并列式結(jié)構(gòu)教學(xué)課件_第1頁
并列式結(jié)構(gòu)教學(xué)課件_第2頁
并列式結(jié)構(gòu)教學(xué)課件_第3頁
并列式結(jié)構(gòu)教學(xué)課件_第4頁
并列式結(jié)構(gòu)教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、如何構(gòu)建并列式結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)目標(biāo),一、講評分析上次大作文 二、如何扣題 三、學(xué)習(xí)并列式結(jié)構(gòu),二班,A類:結(jié)構(gòu)清新,多次扣題,論據(jù)充分,徐睿妍耐心等待,恰逢花開:50 分(有文采),陳思佳堅(jiān)持+努力+時(shí)間=綻放:49分,鄭俊彪無心插柳柳成蔭:49分,劉依文學(xué)會耐心等待:50分(有文采),黃淑怡靜待花開48分(結(jié)尾別有韻味),B 類:構(gòu)思新穎,曾秋華請你不要扼殺(小說)立意獨(dú)特,別具一格得分50。,劉曉琪其真無馬耶?其真不知馬也!:48分(鋪排),問題一:跑題,偏離主題,代表作:陳周慧,賀志彬,林俊旭,張楚昆等。,問題二:內(nèi)容空洞,沒有論據(jù)或者沒有論證,李望椿(沒有議論,論據(jù)堆砌),成儀見(內(nèi)容單薄,

2、只有一個(gè)論據(jù)),學(xué)會耐心等待 劉依文,耐心等待,不是如守株待兔般,不是虛度光陰,而是等待一個(gè)最好的時(shí)間,等待最美的綻放。 學(xué)會耐心等待,等待最好的時(shí)機(jī)。越王勾踐被吳國打敗后成了吳國的俘虜。吳國沒有處置他,而是讓他更加生不如死,但越王并沒有放棄過,他等待著。在懸梁上吊著一顆苦膽每天都舔一下,以此提醒自己。經(jīng)過幾年之后,勾踐等待了最好的時(shí)機(jī)一舉拿下了吳國。 學(xué)會耐心等待,等待最美的時(shí)刻。有一座很美的古茶園,但他們從來不收門票。有一天一個(gè)游客在天晴的時(shí)候想去欣賞古茶園,但是他被拒絕了。拒絕的理由是:下雨天的古茶園才是最美的,現(xiàn)在沒有下雨,無法展示千年古茶園的神韻。學(xué)會用心等待,古茶園驚艷了世人,留下

3、了縷縷清香。 學(xué)會耐心等待,等待最好的綻放。八年的抗日戰(zhàn)爭,等待了無數(shù)個(gè)驚心動(dòng)魄的日夜,迎來了抗日戰(zhàn)爭的勝利。生物學(xué)家屠呦呦等,待了數(shù)十年迎來了諾貝爾獎(jiǎng);司馬遷在牢獄中沒有自裁,等待史記的誕生;大陸和臺灣等待了幾十年,2015年迎來了兩地領(lǐng)導(dǎo)人的握手。學(xué)會靜靜等待,綻放自然到來。 學(xué)會耐心等待,也是一種智慧。曾經(jīng)曾經(jīng)有個(gè)國王站在國旗下對幾位年青人說,誰能最先爬上并且摘下國旗,就把公主嫁給他,并且把王位傳給他。大家聽到后立馬爭先恐后地向上爬,但因?yàn)槠鞐U太滑了,沒有一個(gè)人能夠爬上去。 可是有一個(gè)年輕人靜靜的站在遠(yuǎn)處看著太陽,神情淡然。其他人嗤笑著他。他從早上等到了正午,這時(shí)地面出現(xiàn)了一個(gè)清晰的影子

4、,年輕人便站在那里,朝國王揮揮手,微微笑。國王高興地宣布那位站在國旗下的年輕人勝利了。他學(xué)會了耐心等待,等來最睿哲的答案。 學(xué)會耐心等待,清風(fēng)自來。沒有一個(gè)風(fēng)車會追著風(fēng)跑,我們要會耐心等待。有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,桃花三月開,菊花九月開,各自等時(shí)來。 生命需要綻放,耐心等待,春暖花開!,一班,一、總體來說,比上次作文進(jìn)步大很多,體現(xiàn)在扣題句、結(jié)構(gòu)清新、富有文采、議論、開頭結(jié)尾和標(biāo)題上。 優(yōu)秀示例: 開頭扣題 等花開 一人遠(yuǎn)行,托友人照顧庭院,友人從不拔草,只是耐心等,任其生長,發(fā)現(xiàn)了稀世蠟蘭。蠟蘭婀娜,隨風(fēng)招搖,花香四溢,俱成等待。 蒙昌,耐心且等待 陳希雯 正因?yàn)榕笥训哪托牡却∮?/p>

