
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1、考試時(shí)間:90分鐘 試卷滿分:100分1、 單選題(共6小題,共12分)1 下列估計(jì)中,與實(shí)際偏差較大的是( )A 人奔跑的速度約為8m/sB 人體正常溫度約為37C 將一袋10kg的大米從地面抗到肩上,做功約15JD 一名中學(xué)生所受的重力大約為500N2 我國自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器,它可達(dá)到的最大下潛深度為7km,具有無動(dòng)力下潛上浮先進(jìn)技術(shù),具有近海底自動(dòng)航行和懸停定位等多項(xiàng)先進(jìn)功能,其中“深海潛水器無動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”主要是在潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵,重量可以根據(jù)不同深度與要求調(diào)整。海水密度近似為水的密度,g取10N/kg,下列說法正確的是( )A 潛水器在水面下處于懸停時(shí),它在豎
2、直方向上受到重力與浮力是一對(duì)相互作用力B 若潛水器最快下潛的速度是43m/minC 水下7km處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)近似相當(dāng)于700個(gè)大氣壓D 深海潛水器采用拋棄壓載鐵的辦法實(shí)現(xiàn)上浮,與潛艇上浮的原理一樣3 如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn),將小球系在橡皮筋一端,另一端固定在鐵架臺(tái)的O點(diǎn)上,M點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時(shí)下端所在的位置,N點(diǎn)是小球從O點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)。關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)過程中的說法正確的是( )A 從O點(diǎn)到M點(diǎn)的過程中,球重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能B 從O點(diǎn)到M點(diǎn)的過程中速度增大,因?yàn)榍蚴艿街亓蛷椓Φ淖饔肅 運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí),球受到平衡力的作用D 運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí),球?qū)ο鹌そ畹?/p>
3、拉力大于小球的重力4 有一空心球,它空心部分的體積是整個(gè)球體積的一半。將此球放入水中,穩(wěn)定后恰有的體積浸入水中,如果此球是實(shí)心的(與空心球?yàn)橥N物質(zhì)組成),放入水中將會(huì)( )A 漂浮在水面B 下沉到水底C 懸浮在水中D 無法判斷5 如圖所示,輕質(zhì)細(xì)繩將物體A、B通過兩個(gè)定滑輪分別連在同一彈簧測(cè)力計(jì)的兩端,其中GA=10N,GB=100N,B是邊長(zhǎng)為20cm的正方體,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力及滑輪與繩子的摩擦),下列說法正確的是( )A 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0NB 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為40NC B物體對(duì)支撐面的壓力為100ND B物體對(duì)支撐面的壓強(qiáng)為2.25103PaF6 如圖所示
4、,物重G為2000N,小紅用800N的拉力花2s的時(shí)間把物體沿斜面勻速移動(dòng)了4m,提升高度h為2.5m(不計(jì)滑輪、細(xì)繩重,不計(jì)細(xì)繩與滑輪間的摩擦)下列說法正確的是( )A 拉繩子自由端的速度4m/sB 拉力所做的功大小為5000JC 物體受到斜面對(duì)它的摩擦力為1150ND 整個(gè)系統(tǒng)的機(jī)械效率為78.125%2、 多選題(共4小題,每小題3分,共12分)7 由做飯聯(lián)想到的物理知識(shí),正確的是( )A 向熱湯中滴入香油,散發(fā)出濃濃的香味,是由于溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈B 把雞蛋往灶臺(tái)上一磕,雞蛋就破了,是利用物理間力的作用是相互的C 用吸盤掛鉤掛鏟子,是利用大氣壓強(qiáng)D 土豆沉入水盆底部,是由于水的
5、密度大于土豆的密度8 如圖所示,一水平傳送帶始終勻速向右運(yùn)動(dòng),現(xiàn)把一物塊無初速度放在傳送帶左側(cè),物塊將隨傳送帶先做勻加速運(yùn)動(dòng)后隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),在此過程中以下說法錯(cuò)誤的是( )A 整個(gè)過程中,物塊一直受摩擦力的作用B 整個(gè)過程中,物塊的機(jī)械能先增大后不變C 當(dāng)物塊勻速時(shí),物塊沒有慣性D 當(dāng)物塊勻速時(shí),根據(jù)牛頓第一定律可知,物塊不受力的作用9 如圖甲所示,盛有液體的柱形容器置于水平桌面上,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000Pa;如圖乙所示,用細(xì)線栓一鋁塊,將鋁塊的一半浸在液體中,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)改變了80Pa;如圖丙所示,將細(xì)線剪斷,鋁塊沉到容器底部,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)又改變了460Pa,容器的底面積
6、為100cm2,=2.7g/cm3,g取10N/kg,下列判斷正確的是( )A 鋁塊浸沒在液體中時(shí)所受浮力是0.8NB 鋁塊的體積是200cm3C 鋁塊沉底時(shí)對(duì)容器底部的壓力是4.6ND 液體的密度是0.8g/cm310 工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將重均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離。F1、F2始終沿豎直方向;圖甲中OB=2OA,圖乙中動(dòng)滑輪重為60N,重物上升速度為0.01m/s,不計(jì)杠桿重、繩重和摩擦。則下列說法正確的是( )A 甲乙兩種方式都省一半的力B 甲方式F1為150N不變C 乙方式機(jī)械效率約為83.3%D 乙方式F2的功率為1.2W3、 填空題(每空1分,共
