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1、第一節(jié) 第二起跑線1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):了解中學(xué)階段特殊心理現(xiàn)象、心理變化規(guī)律并嘗試適應(yīng)該變化。能力目標(biāo):對陌生環(huán)境的適應(yīng)能力,基本的社交能力,初步自我認(rèn)識(shí)能力。情感目標(biāo):讓學(xué)生自主體驗(yàn)中學(xué)生活和成長感受,激發(fā)學(xué)生自我意識(shí),在正確認(rèn)識(shí)自我基礎(chǔ)上,主動(dòng)尋求自我發(fā)展, 從而轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在的動(dòng)力。2學(xué)習(xí)方法 體驗(yàn)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究3重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):感受中學(xué)生活難點(diǎn):適應(yīng)中學(xué)生活、規(guī)劃美好未來教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】探究展示: 說說進(jìn)入中學(xué)后,你有哪些新體驗(yàn)?活動(dòng)2【活動(dòng)】思考:說說看你還有哪些方面的變化? 思考:說說看你還有哪些方面的變化? 我多么的希望像大人一樣獨(dú)立生活! 我開始有自己的“小金庫
2、”了! 我希望有一間屬于我自己的房間。 我開始有我自己的小秘秘了。 我開始愛打扮了?;顒?dòng)3【講授】歸納:中學(xué)生的心理特點(diǎn) 歸納:中學(xué)生的心理特點(diǎn)初中生心理上最大的特點(diǎn)就是處于半成熟期,像個(gè)“小大人”。處于“心理斷乳期”:主要指青少年企圖從心理上脫離對父母的依賴,希望獨(dú)立的心理狀態(tài)。活動(dòng)4【活動(dòng)】視頻播報(bào) 一、網(wǎng)癮少年與貧困學(xué)生角色互換二、貧困山區(qū)孩子天梯求學(xué)路活動(dòng)5【講授】歸納:人生發(fā)展黃金期 1、中學(xué)時(shí)期是一個(gè)人的行為、習(xí)慣、興趣、愛好、性格特點(diǎn)逐步形成關(guān)鍵期;2、是自我定位、自我發(fā)展、自我完善的關(guān)鍵時(shí)期;3、是一個(gè)人開始告別童年,向成人靠近,把自己融入社會(huì),“第二次誕生”時(shí)期?;顒?dòng)6【活動(dòng)】設(shè)計(jì)成長新方案 設(shè)計(jì)成長新方案內(nèi)容新體驗(yàn)、新問題調(diào)適改善措施學(xué)習(xí)科目增加、更具挑戰(zhàn)性學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)身心健康閉鎖心理、渴望交際關(guān)注自我心理健康道德品質(zhì)行為習(xí)慣、性格塑造養(yǎng)成良好道德品質(zhì)實(shí)踐能力有遠(yuǎn)大理想?yún)s無從入手多動(dòng)腦、勤動(dòng)手活動(dòng)7【講授】歸納總結(jié) 1、成長新體驗(yàn)2、中學(xué)生心理特點(diǎn):心理“斷乳期”3、人生發(fā)展黃金時(shí)期4、設(shè)計(jì)成長新方案活動(dòng)8【測試】學(xué)習(xí)測評(各小組相互提問回答) 1、你認(rèn)識(shí)了哪些新朋友?2、你有哪些好的學(xué)習(xí)方法?3、說說自己的不足之處?4、怎樣關(guān)注自我心理健康?5、講述你的創(chuàng)新經(jīng)歷?活動(dòng)9【作業(yè)】學(xué)習(xí)體驗(yàn) 請就學(xué)習(xí)、身體鍛煉、特長發(fā)展等方面為自己定
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