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1、幼兒園中班舞蹈班計(jì)劃(精品) 幼兒園中班舞蹈班計(jì)劃 幼兒園中班舞蹈班計(jì)劃一:中班舞蹈興趣班計(jì)劃 幼兒情況分析及措施: 1、在教學(xué)上著重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒對(duì)于舞蹈的興趣和愛(ài)好,讓她們真正的喜歡上舞蹈,從基本開(kāi)始,由淺入深。 2、選材音樂(lè)明快、新穎,對(duì)幼兒產(chǎn)生吸引力,節(jié)奏強(qiáng),易接受。 3、對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)、賞識(shí)教育,鼓勵(lì)跳的較好的幼兒貼上“小紅花”,以點(diǎn)帶面。 4、發(fā)展兒童的個(gè)性,注意個(gè)別差異,面向全體,因材施教,注意個(gè)別教育。 5、學(xué)期結(jié)束做好匯報(bào)工作并寫(xiě)好成績(jī)單。 總體目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)舞蹈的興趣和節(jié)奏感。 2、發(fā)展幼兒的感受力,記憶力,想象力和表現(xiàn)力。 3、能隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地做形體動(dòng)作,知道其
2、名稱(chēng)。 4、培養(yǎng)幼兒同伴友好相處,競(jìng)爭(zhēng),合作的個(gè)性。 5、學(xué)會(huì)23個(gè)完整性的幼兒舞蹈組合。 周次和目標(biāo): 第一周: 1、練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢(shì)。 2、交待舞蹈的常規(guī)要求。(時(shí)間與物品) 第二周: 1、基本功訓(xùn)練肩、腿按壓練習(xí) 2、 基本步伐墊步、擺擺頭、伸伸腳 3、舞蹈組合:“種太陽(yáng)”(一) 第三周 1、基本功訓(xùn)練勾繃腳、劈叉練習(xí)、腰部練習(xí) 2、基本步伐踵趾小跑步、貓?zhí)?3、舞蹈組合:“種太陽(yáng)”(二) 第四周 1、基本功訓(xùn)練勾繃腳、劈叉練習(xí)、腰部練習(xí) 2、動(dòng)作組合手腕轉(zhuǎn)動(dòng)組合 3、舞蹈組合:“種太陽(yáng)”(三) 第五周: 1、基本功訓(xùn)練壓腿練習(xí)、腰部練習(xí) 2、基本步伐娃娃步組合練習(xí) 3、復(fù)習(xí)舞蹈組合
3、:“種太陽(yáng)” 第六周: 1、基本功訓(xùn)練韌帶壓松、腰部練習(xí) 2、新授舞蹈組合:“我們是勇敢的小空軍”(一) 第七周: 3、舞蹈組合:“我們是勇敢的小空軍”(二) 4、復(fù)習(xí)舞蹈組合:“種太陽(yáng)”“我們是勇敢的小空軍” 第八周: 1、基本步伐跑跳步動(dòng)作 2、舞蹈組合:“我們是勇敢的小空軍”(三) 第九周: 1、復(fù)習(xí)基本步伐、動(dòng)作組合 2、復(fù)習(xí)舞蹈組合 第十周: 1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容。 2、基本功訓(xùn)練腿部練習(xí)、腰部練習(xí) 3、復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的所有組合。 4、舞蹈組合:“剪羊毛”(一) 第十一周: 1、舞蹈組合:“剪羊毛”(二) 第十二周: 1、基本功訓(xùn)練踏點(diǎn)步 3、舞蹈組合:“剪羊毛”(三) 第十三周: 1、
4、復(fù)習(xí)舞蹈組合:“剪 羊毛” 2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:“種太陽(yáng)”“我們是勇敢的小空軍” 第十四周: 1、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,形成完整的舞蹈形式。 2、復(fù)習(xí)所有的動(dòng)作組合,作好匯報(bào)演出的準(zhǔn)備。 第十五周: 1、匯報(bào)演出,發(fā)放評(píng)價(jià)表。 2、請(qǐng)家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)。 幼兒園中班舞蹈班計(jì)劃二:幼兒園中班舞蹈興趣班教學(xué)計(jì)劃(1015字) 一、情況分析: 本班幼兒年齡較小,注意力集中的時(shí)間不長(zhǎng),動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。中班幼兒的協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂(lè)的感受力都是剛剛開(kāi)始發(fā)展,雖然有較強(qiáng)的積極性,但是手腳并
5、不聽(tīng)使喚,不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,使幼兒產(chǎn)生親切感,提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。 二、工作目標(biāo): 1、通過(guò)教師指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展。 2、訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)、速度、肌力、耐力、瞬發(fā)力、柔軟性等基本能力。 3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作, 培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力和節(jié)奏感。 4、在訓(xùn)練過(guò)程中鍛煉幼兒的思想注意力,反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。 5、培養(yǎng)幼兒具備透過(guò)舞蹈, 提高幼兒對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。 三、具體工作安排 第一周:熟悉幼兒 新授:1.頭組合:培
