幼師中班學(xué)期教學(xué)策劃

1、幼師中班學(xué)期教學(xué)策劃 新學(xué)期我們班兩位老師將加強 政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。 以綱要和規(guī)程精神為指導(dǎo)，遵守園里的規(guī) 章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本 職工作，關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展，結(jié)合實際 開展主題 活動、區(qū)域 活動、特色活動、家長觀摩等活動 。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動 常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。 通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促 幼兒情感、態(tài)度、能力、知 識、技能等方面的發(fā)展。 通 過形式 多樣 的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教 學(xué)新方法，關(guān)

2、注幼兒不同的發(fā)展 特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和 能力傾向。 用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子，促進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。 一、班級情況 我班兩名老 師,通過上學(xué)期的觀察，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展 的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿，接受能 力強有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多，樂于幫 助他人，學(xué)會了分享，喜歡運動。非常喜歡游戲，且很投入，根據(jù)上 學(xué)期對 幼兒的評估，找出了孩子在園 與家中的區(qū)別。如很簡單的一件事情：穿 脫衣服，在幼兒園孩子們都能 做好自己的事情，可反饋過來的卻是要家長幫助

3、才能完成。 做家長的是不 是要反思一下呢？還有孩子在家看電視、打電腦時間過長，家長卻無計可施，那么責(zé)任在誰呢？ 個別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。 問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子 飽問題就接踵而來，造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一 直以來 非常關(guān)心的問 題，個別家長感覺孩子喝水量不夠，其實老師會科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還 有個別家長問我：幼兒園為什么不教孩子識字、寫字？識字到 中班后已經(jīng)開始進行，是在游戲中進行，學(xué)習(xí)認(rèn)識一些簡單的字。 二、教育教學(xué) 本學(xué)期初 我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生

4、活中，以多種方 式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康 、豐富的環(huán)境，強化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。 科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作 ，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我 保護的意識和能力 。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步 養(yǎng) 成參加體育鍛煉的習(xí)慣。 團結(jié)友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。 對科技活動有主動探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動，孩子們動手動腦制作作品， 分展

5、現(xiàn)了智慧、能力等的 升華。這不單 單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者， 有愛心和同 情 心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往 ，愿意了解社會生活、愛 護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。 促進幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握恰當(dāng)?shù)?語言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語 言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。 a、生活常規(guī)的培養(yǎng)： 1、高興入園、主動問早問好、配合值班 老師晨檢 、主動報告自己的身體狀況。 2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友

6、。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險。3、 飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。4、 安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。 5、 安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放 在指定 的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常。6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情，團結(jié)、合作、有集 體意識。7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。 8、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道。9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。b、教育教學(xué)常規(guī)：1、積極參加早鍛煉活動，增強體質(zhì)。2、鍛煉后能

7、安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。3、坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人 講話、積極舉手發(fā) 言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活 動、兒歌活動（繞口令）、談話活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能 力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓 勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。 4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單 的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。”，引導(dǎo)幼兒用自 己的方式來與伙伴交流、溝通。5、積極參加戶外 體育活動，玩運動器械時 不爭不搶，愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒 體育活動，組織 幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動。

8、 6、 游戲活 動中能按 自己 的意愿選 擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。7、引導(dǎo)幼兒知道 閱讀圖書 的方法，知道愛護圖書，學(xué)會自己修補圖書。8、愛祖國、愛國旗，知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。 9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。10、學(xué)習(xí)跳繩，掌握跳繩的技能。11、每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。三、衛(wèi)生保健1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及家園聯(lián)系冊的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強檢查、指導(dǎo)。 2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制 度，對照消毒制度 來進行幼兒園一日生活。3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。4、做好環(huán)境衛(wèi)生清

9、潔工作，保證幼兒健康成長。四、家長工作1、反饋家長對園工作的建議、意見，協(xié)助幼兒園 共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展 ，同時對幼兒園管 理，保教 工作起監(jiān)督、促進作用。 2、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。3、及時與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園 情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目 標(biāo)要求，達到家園教育一致 。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展；密切家園聯(lián)系，形成有效教 育合力。 4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。5、通過家長學(xué)校專題內(nèi)容，與家長探 討教育話 題，達成教育共識。五、月工作安排 二

10、、三月份工作安排1、打掃衛(wèi)生，做好開 學(xué)前的各項準(zhǔn)備工 作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開窗通風(fēng)，記錄好幼兒聯(lián)系冊，預(yù)防 手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。 2、熱情歡迎幼兒返園，和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料，每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。3、創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境，為幼兒營造溫馨的港灣。4、開展三八節(jié)主題活動5、預(yù)防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。6、豐富自然角，并填寫觀察記錄表。 7、在教育教學(xué)活 動 中應(yīng)加強 對幼兒良好 行為習(xí)慣、語言表達能力的培養(yǎng)。 8、宣讀并解說本學(xué) 期幼 兒園安

11、全打卡計劃。召開班會，制定班級工作計劃。 四月份工作安排1、結(jié)合主題活動“春天”，引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化，體驗春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進行春種，并做好觀察記錄。2、預(yù)防春季流行病的感染， 做好班級 消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生，嚴(yán)格進行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合，杜絕傳染病的發(fā)生。3、及時豐富桌面玩具材料，定期更新角色 游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。4、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題，開展環(huán)保教育系列活動。5、觀察“ 春天的變化 ”，進行晨 練和“一物多玩”活動。學(xué)習(xí)跳繩的技能。 五月份工作安排 1、節(jié)日安全教育及談話活動，開展節(jié)日主題活動。開展半日開放活動。2、教育幼兒自己的事情自己做，愿意為 大家服務(wù)，提高 幼兒的獨立生活能力。 3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。4、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動的準(zhǔn)備工作。六月份工作安排1、開展慶“六一”主題活動，感受節(jié)日的愉快氛圍。2、對幼