7、20分)11 探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí),分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法。用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端。1 的方法不合理,該方法未控制 相等。2 圖甲中,鉛筆筆尖面積是0.5mm2,兩手指均用2N的力對(duì)壓鉛筆兩端,則筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為 Pa。12 水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器,裝有質(zhì)量相同的水,如圖所示。水對(duì)甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是:F甲 F乙;p甲 p乙(選填“”、“”或“=”)13 過春節(jié)時(shí),同學(xué)們喜歡燃放鞭炮,一定要注意安全!有一種鞭炮,不需用火去點(diǎn)燃,只要稍用力將它甩向地面,鞭炮就可以爆響。鞭炮與地面發(fā)生碰撞時(shí),通過 的方式,使它的內(nèi)能增大,這是 能轉(zhuǎn)
8、化為內(nèi)能。14 如圖,輕質(zhì)杠桿的左右力臂之比為1:5,A、B兩物體完全相同,他們的密度為0.8103kg/m3,體積為0.01m3,底面積為0.05m2,當(dāng)平衡時(shí),物體A的下表面所受壓強(qiáng)為500Pa,則物體B對(duì)地面的壓力為 。15 如圖所示,一個(gè)豎直懸掛在水中重18N的正方體,上表面受到水的壓力為4N,下表面受到水的壓力為10N,那么它受到水的浮力為 N,密度是 kg/m3,放手后正方體會(huì) (填“下沉”或“懸浮”)16 如圖所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測(cè)力計(jì)和滑輪相連,不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪重和摩擦,若拉力F=5N,則彈簧測(cè)力計(jì)P示數(shù)是 N,彈簧測(cè)力計(jì)Q的示數(shù)是 N。17 某同
9、學(xué)用已調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)放在水平桌面上的鉤碼的重力,他從圖甲所示位置(此時(shí)指針指0刻線)開始將測(cè)力計(jì)緩慢豎直向上提起,記下測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離h和對(duì)應(yīng)的讀數(shù)F,并描出F-圖像如圖乙所示:鉤碼的重力為 N當(dāng)h=15cm時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼所做的功為 J16題17題18 將一塊冰放入濃鹽水中,冰處于漂浮狀態(tài),冰逐漸融化,杯中液面 (選填“上升”、“下降”或“不變”)19 如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向后拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0-t1時(shí)間木塊靜止,木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示拉力隨時(shí)間變化圖線
10、,回答下列問題:當(dāng)用F=5.3N的水平拉力靜止的木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為 N;若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為 N,木塊在時(shí)間t2-t的階段內(nèi)將做 運(yùn)動(dòng)。20題19題20 杠桿AB可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng),將金屬塊用細(xì)繩懸掛在杠桿A端,把石塊用細(xì)繩懸掛在杠桿B端時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡,如圖所示。若將石塊浸沒在水中,為使杠桿在水平位置平衡,需在杠桿A端施加一個(gè)豎直向上的拉力F,其大小為石塊所受重力的,已知,則石塊的密度為 kg/m34、 計(jì)算題(本大題共3小題,共25分)21 (8分)跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在越來越受到人們的喜愛。在某次跳傘訓(xùn)練過程中,一位體重為60
11、0N的運(yùn)動(dòng)員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開始豎直跳下,其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,經(jīng)15s下落210m后,再勻速直線下落15s,求:12 運(yùn)動(dòng)員在這30s內(nèi)下落的總高度;3 這30s內(nèi)重力做的功;4 勻速下降時(shí)重力做功的功率。22 (8分)如圖甲所示的滑輪組,每個(gè)滑輪等重,不計(jì)繩重和摩擦,物體重G1從200N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷,每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的重力增加而變化的圖像。1 每個(gè)滑輪重多少N?2 繩子能承受的最大拉力是多少N?3 由圖乙中可以看出滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的關(guān)系,試用公式推導(dǎo)說明23 (9分)
12、如圖所示裝置,輕質(zhì)杠桿AB在水平位置保持平衡,O為杠桿的支點(diǎn),OA:OB=2:3.甲、乙兩容器中均裝有水,物體M浸沒在乙容器的水中,已知:甲容器中活塞C(含桿AC)的質(zhì)量m0=0.5kg,活塞C的橫截面積S=400cm2,水深=h1=45cm,h2=40cm,物體M的體積VM=1103cm3.不計(jì)摩擦和繩重,g取10N/kg,求:1 物體M所受浮力F??;2 活塞受到水的壓強(qiáng)p;3 物體M的密度.5、 實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共26分)24 如圖1,對(duì)著兩張自然下垂的紙片中間向下吹氣,可以觀察到兩張紙 (選填“分開”或“合攏”),這是因?yàn)?。如圖2,在探究摩擦力的影響因素實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該拉著彈簧測(cè)力計(jì)
13、使木塊在水平的桌面上做 運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力和 力相互平衡,由此可間接測(cè)得摩擦力的大小,木塊受到的拉力是 N。在裝水的礦泉水瓶側(cè)面扎兩個(gè)小孔,可看到水立即向外噴出,如圖3所示,此現(xiàn)象表明:液體對(duì)容器側(cè)壁有 ,若此時(shí)蓋上瓶蓋并擰緊,水就不再噴出,這是由于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng) (選填“大于”或“小于”)平外大氣壓。25 小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量m和運(yùn)動(dòng)速度v有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),探究動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量m和運(yùn)動(dòng)速度v的關(guān)系。甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:1 甲圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從斜面的同一高度自由滾下,目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的 ;2 選用圖甲探究的是動(dòng)能與 的關(guān)系;3 根據(jù)圖乙,得出
