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文檔簡介

1、第十二課 童年的影子第一課時一、教學目標 知識：了解攝影的一般知識，感受攝影的基本技巧。 能力：培養(yǎng)了學生捕捉生活中美好事物的感知能力。 情感：幫助學生普及攝影知識，把動體攝影技巧引進課堂，激發(fā)學習攝影的熱情。二、教學重點與難點 了解攝影的一般知識，感受攝影的基本技巧。三、教學準備 攝影器材3、 教學過程1、 欣賞童年的影子攝影作品 如果將畫面里的影子部分切除重新構(gòu)圖，思考主題表達可以是什么？改變主體意圖是什么在起作用？ 引出話題：攝影是運用畫面構(gòu)圖、光線、影調(diào)來表現(xiàn)主題的 導出主題：今天我們來著重學習攝影的構(gòu)圖、從而排出不一樣的攝影作品。2、 認識和使用各種類型的照相機3、 分析作品 俏、老

2、街里的孩童、小女孩4、 下課五、板書設計 童年的影子攝影工具攝影器材第十二課 童年的影子第二課時一、教學目標 知識：掌握攝影的一般構(gòu)圖規(guī)律，能夠拍攝較為生動的畫面。 能力：培養(yǎng)了學生捕捉生活中美好事物的感知能力。 情感：幫助學生普及攝影知識，把動體攝影技巧引進課堂，激發(fā)學習攝影的熱情。二、教學重點與難點 攝影的技巧與構(gòu)圖。三、教學準備 攝影器材4、 教學過程1、 欣賞童年的影子，引導討論作品中的光與影 導出課題：今天就讓我們來探究攝影藝術(shù)的用光奧秘吧2、 了解光源方向 順光、前測光、正側(cè)光、頂光、正逆光、側(cè)逆光 互動探討各種用光的光影效果3、 引導學生選擇合適的用光方案充分表達意圖和需要 以上的用光效果你最喜歡哪一種？ 你是喜歡強烈還是平和的光影效果？ 比較各種用光

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