間里繼續(xù)學習,讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展。這次實習使我更加深刻的了解孩子、喜歡孩子,以后我會用更多更多的耐心、細心和愛心來對待他們,這正是我們學習和努力的方向。五個星期的實習生活,讓我體會到了做老師難,做幼兒教師更難,因為幼兒教師能成就一個孩子的一生,也能毀了孩子的一生,每個孩子都有自己的內(nèi)心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那開鎖的鑰匙,我希望自己能真正走進孩子們的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,

6、 改變他們,教育他們;這段期間也知道了自己的不足。我要回到學校充實知識,用一切空余的時間來彌補這個缺口。實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試?,F(xiàn)在,我的實習生活即將結(jié)束,但是這一段時間我所學到的將會讓我終身受益。剛剛進入幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我覺得這里才是一切的開始,它是能讓我將學校學到的理論知識得到充分發(fā)揮的地方,也是我成為一名正式的幼兒教師的開始。第一周是見習周,在那之前我拿到了全班小朋友的名單,努力的記下每一個孩子的名字。入黨申請然后每天都會早早的到園,在教室門口等待孩子們的到來, 用我最快的速度把幼兒和名字對上號,只為了能夠在早上和他們說一聲“某某某,早上好”。每天早上

7、親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍,在生活區(qū)外面當起了上門拜訪的客人,在語言區(qū)和他們進行角色扮演,利用一切時間與孩子相處、聊天,盡可能地走近孩子,傾聽孩子們內(nèi)心的聲音。漸漸的孩子們記住了我, 放學時他們總會和我說一聲“吳老師,再見”??粗麄兲煺鏍€漫的笑臉,我的內(nèi)心充滿了幸福,總會不自覺的笑出來。畢業(yè)實習報告 篇 2一個月的電工實習期過去了,這短暫的一個月中, 使我從理論到實習上的一個飛躍,這次電工實習,使我深 刻地理解了實習的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏 了實習的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書, 行萬里路”這句話的含義。本次電工實

8、習的目的是使我們 隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基 礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解; 培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實 習充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強 的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關(guān) 心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己 去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作, 實習,這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我 更加明白了,其

9、實我的電工之路還是很漫長的,還有著很 多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn) 在才真切的體會到,開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工 實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難, 人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作, 對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實習的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實習結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實習, 就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。通過這一個月的電工技術(shù)實習,我個人收獲頗豐, 這些都是平時在課

10、堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:1掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;2了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導線開關(guān)的安裝;3本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實習能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。雖然實習期結(jié)束,但是我卻學到了很多在課本上永遠學不到的東西,增長了許多電工實習經(jīng)驗,只能說,受益匪淺。感謝在實習期間很多人對我的幫助,感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。畢業(yè)實習報告 篇 3根據(jù)學校實習生教學情況的調(diào)查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報:一、基本概況實習領(lǐng)導組到實習

11、學校-XX-XX 級教育實習情況進行調(diào)研,通過聽實習生講課與實習學校領(lǐng)導、指導教師進行座談及征求實習生意見等形式,了解了有關(guān)教育實習的基本情況。1. 在 實習的 XX 級學生共有 16 人。2. 在此期間聽了化材學院在初一實習幾位同學的講課,寫出教學實習調(diào)查表 16 份。 實習成績大都是優(yōu),良?;旧先鐚嵎从沉藢嵙暽膶嶋H教學水平。3.海山中學的校領(lǐng)導對這次實習工作非常重視,由專人負責接待安排,保證了這次實習工作的順利進行。二、指導教師對實習生的意見和建議1指導教師普遍認為 XX 級實習生實習素質(zhì)多數(shù)好于往屆。主要表現(xiàn)在:虛心學習,工作認真,遵守紀 律,對自己要求嚴格,能按照指導教師要求做好各

12、項工作。2.多數(shù)學生熱情積極參予教學工作,認真寫教案, 認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),上課時態(tài)度也很認真,知識面較廣,個別實習生教學質(zhì)量高,效果好,受到中學生的歡迎。實習生還積極參加所屬教研室的教學活動,從中吸取老教師的教學經(jīng)驗、體會。3.師專實習生普遍生活樸素,謙虛謹慎,講課儀表端莊,能深入班級與中學生打成一片,既提高了實習生社會工作能力,又減輕了任課教師的負擔。4.有的指導教師反映:實習時間太短,應(yīng)增加實習時間,時間太短許多知識掌握不了,效果也就差了。他們 建議實習最好分兩段:第一階段見習,讓實習生多聽多看; 第二階段實習,讓學生多參與教學。這樣效果自然會更好 指導教師認為,應(yīng)多培養(yǎng)“一專多能”

