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文檔簡介

1、普外周記范文 曉雨媽媽講育兒,您身邊的育兒小幫手,每天分享育兒小知識?。恨D自百家號 今天和大家分享的是一個七年級學生寫的周記一篇,這是一個非常普通的故事,但是我們大家在小的時候應該都有經歷過這種類似的情景,并且有很多的體會。不知道大家現(xiàn)在看到這個學生的周記之后,還會有什么感想?話不多說,咱們還是趕緊來看看這個學生的周記里都寫了什么內容吧? 首先我們看到這個學生的開頭就埋下了伏筆,說“一輩子都忘不了那一天的經歷,是那么深刻和難忘”,這究竟是發(fā)生了什么樣的事情呢?我們或許只有在第二段的內容里可以看到一些蛛絲馬跡,咱們現(xiàn)在能清楚的就是這個學生經歷過的這件事情讓她記憶深刻,非常難忘。所以我們就帶著好奇

2、心接著往下看吧. 第二、三段的內容講清楚了故事的時間地點和人物關系,主要表達的是:因為父母外出辦事,然后這個學生自己在伯母家做作業(yè)等父母回來然后一起回家。但是因為父母回來的太晚了,于是就提議留宿在伯母家,明早再回自己家去。但是這個學生不肯,于是和父母大吵了一架,自己跑了出來,出門之后走著走著,外面的天越來越黑,這個學生前面因為只顧著賭氣,等冷靜下來后才發(fā)現(xiàn)馬路上只有自己一個人在走,和昏黃的路燈。 第四段內容闡述了這個學生的心理動態(tài),從“想回去到怕丟臉再到責怪父母”這一系列的心理活動。我們能看到這個學生因為感到害怕了,所以想要回到伯母家,但是又一想自己這樣再跑回去會非常沒有面子,所以只好硬著頭皮

3、繼續(xù)往前走,但是又想到父母都不出來找自己,覺得自己不被父母重視,感到難受極了。最后還是因為怕黑,拗不過自己的害怕跑回了伯母家! 第五段內容講的是這個學生氣沖沖跑回伯母家之后也沒有看到自己的父母,更加生氣了。于是就很生氣的問起伯母自己父母的去向,在得知爸媽看到自己真的跑出去了,一直沒回來急瘋了,到外面去找自己了。這讓學生覺得很內疚,等伯母把父母喊回來之后,看到著急的媽媽,學生覺得自己是真的做錯了,不該耍性子讓爸媽擔心。 最后結尾這個學生是這么描述的:“看到媽媽哭泣的那一刻,我再也忍不住自己的淚水,媽媽是擔心的淚水,而我是后悔,后悔自己的任性讓媽媽擔心,著急。媽媽對不起,我再也不會了?!边@篇周記老

4、師在看完之后給打上了68分。這是一個普通的故事,但是體現(xiàn)了滿滿的真情實感,我們看到了這個學生的難忘和深刻的經歷. 不知道這樣的故事情節(jié),你們在生活中是不是也有過類似的經歷呢?歡迎大家討論留言哦 我教書20幾年,從來不叫孩子寫日記,倒時常叫孩子寫周記。畢竟一天中發(fā)生的事情很難找到讓孩子們感興趣的,一周下來就不一樣了,總會有一些事能讓孩子萌發(fā)寫作的興趣。 1、培養(yǎng)孩子們的興趣,教給孩子一些寫周記的方法 記得剛接手這個班時,孩子們剛上三年級,叫他們寫周記,他們都面面相覷。我一下子就從孩子們的表情中讀懂了:他們不會寫。于是,我就一步步指導。 學校大掃除了,我指導他們寫大掃除的情景:你們?yōu)槭裁匆髵叱?/p>

