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文檔簡介
1、 馮原鎮(zhèn)中學消防安全逃生演練方案一、演練活動的目的通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,馮原鎮(zhèn)中學 “平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。二、演練原則堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。三、疏散演練指揮部成立1、疏散演練領導小組總指揮:王峰 成 員:李清海、石王斌、馬剛、陳博 、 雷濤 各班班主任2、演練人員職責分工:總 指 揮:王峰 負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮。搶 救:馬剛 負責學生人員疏散和搶救。后 勤: 賈
2、勇興負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。廣播音響:賈鵬麗 馬剛 負責整個演習現(xiàn)場講解。聯(lián)絡協(xié)調:秦春龍 負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點四、具體演練活動安排(一)演練時間:2018年3月29日上午9:40(二)做好演練預演組織工作:1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤
3、離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。(三) 疏散路線及順序安排按出操線路疏散。全體師生到學校廣場中央集中,由西往東按八年級 、七年級、九年年級、的順序排列隊伍。職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。五、正式演練馬剛宣布:“馮原學校學火災逃生演練開始”?;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警
4、報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場)3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。(1)及時關閉電源開關。(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。4、在防
5、火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。6、各班班主任再次清點本班學生人數。六、演練終止狀態(tài)A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校237人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學?;謴驼V刃?。”疏散演習準備七、疏散要求與注意事項:1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌
6、握基本的安全知識。2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。3、疏散過程要按消防培訓知識進行濕毛巾捂鼻、低身前行,保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。5、在崗加強巡視,防止意外以生。6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。7、考慮到安全因素,樓房所有門窗
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