13、型的教師,才能適 應(yīng)中學生之需要。5.少數(shù)實習生普通話不過關(guān),地方方言太重,有的板書不規(guī)范,字跡太撩草,說明“三字一話”的訓練還要認真抓緊抓好。三、實習生自己的情況實習生談了前段時間的收獲、體會,也提出了一些改進教育實習工作的意見、建議。1. 所在學校對實習生都很關(guān)心,指派專任教師指導他們的教學實習工作和班主任實習工作,而且要求很嚴格。試講、教案等指導教師都嚴格把關(guān),不達標不通過,體現(xiàn)了高度的責任心,同學們深受感動,從中也學到了老教師們的治學之道。2.經(jīng)過指導教師的辛勤培養(yǎng),精心指導,多數(shù)同學克服了最初的膽怯心理,積極承擔輔導或講課任務(wù),勇敢地邁出了第一步。感到很有收獲,初步嘗到了甜頭,為今后

14、走上工作崗位,適應(yīng)未來的教學環(huán)境打下了初步基礎(chǔ)。3.實習生反映:在大學所學知識,包括教學方式方法等與中學實際脫節(jié)現(xiàn)象較普遍,教學內(nèi)容不能銜接,教學方法不盡相同,因此一開始感到很吃力,對現(xiàn)在中學生的學習狀況包括心理狀態(tài)、學習方法等均不了解,增加了實習工作的難度。建議我校今后應(yīng)加強對中學實際情況的研究(包括教材內(nèi)容的取舍,教學方法的選用,中學生思想狀態(tài),心理狀況的調(diào)查等)做到“有的放矢”,“對癥下藥”。這樣才會取得好的效果。4.有的學生反映,教學實踐活動太少,因為學校對他們不放心,不敢將講主課的任務(wù)交給他們,只在最后一周講兩三次課,沒有機會展現(xiàn)自己的才能。5.少數(shù)實習生反映:大學所學計算機、化學等

15、實踐性知識太少,動手能力差,適應(yīng)不了中學“多而雜”,“全能型”人才的需要,希望在這方面能多學些知識,以適應(yīng)客觀需求。畢業(yè)實習報告 篇 4個人情況:本人 xxxx 年至 xxxx 年就讀于山東南山學院機電工程學院.在校期間曾任班長,團支書等職,并多次被評為”優(yōu)秀班干部”和”三好學生”.xx 年 12 月至今, 實習并就職于昆山中發(fā)六和機械有限公司.實習期間任生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔當.主要負責本公司和設(shè)備維護與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)準備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決.公司規(guī)模:本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū).公司成立于 xx 年 9 月.占地 23750 平方米.從業(yè)人員約 400 人.本公司是由日本

16、中央發(fā)條株式會社(80%)和昆山六三機械工業(yè)有限公司(20%)共同投資 900 萬 usd 興辦.本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動器線纜.本公司生產(chǎn)線主要分 dl 線(短線)和openner 線(長線).dl 線又分 open 線和 lock 線.公司已由最初的 1 條 dl 線(包括 1 條 open 線和 1 條 lock 線),發(fā)展到今天的 4 條 dl 線和 2 條 openner 線.二期工程正在籌建中.工作業(yè)績:本人從事工作以來,除了日常設(shè)備維護與管理,保證生產(chǎn)線的正常運行外,主要負責了第三、四條 dl 線和 openner2 線的投

17、產(chǎn)準備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于 xx 年 6 月和 12 月順利投產(chǎn).工作心得:本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:1.扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學的機電一體化.機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率, 工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通. 做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能

18、服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?2.學好一門外語是你增加工資的資本.學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試 能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會用到.你在一外資企業(yè)工作,不會一門外語是行不通的,不會外語, 你就無法和老板交流,溝通.你只能悶著頭的干(和一個啞 巴沒有什么區(qū)別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道, 那他怎么認可你呢?你在這個公司又怎么發(fā)展那?3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力. 中國有句俗語:”踏踏實實做人,老老實實做事.”在今天, 只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,

19、讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!4.團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部. 你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要 的也是必須的.像我們公司,工場包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課, 質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設(shè) 備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課 檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們 先做初品等等.和任何一個部門溝通不好都會遇到

20、不必要的 麻煩.所以,團結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在海規(guī)生物科技有限公司 的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了 很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理, 對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說, 什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在老師和師姐的 幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新 的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更 好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說 服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今 后成功的最重要的基石。實習是每一

