八下語文期末試卷及答案講解

1、春季學(xué)期期末考試八 年 級 語 文本試卷共8頁，26個小題。滿分120分，考試時間120分鐘。請將選擇題答案填在下面的表格里：題號123456789得分答案一、語文基礎(chǔ)知識（12分）1.下列詞語中加點字的讀音無誤的一項是（2分）A愚鈍（dn） 禁錮（g） 廣袤無垠（yng） B搓捻（chu） 繁衍（yn） 藏污納垢（gu）C軒昂（ng） 酒肆（sh） 花團錦簇（c）D侏儒（zh） 遷徙（x） 冥思遐想（mng）2.下列詞語書寫有誤的一項是（2分）A狼藉 胸有成竹 海誓山盟 即物起興B淳樸 莫衷一是 精巧絕倫 勝氣凌人C饋贈 一視同仁 美味佳肴 引經(jīng)據(jù)典D牟取 相形見絀 長吁短嘆 龍吟鳳噦3.下

2、列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海桑田。B一個初二的學(xué)生，竟能寫出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。C置身在沔陽公園，亭臺樓閣，小橋流水，一切都是那么美不勝收。D當(dāng)暴風(fēng)雨襲來時，我感到一種不可名狀的恐懼，一種同親人隔絕的孤獨感油然而生。4.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述有誤的一項是（2分）A茨威格在列夫托爾斯泰一文中不僅為我們展現(xiàn)了托爾斯泰獨特的外貌特征，更為我們揭示了他深邃而豐富的精神世界，文章字里行間滲透著作者的崇敬贊美之情。B在雪這篇散文詩中，魯迅細致生動地描寫了江南的雪景與北方的雪景，并在比較中表現(xiàn)了自己的傾向，作者更為欣賞的是“南方

3、的雪”，因為南方的雪滋潤美艷，能體現(xiàn)作者一種獨立與張揚的個性精神。C高爾基的海燕一文描寫了海燕在暴風(fēng)雨來臨前勇敢、樂觀、大聲疾呼的形象，譜寫了一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌?！昂Ｑ唷毕笳饔⒂律茟?zhàn)的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者。D馬說一文運用托物言志的寫法，慨嘆世無伯樂致使千里馬陷于不幸遭遇，有力地揭露了封建統(tǒng)治者的昏庸愚昧、埋沒人才，并抒發(fā)了作者懷才不遇的心情。5.下列對課文內(nèi)容的理解有誤的一項是（2分）A宋濂，字景濂，號潛溪，元末明初文學(xué)家，與高啟、劉基并稱為“明初詩文三大家”。我們學(xué)過的送東陽馬生序節(jié)選自宋學(xué)士文集。 B組歌的作者紀(jì)伯倫是黎巴嫩詩人、畫家，大雁歸來的作者利奧波德是美國環(huán)保主義者，喂出來的作者

4、星新一是日本現(xiàn)代科幻小說家。C小石潭記岳陽樓記醉翁亭記滿井游記四篇文章都是作者在被貶后為排解內(nèi)心抑郁而寫的。D郭沫若，原名郭開貞，四川樂山人，現(xiàn)代文學(xué)家、歷史學(xué)家。我們學(xué)過的雷電頌節(jié)選自他的歷史劇屈原中的第五幕第二場。6.下列句子中沒有語病的一項是（2分）A5月9日，俄羅斯在首都莫斯科紅場舉行盛大的慶?；顒?，紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年。B針對各種交通亂象，仙桃警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。C推進“一帶一路”建設(shè)既是中國擴大和深化對外開放，也是加強和亞歐非及世界各國互利合作。D具備良好的心理素質(zhì)，是我們中考能否取得好成績的條件之一。二、古詩文閱讀與積累（20分）（一）文言文閱讀（10分

5、）齊桓公好服紫齊桓公好服紫，一國盡服紫。當(dāng)是時也，五素不得一紫?；腹贾^管仲曰：“寡人好服紫，紫貴甚，一國百姓好服紫不已，寡人奈何？”管仲曰：“君欲止之，何不試勿衣紫也？謂左右曰：吾甚惡紫之臭?！庇谑亲笥疫m有衣紫而進者，公必曰：“少卻！吾惡紫臭?！逼淙嗽唬骸爸Z!”于是日，郎中莫衣紫；其明日，國中莫衣紫；三日，境內(nèi)莫衣紫也。 （選自韓非子）【注釋】國：都城。 素：沒有染色的絲織品。 臭：氣味。7.下列加點文言實詞解釋有誤的一項是（ ）（2分）A. 一國盡服紫（穿紫色衣服）互相軒邈（向高處和遠處伸展）B. 百姓好服紫不已（停止） 柔梢披風(fēng)（開，散開）C. 少卻（退后） 援疑質(zhì)理（詢問）D. 左

