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文檔簡介

1、最新 料推薦分數混合運算知識點整理1、分數混合運算順序與整數混合運算順序相同,沒有括號的先算(乘除),再算(加減) ; 有括號的先算(括號里面的),再算(括號外面的)。2、整數的運算律在分數運算中同樣適用。加法運算定律:加法交換律:a+b=b+a加法結合律: a+b+c=a+(b+c)乘法定律:乘法交換律: ab=b a乘法結合律: a bc=a (b c)乘法分配律:( a+b) c=ac+b c 或 ac+b c=(a+b) c減法定律:減法的性質a-b-c=a-(b+c)或 a-(b+c) =a-b-c除法的特性: abc=a(b c) 或 a(b c)= a bc3、用方程解決有關分數

2、混合運算的實際問題,關鍵是找出(單位 1),并把它設為未知數,再找出等量關系計算。4、分數基本性質:分數的分子和分母同時乘以或除以相同的數(0 除外)分數的大小不變。5、分數加減法同分母分數相加減,分母不變,分子相加減,異分母分數相加減,要先通分為同分母分數再相加減。二、分數混合運算的應用1、打折計算方法:現價原價 =折扣2、一件商品打幾折,求現價。計算方法:原價折數3、一件商品打幾折,求原價。計算方法:現價折數4、分數混合運算的應用題解答方法解答方法:1、找準單位 1并在題目的文字下面標注總數量是單位“ 1”例如:小紅看完整本書的,那么單位“ 1”是整本書的頁碼。原價就是單位“ 1”1最新

3、料推薦例如:筆記本電腦原價是300 元,現在降價了,那么單位 “1”是原價 3000 元。分數比率之前的“的”字前面的量是單位“1”例如:全校男生的人數是女生人數的幾分之幾,那么單位“ 1”是女生人數。一個東西比另一個東西多幾分之幾中“比”后面的東西是單位“1”例如:商店賣的蘋果比橘子多,那么單位“ 1”是橘子數量。2、確定乘或除(1)已知單位“ 1”,用乘法(2)未知單位“ 1”,用除法或方程3 、對應量和對應分率( 1)單位“ 1”對應分率( 2)對應量對應分率 =單位“ 1”若用方程:一般設單位“ 1”的量為未知數4、如何根據分率句來寫等量關系找出關鍵性的字和詞, “是”字、“占”字、“

4、相當于”、 “正好是”等字、詞,相當于等量關系式中的等于號, 分率前面的“的”字相當于等量關系式中的乘號。如:( 1)公雞的只數是(“是”可以改為“占”或“相當于”、或“正好是”等字詞)母雞的 。等量關系式是:母雞的只數= 公雞的只數( 2)五年級有男生 15 人,相當于(“相當于”可以改為“是”或、“占”或“正好是”等字、詞)。全班人數的幾分之幾。 數量關系式是:全班人數幾分之幾 = 男生人數2最新 料推薦分數混合運算練習題姓名:班級:一、填空1、一根繩子長 2 米,剪去 2 ,還剩()米,如果剪去 2 米,還剩()米。552、20 千克增加它的 1 是()千克, 20 千克比 25 千克少

5、 (),25 千4克比 20 千克多 ()。3、一袋米 50 千克,賣掉了()千克,還剩它的 2 。4、一段路修了 3 后,還剩下 1000 米沒修,這段路共有(5)米。85、小明 5 天看了一本書的 1 ,他平均每天看這本書的 (),照這樣的速度,4他看完這本書要()天。6、90 比 100 少 () ,80 比 60 多 () 。 (填分數 )7、一本書,每天看它的1 ,()天可以看完。78、一箱蘋果,吃了 2 ,吃了 18 個,這箱蘋果原有()個。59、甲數是 25,乙數的 1 等于甲數的2 ,乙數是()。45二、應用題1、一輛汽車從甲地開往乙地,全程600 千米,已經行駛了全程的2 ,

6、離乙地5還有多少米?2、海京居有 40 戶人家,海星閣比海京居多3 ,海星閣有多少戶人家?83、鮮鮮水果店運進30 筐蘋果,第一天賣出總數的1 ,第二天賣出總數的1 ,52兩天共賣出水果多少筐?3最新 料推薦4、鮮鮮水果店運進一批水果,第一天賣出總數的1 ,第二天賣出總數的1 ,45兩天一共賣出水果90 千克,這批水果共重多少千克?5、同學們收集廢電池,五年級收集了280 個,比四年級多 1 ,四年級收集了4多少個?6、工程隊修一段路,第一天修了全長的1 ,第二天修了 200 米,兩天剛好修了5全長的一半,這段路一共有多少米?7、小明看一本書,已經看了150 頁,還剩下全書的3 沒看,全書有多少頁?88、一臺空調

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