21、個大學畢業(yè)生必須擁 有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到 了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增 長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基矗s0100這次在海規(guī)生物技術(shù)(上海)有限公司為期 7 個月的實習生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右??墒牵F(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對ELISA 有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)

22、次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練畢業(yè)實習報告 篇 5公司是一個整體,每個員工都是組成這個整體的一部分。無論我們身在哪個崗位,開展什么樣的工作,始終都離不開同事之間的配合。這就要求我們要有團隊協(xié)作精神。在良好溝通的基礎(chǔ)上,和同事積極配合,團結(jié)協(xié)作, 才能把工作做好。這點在工作中也深有感觸。我也將一如既往的認真協(xié)作、積極配合,同時嚴格要求自己,把各項工作都做好。一、加強自身技能和素養(yǎng)方面走出學校,初入職場,在能力和閱歷方面都很不足。經(jīng)過這一年的學習和積累,已能保證本崗位各項工作正常 運行,但是還欠缺很多。我也在工作中找尋不足,抓緊學 習,培養(yǎng)自己的各項能力

23、。目前,我通過-學習了相關(guān)專業(yè)知識,包括了前臺的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升、檔案管理、行政統(tǒng)籌管理等相關(guān)內(nèi)容。財務(wù)會計方面的知識也很欠缺,也正在學習這方面的知識。通過這些學習,使自己的技能有了一定程度的提高,也更希望能在以后的工作中有機會參加相關(guān)的培訓, 更大程度上提高工作技能。在平常的工作中,看到同事的一些好的工作方法我也會悉心學習,真切感受到身邊的每位領(lǐng)導和同事都是身上集著不同優(yōu)點的老師,每個人身上都有我值得學習的地方。工作技能有時候也不光光是自己從書本上學習出來或做出來的,有時候也需要吸取別人身上的精華。二、工作成果與存在的問題1、工作成果辦公設(shè)備、大桶水等各項臺賬建立完備;餐飲、酒店、訂票等各

24、項服務(wù)基本完善;每日巡檢、各項檢修維護順利進 行;各類賬目報銷流程規(guī)范;其他服務(wù)、跟進工作有序進行。2、存在的問題(1)工作不夠精細化:前臺工作貴在精細,但有很多地方我還沒有做到這一點。在服務(wù)支持上,會議室、茶水 間、前臺大廳,二樓辦公大廳的衛(wèi)生保持上做的很不到位, 沒能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題,更談不上及時解決。招待用的杯 子和一些服務(wù)方向指示也存在問題,沒有給大家提供方便 的服務(wù)。(2)執(zhí)行力不夠:當接到領(lǐng)導指示,完成某項工作時, 往往在執(zhí)行上會有卡殼。這跟自己對任務(wù)和指示的認識、和自身對問題變通、行動都有關(guān)系。(3)工作效率低下:由于自身知識結(jié)構(gòu)和工作技能的原因,在一些工作中效率跟不上去。如一些

25、文件的整理上, 就由于辦公軟件知識和技巧的欠缺而不能夠保質(zhì)保量的完 成。還有其他一些專業(yè)性較強的工作也是如此。以上的問題必會在 20xx 年的工作中加以解決。一年的工作中,著實學到了很多,非常感謝領(lǐng)導對我的包容和支持,讓我得以有這樣的機會工作學習,不斷成長,再接下來的工作中,我定會再接再厲,爭取做得更出色。畢業(yè)實習報告 篇 6一、實習目的或研究目的本次實習的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人 與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的 技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、 分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能 力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社

26、會, 投入到自己的工作中。一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在 很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè) 技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適 應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還 必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了 解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求, 以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決 實際問題的工作能力。實習在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常 重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己 找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期 間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分

27、的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。二、實習內(nèi)容實習的內(nèi)容主要是銷售手機,學習公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對 本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司 產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽,積極開拓客戶源,向顧客 推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。三、實習總結(jié)或體會 年 月 日到 年 月 日,我在萬達通訊 有限公司進行了為期四個星期的實習。這期間公司的同事 給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習, 把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時, 也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。 經(jīng)過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初 步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏 入社會的第一步,雖然只有四個星期的時間,但是也讓我 看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多 學校里學不到的能力。首先簡單介紹一下我的實習單位:本公司位于遼陽市宏偉區(qū),是一家以銷售化手機為主的私營銷售公司。雖然它的規(guī)模不大,只有 10 幾個員工,只有三個營業(yè)點,但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好 的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的

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