往事依依課件.ppt_第1頁
往事依依課件.ppt_第2頁
往事依依課件.ppt_第3頁
往事依依課件.ppt_第4頁
往事依依課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

于漪,江蘇省鎮(zhèn)江市人。年月出生,年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)教育系。于漪是全國著名的中學(xué)語文特級教師。著有語文教苑耕耘錄語文園地拾穗集等。,往事依依,作 者:于 漪,走進(jìn)語文課堂 遨游書的海洋,預(yù)習(xí)展示,讀準(zhǔn)下列詞語 二字妙詞:依依 沉醉 絢麗 意境 徜徉 逃竄 雕鏤 依稀 寂寞 凝注 鐫刻 諄諄 銘刻 四字美詞:搜索枯腸 歷歷在目 記憶猶新 百看不厭 煙波浩淼 走投無路 津津有味 氣象萬千 美不勝收 眼花繚亂 心曠神怡 五彩紛呈 油然而生 滾瓜爛熟,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、有感情的朗讀課文,能概括作者文中縈繞心懷的幾件往事。 2、學(xué)習(xí)本文精當(dāng)?shù)倪x材,結(jié)構(gòu)上的前后照應(yīng)及描寫情狀的方法,并能運(yùn)用到寫作當(dāng)中。 3、理解文學(xué)作品對青少年成長的意義。,繪聲繪色地大聲朗讀課文。(注意音調(diào)、語氣、感情) 說說作者回憶了少年時(shí)代的哪幾件事情?,合作探究,這些往事對作者產(chǎn)生了哪些影響? 讀書方法:默讀課文,圈點(diǎn)勾畫,作者回憶兩位國文老師講課時(shí)的情景是怎樣的?,你們光念幾篇課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課外要有計(jì)劃地認(rèn)認(rèn)真真讀點(diǎn)好書;多讀書,讀好書,能豐富知識,增添智慧,成為一個(gè)志趣高尚的人。,于漪老師,有感情地朗讀,作業(yè),1、閱讀 冰心憶讀書、葉文玲我的長生果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論