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1、誰(shuí)的本領(lǐng)大,復(fù)習(xí)檢查,學(xué)習(xí)課文,拓展小結(jié),蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元,本,碰,自,己,巧,bn,pn,z,j,qio,書(shū)本,碰面,自大,自己,巧妙,我會(huì)認(rèn),脫,強(qiáng),受,掛,推,tu,qin,shu,u,tu,脫險(xiǎn),強(qiáng)大,忍受,掛歷,推動(dòng),我會(huì)認(rèn),通讀課文,了解大意。,請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文想一想:誰(shuí)和誰(shuí)比本領(lǐng),它們?yōu)槭裁匆缺绢I(lǐng)?,太陽(yáng)和風(fēng)在比本領(lǐng)。,太陽(yáng)和風(fēng)都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,所以它們想比試一下。,小裁判,裁判須知:,、太陽(yáng)和風(fēng)比賽次數(shù)及過(guò)程?,、太陽(yáng)和風(fēng)每次比賽的結(jié)果如何?,、太陽(yáng)和風(fēng)比賽項(xiàng)目是什么?,比賽項(xiàng)目:,誰(shuí)能脫下小孩的外衣?,誰(shuí)能使船走得更快?,比賽次數(shù)及過(guò)程:,第一次:,風(fēng):“呼呼

2、”地吹起來(lái),誰(shuí)知孩子將外衣裹得更緊了。,太陽(yáng):發(fā)出強(qiáng)烈的光,孩子覺(jué)得熱極了,就把外衣脫了下來(lái)。,比賽次數(shù)及過(guò)程:,第二次:,風(fēng):“呼呼”地吹起來(lái),只見(jiàn)風(fēng)推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進(jìn)。,太陽(yáng):發(fā)出強(qiáng)烈的光,船夫熱得難受,沒(méi)有力氣搖船了。,比賽結(jié)果:,第一次太陽(yáng)獲勝。,第二次風(fēng)獲勝。,填一填,課文講了 和 比本領(lǐng)的事。他們共比了 次,第 自然段到第 自然段寫(xiě)的是他們第一次比本領(lǐng),第 自然段到第 自然段寫(xiě)的是他們第二次比本領(lǐng)。,風(fēng),太陽(yáng),2,1,3,4,8,有一天,風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起,都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。,. .,故事的起因:,風(fēng)和太陽(yáng)為什么要比本領(lǐng)?,誰(shuí)能脫下那孩子的外衣,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。,

3、第一次比賽,說(shuō)一說(shuō):要比這個(gè),那可是我,我只要,這小孩還不,想一想:它們心里會(huì)怎樣想?,風(fēng)說(shuō):“那還不容易!”,說(shuō)著就“呼呼”地吹起來(lái),誰(shuí)知孩子將外衣裹得更緊了。,. .,. .,. .,太陽(yáng)說(shuō):“看我的吧?!?說(shuō)著便發(fā)出強(qiáng)烈的光。那孩子覺(jué)得熱極了,就把外衣脫了下來(lái)。,. .,. . .,“誰(shuí)能脫下那孩子的外衣,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?!?太陽(yáng)說(shuō):,風(fēng)說(shuō):,“那還不容易!”,太陽(yáng)說(shuō):,“看我的吧?!?讀一讀,太陽(yáng)得意地對(duì)風(fēng)說(shuō):“風(fēng)先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”,誰(shuí)能讓那條船走得快些, 就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。,第二次比賽,說(shuō)一說(shuō):要比這個(gè),那可是我,我只要,這船還不,想一想:它們心里會(huì)怎樣想?,合作學(xué)習(xí) 要求:

4、自由讀課文6、7自然段,邊讀邊想:風(fēng)和太陽(yáng)第二次是怎么比的?它們是怎么說(shuō)的,又是怎么做的,結(jié)果怎么樣?找到課文有關(guān)句子,與同桌交流。,這有什么難的!,可是,太陽(yáng)光越強(qiáng),船夫越是熱得難受,他哪兒再有力氣搖船呢!,于是,它又發(fā)出強(qiáng)烈的光, 想催船夫用力搖船。,說(shuō),做,結(jié)果,這時(shí),風(fēng)“呼呼”地吹了起來(lái)。,做,結(jié)果,太陽(yáng)驚訝地說(shuō):“風(fēng)先生,你的本領(lǐng)也不小哇!”,呼呼地吹,發(fā)出強(qiáng)烈 的光,裹得更緊,熱極了,脫 了下來(lái),贏,第三關(guān): 我會(huì)讀,會(huì)總結(jié)!,呼呼地吹,發(fā)出強(qiáng)烈 的光,飛快前進(jìn),光越強(qiáng),人越 難受,船走得 越慢,贏,誰(shuí)的本領(lǐng)大,?,我覺(jué)得-,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng),要正確認(rèn)識(shí)自己、看待他人。,小舞臺(tái):,看圖把故事演一演。,小結(jié):,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文你懂得了一個(gè)什么道理呢?,各人

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