小學(xué)六年級森林防火教育教案

1、小學(xué)六年級森林防火教育教案2017 2018學(xué)年下學(xué)期六年級森林防火教案教學(xué)目標(biāo) :1 、認(rèn)識森林在經(jīng)濟中的重要作用;了解森林火災(zāi)的危害及意義。2 、懂得一些基本的森林防火知識;了解火警電話以及報火警的方法。3 、通過本課教學(xué),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的大好河山的一草一木 ,培養(yǎng)她們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的思想 ,將來能為保護森林環(huán)境貢獻(xiàn)更多的力量。教學(xué)重點 :懂得一些基本的森林防火知識 ;了解火警電話以及報火警的方法。教學(xué)難點 :激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的大好河山的一草一木。教學(xué)課時 :1 課時教學(xué)準(zhǔn)備 :我縣近期森林受火災(zāi)的真實材料 ,森林圖片 ;火災(zāi)后的圖片、森林防火警示語。教學(xué)過程 :( 一 ) 賞歌曲

2、 , 導(dǎo)入1、播放歌曲 :長江我的家2、出示美麗大森林圖片,感悟大自然的魅力。小學(xué)六年級森林防火教育教案師 :同學(xué) ,瞧到 些 片 ,您想 些什么？它 震撼著老 的心 ,您 有什么 的感想不？在驚喜之余 , 告 老 您 知道她 就是什么不？3、 森林的重要作用生 所欲言 , 加以點 , 。( 森林就是空氣的 化物,就是大自然的 度 。森林有自然防疫作用。森林改 低空氣流,有防止 沙與減 洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。)4 、作 小學(xué)生,我 如何 森林陪伴人 安 地生存呢？ 森林 予我 更多的人呢？(既然森林有 么多的好, 我 攜起手來保 好她, 她不受火災(zāi)的侵害,火災(zāi)就是森林的克星呀！ )學(xué)

3、生朗 歌我的 江,我的黃河5、森林火災(zāi)的危害學(xué)生通 瞧 比反思知道了森林火災(zāi)的危害具體表 在如下的幾個方面:(1) 林木 ;(2) 林下植物 源;(3) 危害野生 物 ;(4) 引起水土流失;(5) 引起空氣 染;(6) 威 人民生命 安全。( 二 ) 回 前面內(nèi)容 , 瞧下 感想(1) 一 向展示 片 ,一 向?qū)W生 解森林失火后 , 天白云下的一片荒 凄涼情景(2) 學(xué)生 所想。(3) 列 真 事例 :森林火災(zāi)就是森林災(zāi)害中危害最大的一小學(xué)六年級森林防火教育教案種 ,根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織與歐洲經(jīng)濟委員會共同出版的刊物國際森林火災(zāi)新聞 ,80 年代以來 ,全世界有統(tǒng)計的森林火災(zāi)每年約 25 、

4、5 萬次 ,年均危害的森林或其她林地面積 636 、 7 萬公頃。該數(shù)據(jù)還未包括未統(tǒng)計的國家 (如東南亞、非洲的一些國家 ),實際的森林火災(zāi)次數(shù)與面積要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出上述數(shù)據(jù) ,其燃燒面積約占全世界每年森林消失面積 2000 萬公頃的一半 ,占全球森林總面積 0、 2%-0 、 3% 。由于氣候變化的影響 ,近些年來 ,世界范圍大火不斷 ,森林火災(zāi)成上升趨勢 ,并且 90 年代后期隨著長期干旱的到來 ,火災(zāi)從非洲東移 ,從北南移 ,從歐亞陸轉(zhuǎn)向海島地區(qū)東南亞 ,使數(shù)百萬公 頃熱帶林遭到破壞 ,嚴(yán)重?fù)p害這一地區(qū)乃至全球的生態(tài)平衡。師生總結(jié) :因此 ,要有前車之鑒。森林防火,貴在預(yù)防 ,人人要知 ,利在當(dāng)代 ,功在千秋！不應(yīng)該一次又一次讓火災(zāi)發(fā)生,防范要緊 ,我們趕快行動起來 ,努力做好森林防火工作中的點點滴滴。 ( 三 ) 遇到森林火災(zāi)怎么辦？生討論后,師補充回答:首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場 , 不要去救火。然后撥打火警免費電話“12119”(板書 ),讓專業(yè)人員來撲救 ,記住報火警時一定要說清楚火場的準(zhǔn)確位置 ,火情的大小 ,以及有無有毒有害物質(zhì)