6、右適有衣紫而進者（適當(dāng)）醉翁之意不在酒（情趣）8.下列加點文言虛詞的意義和用法相同的一項是（ ）（2分）A. 桓公患之 蓋余之勤且艱若此B. 于是日 冷光之乍出于匣也C. 左右適有衣紫而進者 雜然而前陳者D. 其人曰：“諾!” 其真不知馬也9.下面對文章的理解表述不正確的一項是（ ）（2分）A本文講的是齊桓公喜歡穿紫衣服，齊國都城里的人便都穿紫衣服的故事。B文中與“紫貴甚”相照應(yīng)的句子是“五素不得一紫”。C本文以生動的事例說明了“上有所好，下必甚焉”的道理。D因為侍衛(wèi)近臣穿的紫衣氣味難聞，齊桓公很厭惡，所以他們再也不穿紫衣了。10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）君欲止之，何不試勿衣紫也

7、？_（2）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 （柳宗元小石潭記）_（二）古詩賞析（3分）赤 壁 杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。11.作者認(rèn)為“_”是周瑜赤壁之戰(zhàn)取得勝利的關(guān)鍵因素。（1分）12.請你說說杜牧在這首詠史詩中表達了他怎樣的思想感情。（2分） （三）古詩文默寫（7分）13.（1）_，愁云慘淡萬里凝。（岑參白雪歌送武判官歸京）（2）_，忽復(fù)乘舟夢日邊。（李白行路難）（3）_，坐看云起時。 （王維終南別業(yè)）（4）浮光躍金，_。 （范仲淹岳陽樓記）（5）人生自古誰無死，_。（文天祥過零丁洋）（6）春蠶到死絲方盡，_。（李商隱無題）（7）不畏浮云遮望眼，_。

8、（王安石登飛來峰）三、現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）說明文閱讀（10分）兇手WiFi近日，一群來自丹麥的女學(xué)生用水芹種子進行實驗，得出了驚人的發(fā)現(xiàn)：WiFi信號可能會損害健康。由于學(xué)校沒有監(jiān)測大腦活動的設(shè)備，女孩們選擇了水芹種子作為研究對象。她們將12個裝有水芹種子的盤子平分為兩組，其中一組放在沒有任何WiFi信號的房間里；另一組則放在兩臺運行中的無線路由器旁邊。十二天的時間里，覆蓋有WiFi的房間內(nèi)，大多數(shù)種子變成了褐色，然后死亡。而另一間房里的種子則正常生長。雖然有人認(rèn)為，種子之所以在覆蓋有WiFi的房間中死掉，可能是路由器散熱所致。但此項實驗結(jié)果還是加劇了人們對WiFi輻射的恐懼感，有些家長

9、和教師們要求校園內(nèi)禁止安置無線路由器。與此同時，實驗也得到了荷蘭研究者的力挺。三年前，荷蘭的科學(xué)家選用白蠟樹作為研究對象，他們將這些樹木分別放在距六個輻射源0.5米處的位置，輻射源的頻段介于2412赫茲到2472赫茲，功率為100毫瓦和無線路由器相似。靠近輻射源種植的樹木，樹葉上出現(xiàn)了“具有類似鉛光澤”的物質(zhì)，導(dǎo)致葉片的上下表皮死亡，最終掉落。但是，美國的一些研究者對這些研究成果表示懷疑，他們認(rèn)為，由于WiFi采用的是低強度的無線電波傳輸信號，其威力只是微波的十萬分之一。在一間覆蓋WiFi的屋子里待上一年，受到的輻射量僅相當(dāng)于用手機進行20分鐘通話。不過需要提醒的是，如果WiFi使用不正確，也

10、極可能對人體造成傷害。那么，作為普通用戶，在使用無線路由器時應(yīng)該注意什么呢？首先，人體接受的輻射量跟頻率有關(guān)，頻率越高，傷害越大。因此，家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。其次，輻射危害大小還跟距離有關(guān)，距離越遠，危害越小。如果家中有孕婦、小孩、老人或免疫力低下者，最好讓無線路由器與他們的活動范圍保持較遠的距離。第三，最好不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)，尤其是放在床邊。如果不使用WiFi，最好將無線路由器關(guān)閉，以降低不必要的風(fēng)險。還有，別在腿上使用筆記本電腦，最好將電腦放在桌子或托架上。14.本文圍繞WiFi主要說明了哪兩個方面的內(nèi)容？（2分） 15.第段主要使用了哪兩種說明方法？有什么作用