6、養(yǎng)孩子的頭部上下左右方位感。 第二周:基本功訓(xùn)練 新授:走步(配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏) 第三周:基本功訓(xùn)練 新授:2.胸肩組合:培養(yǎng)孩子開(kāi)并胸肩伸展姿態(tài)。 新授:音樂(lè)反應(yīng)(一)(配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏) 第四周:基本功訓(xùn)練 新授:3.壓腿組合:培養(yǎng)孩子前旁腿的柔韌性。 新授:音樂(lè)反應(yīng)(二)(配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏) 第五周:基本功訓(xùn)練 新授:4.壓大胯組合:培養(yǎng)孩子胯部的柔韌性。 新授:3 擴(kuò)指(配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏) 第六周:基本功訓(xùn)練 新授:5.腰背肌組合:培養(yǎng)孩子的腰部背部正確姿態(tài)。 新授:4 手臂動(dòng)作(配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏) 第七周:基本功訓(xùn)練 新授:
7、6.腰組合:培養(yǎng)孩子腰部的柔韌性。 新授:5 彎腰、轉(zhuǎn)腰(配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏) 第八周:基本功訓(xùn)練 新授:7.腿組合:培養(yǎng)孩子的后退和腰部的柔韌性。 第九周:基本功訓(xùn)練 新授:律動(dòng)部分 1.走路 第十周:基本功訓(xùn)練 新授:律動(dòng)部分2.小手小腳 第十一周:基本功訓(xùn)練 新授:律動(dòng)部分3.我的本領(lǐng)多么大 第十二周:基本功訓(xùn)練 新授:6 前壓腿(配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏) 第十三周:基本功訓(xùn)練 新授:7 雙吸腳(配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏) 第十四周:基本功訓(xùn)練 新授:8 腳位(配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏) 第十五周:基本功訓(xùn)練 新授:9 頭的動(dòng)作(配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏) 第
8、十六周:基本功訓(xùn)練 新授:10 擺臂(配樂(lè):中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏) 幼兒園中班舞蹈班計(jì)劃三:幼兒興趣班舞蹈教學(xué)計(jì)劃(991字) 周次和目標(biāo): 第一周: 1、熟悉幼兒,練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢(shì)。 2、交待舞蹈的常規(guī)要求。(時(shí)間與物品) 3、新授舞蹈組合:小熊晚安 第二周: 1、音樂(lè)游戲:拉個(gè)圓圈走走 2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:小熊晚安 3、新授頭組合 第三周 1、音樂(lè)游戲:拉個(gè)圓圈走走 2、復(fù)習(xí)頭組合 3、新授舞蹈組合:走路 第四周 1、音樂(lè)游戲:拉個(gè)圓圈走走 2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:走路 3、新授舞蹈組合:小手小腳 第五周: 1、音樂(lè)游戲:蝴蝶 2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:小手小腳 3、基本步伐進(jìn)退步:右腳向前踏地屈膝移
9、重心,左腳離地屈膝,原地踏步,右腳前腳掌向后踏地,繼續(xù)一再動(dòng)作。 小碎步:雙膝放松、屈膝,兩腳掌著地,快速交替行走,速度要平均,一般用于斗勁輕快、活躍的舞蹈中。 蹦跳步:雙腳正步并攏,一拍一次前腳掌著地跳躍,起跳前,雙膝略微彎曲,落地時(shí),腳單著地,跳躍要輕盈富有彈性。蹦跳形式有:雙起雙落、單起雙落、雙起單落。蹦跳標(biāo)的目的為:前、后、左、右、斜前方、斜后方等。 小跑步:按音樂(lè)節(jié)奏跑步,左腳向前小跑一步,同時(shí)右腳離地;右腳向前小跑一步,同時(shí)左腳離地,動(dòng)作要有節(jié)奏地交替進(jìn)行。小跑步時(shí),幼兒之間可拉手小跑,也可獨(dú)自叉腰或做其它動(dòng)作小跑。小跑步也多用于活躍、歡喜的舞蹈中。 4、新授舞蹈組合:我的本領(lǐng)多么
10、大 第六周: 1、音樂(lè)游戲:蝴蝶 2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:我的本領(lǐng)多么大、小熊晚安、走路、小手小腳 第七周: 1、音樂(lè)游戲:開(kāi)火車(chē) 2、基本步伐點(diǎn)步 娃娃步:兩腳交替屈膝向兩旁踢出,腳心向上、腳踢起時(shí)向外撇,雙膝盡量挨近。雙手可以五指張開(kāi)、隨身體自然擺動(dòng),也可一手臂側(cè)屈肘于胸前,一手臂側(cè)平舉。 3、新授舞蹈組合:小紅花 第八周: 1、音樂(lè)游戲:開(kāi)火車(chē) 2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:小紅花 3、新授舞蹈組合:泥娃娃 第九周: 1、 復(fù)習(xí)基本步伐、動(dòng)作組合 2、 復(fù)習(xí)舞蹈組合:泥娃娃 3、新授舞蹈組合:動(dòng)物模仿操 第十周: 1、復(fù)習(xí)舞蹈組合:動(dòng)物模仿操 2、新授舞蹈組合:小燕子 第十一周: 1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容。 2、復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的所有組合。 3、復(fù)習(xí)舞蹈組合:小燕子 第十二周: 1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容。 2、復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的所有組合。 3、學(xué)習(xí)在舞蹈小燕子的單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,形成完整的舞蹈形式。 第十三周: 復(fù)習(xí)小燕子 第十四周: 1、復(fù)習(xí)小燕子 2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:小熊晚安、走路、小手小腳、
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