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1、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖習(xí)題_1填一填。1條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是用直條的 表示數(shù)量的多少,直條越 表示數(shù)量越多,直條越 表示數(shù)量越少,直條長(zhǎng)度 ,數(shù)量就相等。2有 種或 種以上的數(shù)據(jù)組成的條形統(tǒng)計(jì)圖就叫做復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。3條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是能清楚地看出數(shù)量的 ,便于比較兩組數(shù)據(jù)的 4復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖要畫(huà)兩種以上的直條,為了區(qū)別可以用不同的顏色或者線條來(lái)表示,這就是 。2判一判。1單式條形統(tǒng)計(jì)圖中要標(biāo)出圖例。 2單式條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)只用一種直條來(lái)表示,而復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以同時(shí)表示兩種或兩種以上不同數(shù)量。 3復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖用不同顏色的直條來(lái)表示幾組數(shù)據(jù)是為了使統(tǒng)計(jì)圖看起來(lái)美觀,漂亮。4復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的圖例顏色
2、可以相同。 3直接寫(xiě)得數(shù)。 0.890.25= 19.911.1= 0.08110= 1.5.3=4.23= 2.30.1= 0.1258= 1.94=4育才小學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班回收易拉罐情況如下表。完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。 1四班哪個(gè)月回收的易拉罐最多?哪個(gè)月回收的易拉罐最少?2四班四個(gè)月一共回收多少個(gè)易拉罐?3如果回收10個(gè)易拉罐可以制成2個(gè)新易拉罐,四班四個(gè)月回收的易拉罐可以制成幾個(gè)新易拉罐?4四班平均每月回收多少個(gè)易拉罐?5某電腦公司第一、第二門(mén)市部2004年2007年上繳利潤(rùn)情況如下表:2004年2005年2006年2007年第一門(mén)市部304270110第二門(mén)市部404590155根據(jù)
3、表中數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。 年 月根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)圖填空。(1)縱軸上每個(gè)單位長(zhǎng)度表示( )萬(wàn)元。(2)( )年第一、第二門(mén)市部所繳利潤(rùn)相差最少。(3)( )年第一、第二門(mén)市部所繳利潤(rùn)相差最多。(4)第一門(mén)市部( )年所繳利潤(rùn)最多,( )年所繳利潤(rùn)最少。(5)從圖中,你還能知道哪些信息?6下面是育才小學(xué)3個(gè)年級(jí)春季植樹(shù)情況的統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面的問(wèn)題。1哪個(gè)年級(jí)春季植樹(shù)最多?23月份3個(gè)年級(jí)共植樹(shù) 棵,4月份比3月份多植樹(shù) 棵。3你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?7根據(jù)平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖完成下面的氣溫統(tǒng)計(jì)表,并回答問(wèn)題。 1兩地平均氣溫接近的是 季度,平均氣溫差距最大的是 季度。2一年中, 市的平均氣溫比較高。3你還得到了什么信息?8把一個(gè)正方體木塊,一面寫(xiě)上“A”,兩面寫(xiě)上“B”,三面寫(xiě)上“C”。小明、小亮、小力和小強(qiáng)四人一組拋這個(gè)正方體木塊,每人拋30次,每人拋的“A”、“B”和“C”朝上的次數(shù)如下表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。ABC小 明4818小 亮61014小 力31116小 強(qiáng)7815(1)這四人拋正方體木塊的結(jié)果有什么共同點(diǎn)?(2)請(qǐng)你計(jì)算這四人拋正方體木塊,A面朝
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