14、的結(jié)論是: ;4 本實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法有: , 。26 在探究“斜面的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將一條長(zhǎng)木板的一端墊高,構(gòu)成長(zhǎng)度一定、高度可調(diào)的斜面,還有毛巾、棉布。用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊沿不同的斜面勻速拉動(dòng),記錄的數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面材料斜面的傾斜角度木塊重G/N斜面高度/m沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)s/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率%1木板3020.501.501.001.001.5066.72棉布3020.501.701.001.001.7058.83毛巾3020.501.851.004毛巾2020.341.751.000.681.7538.91 請(qǐng)計(jì)算第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效
15、率是 ;2 分析第 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:在其他條件相同時(shí),斜面越粗糙,機(jī)械效率越低。3 分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論是: 。4 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還發(fā)現(xiàn),在其他條件相同時(shí),斜面傾角 (填“越大”或“越小”)越費(fèi)力。27 小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):1 由(b)、(c)得物體所受浮力大小與 有關(guān);要探究物體所受浮力的大小與物體排開液體的密度有關(guān)應(yīng)選擇 兩圖;小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)浮力的實(shí)驗(yàn)也可以用來測(cè)量物體的密度:A、 利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重力G物B、 將物體放入水()中并完全浸沒,測(cè)出此時(shí)的浮力,物體的密度表達(dá)式為 (用、和來表達(dá))2 根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)
16、小明利用家里的電子秤、玻璃杯、木塊、水、牙簽,他們利用調(diào)好的電子秤進(jìn)行了以下如圖2所示的操作:小明利用這些數(shù)據(jù)可計(jì)算出木塊的密度 g/cm3,愛思考的小楊卻提出了不同的看法,她認(rèn)為軟木塊浸入水中后會(huì)吸水,所以小李測(cè)得的木塊密度應(yīng)該比真實(shí)值 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。28 如圖所示,是探究實(shí)驗(yàn)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置。左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量、初溫相等的食用油和水外,其余都相同。1 完成該實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具: 、 ;2 在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示物質(zhì) ;3 分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量 (選填“大于”、
17、“小于”)沙子吸收的熱量。物體質(zhì)量/g溫度升高10用時(shí)/s溫度升高20用時(shí)/s溫度升高30用時(shí)/s沙子306489124水30641632204 如果加熱相同時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子, (選填“水”、“沙子”)升高的溫度更高。6、 綜合題(每空1分,共5分)29 閱讀短文,回答問題過山車當(dāng)你在游樂場(chǎng)乘坐過山車馳騁之時(shí),你是否會(huì)想到:過山車為什么不需要引擎的推動(dòng)就能“翻山越嶺”?過山車在開始旅行時(shí),是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的,但在第一次下行后,就再?zèng)]有任何裝置為它提供動(dòng)力了,從這時(shí)起帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動(dòng)機(jī)”就是重力勢(shì)能。過山車的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值,當(dāng)它開始下行時(shí),它的勢(shì)能
18、不斷減小,動(dòng)能不斷增大;由于摩擦,損耗了少量的機(jī)械能,所以隨后的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘”低(如圖所示)。像所有列車一樣,過山車也安裝了機(jī)械制動(dòng)裝置,使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準(zhǔn)確地停下來。1 過山車通過A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能 (填“變大”、“變小”或“不變”);2 后面的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘”低,是由于過山車運(yùn)動(dòng)過程中,將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 ;3 過山車旅行過程中,遇到緊急情況能夠準(zhǔn)確停下來,是由于 ;4 過山車第一次下行后,是利用 昨?yàn)椤鞍l(fā)動(dòng)機(jī)”的;在生產(chǎn)與生活中,與過山車?yán)昧讼嗤鞍l(fā)動(dòng)機(jī)”的有 (舉一例即可)。參考答案1.C 2.C 3.D 4.B 5.D 6.C 7.ABC 8.ACD 9.BD 10.BC11. 乙;壓力;410612. = ;13. 做功;機(jī)械14. 69 N15. 6; 3103;下沉16. 15;1017. 4.5;0.4518. 上升19. 5.3;5.1;勻速直線20. 310321. 運(yùn)動(dòng)員在這30s內(nèi)下落的總高度為300m;這30s內(nèi)重力做的功為1.8105J;勻速下降時(shí)重力做功的功率為3.6103W22. 100N;500N23.
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