5、的蠟蘭才能散發(fā)縷縷幽香,擁有屬 于自己的美。(開頭) 耐心地等待,等待那嬌羞百態(tài)的桃花到來。那就耐心地送走雪花,送走睡眠凝成的銀冰,送走寒風(fēng)直到春風(fēng)喚醒花的紅柳的綠,換來田蛙的聲聲鳴叫! (結(jié)尾)首尾呼應(yīng),反復(fù)扣題,耐心等待后的花開綻放 鄭張琳 黛黑夜空,孤鴻飛掠,漫漫長夜,它的啼鳴只是為了耐心等待黎明的到來;萬丈深淵,寒風(fēng)颯颯,孤花寂寥,春去冬來,堅(jiān)持只為了等待綻放一剎那的芳華。這是一個(gè)漫長的過程,只需要靜靜的等待。 開頭扣題,富有意蘊(yùn)美,A類作文 鄭浩霞等一朵花開的時(shí)間50分(文采飛揚(yáng)) 陶金玲船到橋頭自然直52(層層遞進(jìn),結(jié)構(gòu)清晰,富有詩意) 陳瀅鈴學(xué)會品茶52分(構(gòu)思新穎,視角獨(dú)特,思

6、路清晰) 肖澤曉等春暖,等花開50(結(jié)構(gòu)清晰,有文采) 張麗琦你若盛開,清風(fēng)自來55(散文詩一樣的語言) 安紅等待最美好的自己50(結(jié)構(gòu)清晰) 黃明珠予其機(jī)會,輕嗅芳華53(議論層層深入,語言凝練),于清香深處,韻一場花開 吳永欣 54 一個(gè)去遠(yuǎn)方的人,臨行前把庭院交給了朋友打理。這個(gè)朋友從不拔去庭院里破土而出的草,最后發(fā)現(xiàn)一棵毫不起眼的小草竟然是稀世蠟蘭。然而,先前的主任從來未給它綻放的時(shí)間。生活的美是難得的,許多的人苦苦尋覓,依舊渺無蹤跡;生活中的美是神秘的,需要耐心地等待才可以揭開她的面紗。(扣題) 在晚秋,百花凋零,寒風(fēng)凜冽??此?,朔風(fēng)乍起。庭中紅葉飛舞,晨起,落葉香滿徑。,在初冬,

7、白雪紛飛,風(fēng)中恣意綻放的梅,清晨葉稍的霜,不也是這時(shí)節(jié)最美的景物嗎?又有多少人靜靜駐足,來發(fā)現(xiàn)它的美呢? 日本西大寺古茶園,素來久負(fù)盛名,它從不收門票,卻只在雨天開放。那時(shí)的茶園,幽靜朦朧,在淅瀝的雨中透著一種攝人心魂的靈動(dòng)。只有愿意耐心等待雨天的人,才能親眼目睹茶園的靈魂所在,發(fā)現(xiàn)其無與倫比的美。 在非洲的蟑螂,是奇丑無比的。然而,日本著名的攝影師荒木經(jīng)惟卻在蟑螂身上發(fā)現(xiàn)了美。在漫長的等待和跟蹤之后,在晚霞中,他突然看到非洲蟑螂振動(dòng)了幾下堅(jiān)硬的背殼,隨后,,一團(tuán)五彩繽紛的花朵展現(xiàn)在鏡頭面前。不!這不是花,是蟑螂背殼下伸出來艷麗的翅膀。于是這幅名為隱形的美麗攝影作品誕生了,并獲得了金獎(jiǎng)。 美就

8、在我們身邊,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),如荒木經(jīng)惟所說:“美,不一定就是蒙娜麗莎的微笑。美,有時(shí)候隱藏在丑陋之中,發(fā)現(xiàn)美需要耐心等待,細(xì)心尋找,敏銳發(fā)現(xiàn),及時(shí)褒揚(yáng)!” 讓我們學(xué)會不急不躁,靜靜等候下一季姹紫嫣紅,去尋覓她的美! 評價(jià): 富有時(shí)代氣息,緊貼生活,靈動(dòng)細(xì)膩,美不可言!,目標(biāo)三:學(xué)習(xí)并列式結(jié)構(gòu),一并列式結(jié)構(gòu)模式: 引論(提出中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)) 論證分論點(diǎn)1+論據(jù)(事例)分析論證 本論 論證分論點(diǎn)2+論據(jù)(事例)分析論證 論證分論點(diǎn)3+ 論據(jù)(事例)分析論證 結(jié)論(照應(yīng)全文),二常見錯(cuò)誤點(diǎn)撥,1、開頭提出的總論點(diǎn)跟各個(gè)分論點(diǎn)沒有關(guān)系。 如:生命的價(jià)值,總論點(diǎn):我們要?jiǎng)?chuàng)造出更有意義、價(jià)值的生命。 論