5、大掃除時是怎樣分工的;然后選一兩個孩子作為重點來寫,注意寫出他們的神態(tài)、動作;你又做了什么事,寫出你的動作,在這過程中你有沒有遇到什么困難,是怎樣想的,又是如何克服的呢?最后,你們掃除的結果樣,你的心情怎么樣?從中你受到了什么樣的啟發(fā)?經過我這樣一指導,孩子們茅塞頓開,洋洋灑灑寫了一大篇來。 我還告訴他們寫小動物,可以寫寫小動物長什么樣兒?它是怎么吃食,怎么睡覺 ?你和它之間發(fā)生了哪些有趣的事情? 如果實在不會寫,還可以用圖畫代替,先培養(yǎng)孩子們的興趣。 2、在生活中尋找寫周記的素材 生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要教會孩子們找生活中的素材:八月,寫寫校園里的桂花;下雪了,寫寫雪景

6、;春天來了,寫寫田野里的春天;發(fā)獎了,寫寫發(fā)獎大會;考試 了,寫寫你是怎樣考試的,重點寫出自己的心理活動;菜花開了,去看看滿地的金子,再聞聞花香生活處處皆語文,我們要多提醒孩子做生活的有心人。并要學會及時發(fā)現(xiàn),及時記錄不要等到一周結束才寫。 3、在閱讀中積累語言 不管什么文字材料,都得靠語言支撐。那么語文的積累怎么來?唯一的辦法就是閱讀。只有通過大量的課內外閱讀,摘錄美詞佳句,寫心得,只有積累到足夠的語言,寫作文時才能信心拈來,才能厚積而薄發(fā)。我們班的孩子我是要求每天看書,每天做摘抄,剛開始時帶有強制性,后來孩子們自己形成了習慣,也就主動完成了。 4、最后是學會修改 周記跟作文是相通的,甚至就

7、是一個作文,同樣的要指導孩子們學會修改。從語言、標點、對人物的刻畫、對事件的記敘,是否表達了自己的真情實感等角度來指導。老師可先個別輔導、并用上修改符號,慢慢地,孩子們自己可以改就好了。 孩子的寫話能力不可能立竿見影,我們需要有耐心、恒心和愛心。讓孩子在生活中去發(fā)現(xiàn)可寫的東西,再用語言文字再現(xiàn)當時的情景。這就是一個周記的過程。 我是語文教育楊柳依依1977,關愛孩子的成長是我的職業(yè),更是我的事業(yè)。 你是想說,自己平時寫了日記、周記,看書時看到好的詞匯句段,也都記在了本子上,但是寫作文的時候,卻不知道怎樣使用這些材料,對嗎? 真的!如果把寫作文比喻成蓋房子,那你平時積攢下來的這些日記也好,周記也

8、好,摘抄也好,它們差不多就可以比作磚頭、瓦塊、石條,梁柱了 磚頭、瓦塊、石條或者梁柱是需要的,但到底需要哪一塊,什么顏色,什么質地,還得要看你蓋什么房子,是大還是小?是前廳還是后院?是中式還是西式?就是說,你心里得先有個譜,有個草圖,有個設計! 你見過人家建筑師有拍拍腦袋想一想,就指揮人家蓋房子的嗎?沒有吧?如果有,那樣蓋出來的房子,只怕你也不敢住吧? 這個確定好了,你再來看,這次旅游,自己有沒有在日記、周記里寫過呀,寫過呢,好辦了 !寫過呢,就等于是已經蓋了毛坯房了,接下來,裝修裝修就成了! 怎么裝修呢? 看開頭,開頭明確主旨了嗎?很快切題了沒有?如果沒有,提煉一下,簡單,明確,快速入題。

9、然后呢?然后,你按自己確定的敘述順序檢修分幾個小節(jié)?簡寫什么?詳寫什么(簡或詳,都得根據你的主題來確定,對吧)? 最后,檢查結尾:收束的自然嗎?與開頭呼應了嗎?升華了嗎? 至于你能不能用到摘抄里的詞,或句子,那要看摘抄里的詞或句與你寫的作文契不契合,如果契合,或能一用,若是不契合,那就用不上了! 關于好詞好句好段的用法,我在頭條文章作文指導:小“導演”常犯的幾個大錯誤里講解過了,要是有興趣,你可以找來看看 嗯,今天就到這里吧:) 我是愛讀書de荷佳,要是覺得我的講解對你有幫助,可以關注并分享哦 巨魔的Q技能也是巨魔單帶拆塔超級快的因素之一,重置普攻可以對塔釋放,造就了巨魔這個拆塔超級快的上單。

