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文檔簡介
1、目錄第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界課題1:物質(zhì)的變化和性質(zhì)課題2:化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)課題3 :走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第二單元 我們周圍的空氣課題1:空氣課題2:氧氣課題3:制取氧氣第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1:分子和原子課題2:原子的構(gòu)成課題3:元素第四單元 自然界的水課題1:愛護(hù)水資源課題2:水的凈化課題3:水的組成課題4 化學(xué)式與化合價(jià)第五單元 化學(xué)方程式課題1 質(zhì)量守恒定律課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式課題3: 根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算第六單元 碳和碳的氧化物課題1 金剛石、石墨和C60課題2 二氧化碳制取的研究課題3二氧化碳和一氧化碳第七單元 燃料及其利用課題1:燃燒與滅火課題2:燃料的合理利
2、用與開發(fā)第八單元 金屬和金屬材料課題1 金屬材料課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)課題3 金屬資源的利用和保護(hù)第九單元 溶液課題1 溶液的形成課題2 溶解度課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第十單元 酸和堿課題1 常見的酸和堿課題2 酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)第十一單元 鹽 化肥課題1 生活中常見的鹽課題2 化學(xué)肥料第十二單元 鹽 化肥化學(xué)與生活課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)課題2 化學(xué)元素與人體健康課題3 有機(jī)合成材料第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界課題1:物質(zhì)的變化和性質(zhì)教學(xué)重點(diǎn) 1.理解物理變化和化學(xué)變化的概念 2.掌握并能區(qū)分出哪些變化是物理變化,哪些是化學(xué)變化3學(xué)會觀察分析整理資料和合作探究的能力教學(xué)難點(diǎn) 1.區(qū)分物理變化
3、和化學(xué)變化2.掌握物理和化學(xué)變化的概念課題2:化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.通過兩個(gè)探究活動認(rèn)識化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),初步學(xué)會對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。2.了解探究活動的基本環(huán)節(jié).課題3 :走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)重點(diǎn)1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)規(guī)則和常用儀器的名稱、作用。2.藥品的取用;酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法。教學(xué)難點(diǎn)1. 儀器使用注意事項(xiàng)。2. 藥品的取用;酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法。第二單元 我們周圍的空氣課題1:空氣教學(xué)重點(diǎn):1.探究空氣中O2的體積分?jǐn)?shù);紅磷的燃燒 2.空氣中各成分的用途及培養(yǎng)環(huán)保意識。課題2:氧氣教學(xué)重點(diǎn):1氧氣的化學(xué)性質(zhì)與用途2化合反應(yīng)和氧
4、化反應(yīng)概念的建立教學(xué)難點(diǎn):掌握各種物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象(木炭、鐵絲、紅磷、鎂條、硫)課題3:制取氧氣教學(xué)重點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,裝置,收集,驗(yàn)滿及注意事項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn):1.驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)裝置,收集,驗(yàn)滿及注意事項(xiàng)。2.認(rèn)識催化劑和催化作用第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1:分子和原子教學(xué)重點(diǎn):1.認(rèn)識分子、原子是客觀存在的,是構(gòu)成物質(zhì)的兩種微粒。認(rèn)識微粒的特征。2.培養(yǎng)對自然現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的猜測、觀察,分析、交流、總結(jié)等探究能力。教學(xué)難點(diǎn): 建立微觀粒子想象表象,初步體會它與宏觀物體運(yùn)動的不同。課題2:原子的構(gòu)成教學(xué)重點(diǎn):原子的構(gòu)成;相對原子質(zhì)量;原子核外電子排布;離子的形成。教學(xué)難點(diǎn)
5、:1.核電荷數(shù)、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系。2.相對原子質(zhì)量概念的形成3.離子形成的實(shí)質(zhì);離子與原子的關(guān)系。課題3:元素教學(xué)重點(diǎn):1元素的概念。 2元素符號的書寫和意義。3元素周期表的排列規(guī)律和相關(guān)信息教學(xué)難點(diǎn):1元素概念的形成。2元素符號的書寫和意義。3元素周期表的排列規(guī)律和相關(guān)信息。第四單元 自然界的水課題1:愛護(hù)水資源教學(xué)重點(diǎn):1.水資源污染的原因、危害及保護(hù)水資源的重要性。2.保護(hù)水資源的一些措施教學(xué)難點(diǎn):相關(guān)資料的收集整理及探究活動的開展;課題2:水的凈化教學(xué)重點(diǎn):1.水凈化的方法。2.過濾的操作方法。3.硬水和軟水的區(qū)別以及硬水軟化的方法教學(xué)難點(diǎn):初步學(xué)會過濾和蒸餾的實(shí)驗(yàn)操作技能