9、點(diǎn)一:生命,認(rèn)識世界的基礎(chǔ) 論點(diǎn)二:生命,人類進(jìn)步的關(guān)鍵 論點(diǎn)三:生命,邁向成功的前提 總結(jié)歸納全文,2分論點(diǎn)分類標(biāo)準(zhǔn)不一致。,論點(diǎn)一:拼搏創(chuàng)造奇跡。 論點(diǎn)二:拼搏鑄就成功。 論點(diǎn)三:拼搏源于崇高的信念。,點(diǎn)評: 前兩個(gè)分論點(diǎn)是從拼搏的作用角度來談的,第三個(gè)是從拼搏的來源方面來談的,分類標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)亂。,3分論點(diǎn)句式差別太大,影響了文章結(jié)構(gòu)的美觀。,例:論點(diǎn)一:淡淡的愛,是對孩子自立能力培養(yǎng)的一種策略。 論點(diǎn)二:淡淡的愛,是對孩子自信心的一種心靈撫慰。 論點(diǎn)三:淡淡的愛,可以創(chuàng)造奇跡。,三、并列式分解(如何寫提綱),1、類是什么,主要是回答類別、性質(zhì)和內(nèi)涵方面的問題,可以簡稱為“類”。,例1:勇敢,

10、論點(diǎn)一:勇敢是富貴不能淫的品質(zhì)。,論點(diǎn)二:勇敢是貧賤不能移的人格,論點(diǎn)三:勇敢是威武不能屈的氣節(jié)。,2、因?yàn)槭裁?,主要是回答原因和目的方面的問題,可以簡稱為“因”。,例題: 答案是豐富多彩的,一:世界千變?nèi)f化,事物是復(fù)雜的,因此答案是豐富多彩的。,二:人們看問題的方法、角度不同,因此答案是豐富多彩的。,三:評判事物的標(biāo)準(zhǔn)不同,因此答案是豐富多彩的。,練習(xí)1:學(xué)會寬容 練習(xí)2:合作共贏,4、果會怎樣,主要是回答結(jié)果和效能方面的問題(意義、作用、價(jià)值、影響),可以簡稱為“果”。,例:愛,一:因?yàn)閻?,任長霞直面黑暗,九死不悔。,二:因?yàn)閻?,叢飛燃燒自己,點(diǎn)燃希望。,三:因?yàn)閻郏S伯云亮劍出手,奮斗不

11、息,3、法怎么樣、怎么辦,主要是回答方法和途徑方面的問題。,一:學(xué)會欣賞別人,要求自己要胸懷坦蕩、虛懷若谷的作風(fēng)。,二:學(xué)會欣賞別人,要努力發(fā)掘別人身上的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒。,三:學(xué)會欣賞別人,要互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,共同提高,練習(xí):耐心等待,例:學(xué)會欣賞別人,5、對象內(nèi)容法看這個(gè)句子(中心)所涉及到的人、事、物,例1、珍惜擁有,論點(diǎn)一: 珍惜擁有的親情。,論點(diǎn)二: 珍惜擁有的友情,論點(diǎn)三: 珍惜擁有的愛情,例2、臉。 中心論點(diǎn):三國戲是一部臉戲。 論點(diǎn)一:三國戲是一部關(guān)于“奸絕”曹操的“臉”戲。 論點(diǎn)二:三國戲是一部關(guān)于“智絕”孔明的“臉”戲。 論點(diǎn)三:三國戲是一部關(guān)于“忠絕”關(guān)羽的“臉”戲。,

12、18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分) 2013全國卷1 一位商人發(fā)現(xiàn)并買下一塊晶瑩別透、大如蛋黃的鉆石。他請專家檢驗(yàn),專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說:“如果沿裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值;只是一旦失敗,損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師,他們都不愿動(dòng)手,說是風(fēng)險(xiǎn)太大。 后來,一位技藝高超的老切刻師答應(yīng)試試。他設(shè)計(jì)了周密的切割方案,然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面,徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。商人捧起兩塊鉆石, 十分感慨。老切割師說:“要有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù),更要有勇氣。不去想價(jià)值的事,手就不會發(fā)抖?!?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 切記:結(jié)構(gòu)清晰,不要跑題,能內(nèi)容新穎,議論有深度,富有文采更好!,材料涉及兩個(gè)重要人物:老切割師、徒弟。從老切割師的角度分析,是他設(shè)計(jì)了周密的切割方案,并指導(dǎo)徒弟去切割價(jià)值連城的鉆石;從徒弟的角度分析,他在老切割師的指導(dǎo)下,敢于做事,不去想價(jià)值的事情。 由此可以得出相關(guān)的立意: 經(jīng)驗(yàn)與勇氣是成功的保證; 過硬的能力是成功的前提 有勇氣才能成功;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論