11、？（3分） 16.下面句子中加點的詞語能否刪去？為什么？（3分）種子之所以在覆蓋有WiFi的房間中死掉，可能是路由器散熱所致。 17.學(xué)校擬在教室安裝WiFi，便于學(xué)生隨時利用網(wǎng)絡(luò)查找資料，為避免WiFi使用不當(dāng)對學(xué)生造成傷害，請結(jié)合本文有關(guān)知識，向?qū)W校提出兩點安裝建議。（2分） （二）記敘文閱讀（15分） 教你生病 畢淑敏（1）兒子比我高了。（2）一天，我看他打蔫，就習(xí)慣地摸摸他的頭。他猛地一偏腦袋，表示不喜歡被愛撫，但我已在這一瞬間的觸摸中，知道他在發(fā)燒。（3）“你病了?！蔽艺f。（4）“噢，這感覺就是病了？我還以為我是睡覺少了呢。媽媽，我該吃點什么藥？”他問。孩子一向很少患病，居然連得病的

12、滋味都忘了。我剛想到家里專儲藥品的柜里找體溫表，突然怔住。因為我當(dāng)過許多年的醫(yī)生，孩子有病，一般都是自己在家就治了。他幾乎沒有去過醫(yī)院。（5）“你都這么大了，你得學(xué)會生病?！蔽艺f。（6）“生病還得學(xué)嗎？我這不是已經(jīng)病了嗎？”他大吃一驚。（7）“我的意思是你必須學(xué)會生病以后怎么辦?！保?）“我早就知道生病以后該怎么辦。找你。”他成竹在胸。（9）“假如我不在呢？”（10）“那我就打電話找你?！保?1）“假如你終于找不到我呢？”（12）“那我就就找我爸?！保?3）也許這樣逼問一個生病的孩子是一種殘忍。但我知道總有一天他必須獨立面對疾病。既然我是母親，就應(yīng)該及早教會他生病。（14）“假如你最終也找不到

13、你爸呢？”（15）“那我就我就忍著?！眱鹤诱f。（16）“有些病是不能忍的，早一分鐘是一分鐘。得了病以后最應(yīng)該做的事是上醫(yī)院。”（17）“媽媽，你的意思是讓我今天獨自去醫(yī)院看??？”他說。雖然在病中，孩子依然聰明。（18）“正是?！蔽乙е勒f，生怕自己會改變主意。（19）“那好吧”他扶著腦門說，不知是虛弱還是思考。（20）“你到外面去打的，然后到醫(yī)院。先掛號，記住，要買一個本”我說。（21）“什么本？”他不解。（22）“就是病歷本。然后到內(nèi)科，先到分號臺，護士讓你到幾號診室你就到幾號，坐在門口等。查體溫的時候不要把人家的體溫表打碎。叫你化驗時就到化驗室去，要先劃價，后交費。等化驗結(jié)果的時候，要豎起

14、耳朵，不要叫到了你的名字沒聽清”我喋喋不休地指教著。（23）“媽媽，你不要說了?！眱鹤由硢≈ぷ诱f。我的心立刻軟了。是啊，孩子畢竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滾燙的手說：“媽媽這就領(lǐng)你上醫(yī)院?！保?4）他掙開來，說：“我不是那個意思。我是說我要去找一支筆，把你說的這個過程記下來，我好照著辦。”（25）兒子搖搖晃晃地走了。從他剛出門的那一分鐘起，我就開始后悔。我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他，也該領(lǐng)著他一道去，一路上指指點點，讓他先有個印象，以后再按圖索驥。雖說很可能留不下記憶的痕跡，但來日方長，又何必在意這病中的分分秒秒。（26

15、）時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個小時過去了，兒子還沒有回來。我雖然知道醫(yī)院是一個緩慢的地方，心還是疼痛地收縮成一團。雖然我?guī)缀蹩梢院翢o疑義地判定兒子患的只是普通的感冒，如果尋找什么適宜做看病鍛煉的病種，這是最好的選擇，但我還是深深地譴責(zé)自己。假如事情重來一遍，我再也不會教他獨自去看病。萬一他以后遇到獨自生病的時候，一切再說吧。我只要這一刻他在我身邊?。?7）終于，走廊上響起了熟悉的腳步聲，只是較平日有些拖沓。我開了門，他倚在門上。（28）“我已經(jīng)學(xué)會了看病。打了退燒針，現(xiàn)在我已經(jīng)好多了。這真是件挺麻煩的事。不過，也沒有什么。”兒子驕傲地宣布，又補充說，“你讓我記的那張紙條，