6、課題3:水的組成教學(xué)重點(diǎn): 1.分子、原子概念的建立及對分子行為微觀想象的形成。教學(xué)難點(diǎn): 2.建立微觀粒子想象表象,初步體會它與宏觀物體運(yùn)動的不同。課題4 化學(xué)式與化合價(jià)教學(xué)重點(diǎn):1一些常見元素和根的化合價(jià)。2用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成,并利用化合價(jià)推求化學(xué)式。3利用相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量計(jì)算物質(zhì)的組成。教學(xué)難點(diǎn):1化合價(jià)的理解。2化學(xué)式的書寫。3利用化合價(jià)寫化學(xué)式。4根據(jù)相對分子質(zhì)量的有關(guān)計(jì)算。第五單元 化學(xué)方程式課題1 質(zhì)量守恒定律教學(xué)重點(diǎn):質(zhì)量守恒定律的理解及運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生從化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)上去認(rèn)識質(zhì)量守恒定律。課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式教學(xué)重點(diǎn):正確書寫化學(xué)方程式。教
7、學(xué)難點(diǎn):難點(diǎn)是化學(xué)方程式的配平方法。課題3: 根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算教學(xué)重點(diǎn)1.由一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量2. 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的書寫格式要規(guī)范化。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。第六單元 碳和碳的氧化物課題1 金剛石、石墨和C60教學(xué)重點(diǎn)1.了解金剛石、石墨、活性炭、木炭的性質(zhì)和用途。2.了解結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途三者的關(guān)系。 教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力。課題2 二氧化碳制取的研究教學(xué)重點(diǎn)1.藥品選用、發(fā)生裝置和收集裝置的設(shè)計(jì)選擇、 操作步驟順序2.二氧化碳的檢驗(yàn)、驗(yàn)滿。 3.氧化碳和氧氣制取實(shí)驗(yàn)及相關(guān)性質(zhì)比較教學(xué)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理和裝置。課題3二氧化碳
8、和一氧化碳教學(xué)重點(diǎn):1二氧化碳的性質(zhì)。2一氧化碳的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):1CO2與水的反應(yīng)。2CO2與澄清石灰水的反應(yīng)第七單元 燃料及其利用課題1:燃燒與滅火教學(xué)重點(diǎn):燃燒條件 滅火原理教學(xué)難點(diǎn):利用燃燒條件和滅火原理解釋一些日?,F(xiàn)象課題2:燃料的合理利用與開發(fā)教學(xué)重點(diǎn):1.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。2.三大化石燃料,化石燃料的利用以及使用燃料對環(huán)境的影響。3.能源的利用與開發(fā)教學(xué)難點(diǎn)化學(xué)變化中能量的變化第八單元 金屬和金屬材料課題1 金屬材料教學(xué)重點(diǎn):1.金屬材料的物理性質(zhì)2.物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用探究方法得出相關(guān)結(jié)論的能力2.提高學(xué)生綜合分析問題的能力課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教
9、學(xué)重點(diǎn):1.金屬與氧氣的反應(yīng)。2.金屬活動性順序表。3.置換反應(yīng)。教學(xué)難點(diǎn):對金屬活動性順序的初步探究及利用金屬活動性順序?qū)χ脫Q反應(yīng)的判斷。課題3 金屬資源的利用和保護(hù)教學(xué)重點(diǎn):1.了解從常見鐵礦石中提煉鐵的原理。2.了解金屬銹蝕的條件和金屬資源的保護(hù)方法,激發(fā)學(xué)生的探究欲。教學(xué)難點(diǎn):1.冶煉鐵的原理和含雜質(zhì)等不純量的化學(xué)方程式的計(jì)算。2.如何使學(xué)生解決生活中金屬銹蝕的問題。第九單元 溶液課題1 溶液的形成教學(xué)重點(diǎn):建立溶液的概念并認(rèn)識溶液、溶質(zhì)、溶劑三者的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):對溶解過程的理解。課題2 溶解度教學(xué)重點(diǎn):1.飽和溶液的涵義及“活動與探究”。2.利用溶解度曲線獲得相關(guān)信息。教學(xué)難點(diǎn):1.固體物質(zhì)溶解度的涵義;2.利用溶解度曲線獲得相關(guān)信息。課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)教學(xué)重點(diǎn):1.有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。2. 有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):1.理解溶液組成的含義及有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算2.理解溶液組成的含義。第十單元 酸和堿課題1 常見的酸和堿教學(xué)重點(diǎn):1.常見的酸;指示劑、濃硫酸的腐蝕性;酸的化學(xué)性質(zhì) 2.常見的堿以及堿的化學(xué)性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):酸和堿的化學(xué)性質(zhì)。課題2 酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)教學(xué)重點(diǎn):1.實(shí)驗(yàn)探究酸和
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