10、 小炮的E技能,可以對塔釋放。還可以疊加四層傷害會非常之高!平時將敵人壓在塔下這也是檢查的消耗手段之一。 龍龜R,對塔造成200的傷害,不過因為是打野的緣故很少有人會看到龍龜用R拆塔。 炸彈人最后的拆塔冠軍,被動附加的傷害可以拆塔,傷害巨高配合巫妖一下半血防御塔。 炸彈人W,百分之35直接摧毀!后期炸彈人一個平A加一個W一個塔不是夢! 這就是英雄聯(lián)盟全部的拆塔技能了! 站著不動,永遠是個觀眾。 我是木示游戲說,覺得文章還行的話可以點擊關注或者贊。 歡迎評論討論喲。 點擊關注可以看到更多游戲內容。 多謝觀看,謝謝。 怎樣寫350字的周記? 你在“”上默默地“喊”了這么一嗓子在那些山呼海嘯般的大嗓

11、門的掩蓋下,你的“聲音”顯得這么小,這么弱,我差點都沒能聽見夾雜在喧囂的聲浪里的你的細微的聲音呢:) 還好,我是老師,也做,憑著我敏感的嗅覺,我把你的喊聲揀擇了出來- 350字的一篇小文章,在常寫東西的人看來,也就是一塊小土坷垃吧?在你,卻是一座大山,你不知道 _爬過去,于是,你皺著眉頭,把它放到了“”上,默默地等著,看是不是有人能幫你。 親愛的同學,我想告訴你,雖然我是老師,也常寫文章,但是,當我還是像你這么大的小孩子的時候,這樣的“土坷垃”,我看著,也像山一樣高呢!所以,怎樣爬到你的350字的“高山”上,我覺著,自己還是有那么一些經驗可以跟你分享的:) 同學,你想,一個星期,七天??!發(fā)生過

12、那么多事呢有你自己經歷的,有你看見的,也有你聽到的;有你家里的,有學校的,有小區(qū)里的,也有你路上看到的等等,好多呢!是不是? 在這許許多多事情中,有哪些是你覺得,特別好玩,特別重要,或者,印象特別深刻的呢? 找一件事,一件事就好! 老是在你腦海里浮現(xiàn)的那件事!你最想對別人說的那件事! 事情找到了,可我怎么寫呢?或許,你又要皺眉頭了。 現(xiàn)在,咱們先別忙著寫,咱們先說。 先說? 對呀!你看,這件事不都在你喉嚨口那兒了嗎?你老是看見它,老是想起它,你就說說它吧跟你爸爸媽媽,或者哥哥姐姐,或者同學,或者,干脆跟你自己說,拿著手機,打開錄音,把它錄下來! 好了!現(xiàn)在,把你錄下來的這件事,一句一句地寫下來

13、,我敢保證,它們比350字可多多了! 瞧!要求350字的這篇周記就被咱們寫出來了! 好像,這“山”,也沒那么高,是吧?_ 可是,別急!這還只是一個毛坯,還需要裝修,就像你姥姥剛和好的面團兒,還要再揉一揉,省一省呢! 咱們要把它分成段,注好標點,然后,你看看,哪些意思是重要的,你最想要表達的,哪些是無關緊要,可以刪除的;再然后,注意一下開頭和結尾家里來客人你不是都得說一句“好”,“再見”嗎?所以,文章也得有開頭的話和結尾的詞!最后,有哪些字你不會寫?或者不確定寫的對不對?查一下字典,或者問問你覺得會的人。 周記寫出來了。它不一定很完美,但是,沒關系,愛因斯坦第一次做的小板凳一樣不完美! 經常寫,經常寫,你就會發(fā)現(xiàn),什么350字的周記,就是500字的日記,800字的作文你一樣,可以把它們踩在腳下!前提是,你要,經常寫,經常寫 跳繩,拍卡,踢球,游泳,你不都是越練越好的嗎?所以,別怕! 周記是幫助自己記錄一周以來的學習情況,重大事件,收

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