16、有的地方順序不對?！保?9）我看著他，勇氣又漸漸回到心里。我知道自己將要不斷地磨煉他，在這個過程中，也磨煉自己。（30）孩子，不要埋怨我在你生病時的冷漠?？傆幸惶?，你要離我遠去，獨自面對包括生病在內(nèi)的許多苦難。我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖。它也許不那么準(zhǔn)確，但聊勝于無。18.聯(lián)系語境，解釋（25）段中加點的詞語。（2分）按圖索驥：19請用簡潔的詞語概括“兒子”獨自去醫(yī)院看病過程中“我”的心理變化。（3分）后悔 20. 第（29）段，為什么說“我”在“不斷地磨煉他”的同時，也是“磨煉自己”？（3分） 21. 對文中畫線句子作一點賞析。（3分）時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心

17、房。 22. 成長過程中，你從長輩口授的“路線圖”中獲得過什么益處？試舉例說明。（4分） 四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)（10分）23.名著閱讀（5分） “我的體能和智力比以往任何時候都有增無已我的青春，是的，我感到我的青春才剛剛開始。我已經(jīng)隱隱約約看到目標(biāo)在前，雖然尚不清楚，但正在一天天地接近??！如果我能擺脫這種疾病，我一定能擁抱整個世界！除了睡眠，我不知道有其他的休息?？上也坏貌换ǜ嗟臅r間睡覺。但愿我能擺脫疾病，哪怕一半也好，那時侯！不，我不能忍受下去。我要扼住命運的咽喉，它永遠不能使我完全屈服。啊，如果能活上千百次那就太好了！”。（1）選文中的“我”是指 ，作者是 。（1分）（2）子曰：“

18、歲寒，然后知松柏之后凋也?！闭堃赃x文中的“我”為例子，談?wù)剬@句話的理解。 (4分) 24.綜合性學(xué)習(xí)（5分）閱讀下面材料，按要求回答問題。材料一：西風(fēng)東進，洋節(jié)流行，捧為時尚。據(jù)調(diào)查：在中國人喜歡的洋節(jié)當(dāng)中，排名前幾位的是：圣誕節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)。中國人喜歡過洋節(jié)，其動機大致如下：表達感情（親情、友情、愛情）；湊湊熱鬧，輕松一下；為了“趕時髦” 材料二：中國的節(jié)日同樣魅力無限：那悠久的歷史與節(jié)日盛會交融在一起。如：春節(jié)團圓、除夕守歲、中秋賞月、清明踏青、重陽登高、端午賽龍舟、元宵鬧花燈等絢麗壯觀、流光溢彩、妙趣橫生。（1）用簡潔的語言概括上面兩則材料的主要信息。（2分） （2）在世界

19、多文化不斷交匯的今天，你覺得洋節(jié)在中國是應(yīng)該擯棄還是應(yīng)該保留，請發(fā)表你的看法。（3分）看法：理由： 五、書寫與作文（53分）25. 書寫（3分）26. 作文（50分） “陽光”可象征親情、樂觀、自信、希望、開朗請以“讓陽光住進心里”為題寫一篇作文。要求：文體不限；不少于600字（若寫詩歌，不少于20行）；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；不得抄襲。題目：八年級語文參 考 答 案19題：（共18分，每題2分）題號123456789答案DBABCADCD10、（1）您想制止這種情況，為什么不試一下不穿紫衣服呢？（2分） （2）青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮蓋纏繞，搖動低垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。（2分

20、）11、東風(fēng)（1分）12、表現(xiàn)詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。13、（1）瀚海闌干百丈冰 （2）閑來垂釣碧溪上 （3）行到水窮處 （4）靜影沉璧（5）留取丹心照汗青 （6）蠟炬成灰淚始干 （7）自緣身在最高層14、WiFi信號可能損害健康 使用WiFi時應(yīng)注意的事項。（大意即可。共2分，一點1分。）15、列數(shù)字、作比較。運用具體的數(shù)據(jù)和作比較的說明方法具體的說明了WiFi的輻射量小。（共3分，說明方法2分，作用1分。）16、不能?！翱赡堋币辉~表猜測，用在句中說明種子在覆蓋有WiFi的房間中死掉的原因不一定完全是路由器散熱所致。去掉后與原句要表達的意思不一致。（只判斷不說明理由不得分。解讀詞語內(nèi)涵1分，結(jié)合文章內(nèi)容說明理由2分。）17、安裝的WiFi設(shè)備功率不要過大； WiFi設(shè)備最好與學(xué)生的活動范圍保持較遠的距離。（共2分，結(jié)合文章內(nèi)容回答，一點1分。大意相近即可。）18、按圖索驥：